Kooperatives Lernen - Pädagogische Hochschule Salzburg
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Bezeichnung 1 Beschreibung<br />
Talking Chips<br />
(Talking-Chips -<br />
Redechips)<br />
Case Study<br />
(Fallstudie)<br />
Die Teilnehnler bekomrnen ~weiChips.<br />
Diese Chips oclel-Zettel xverden in clie h!litte<br />
gelegt \\-en11jenl~indsprechrn miichte. Die<br />
Grupl~rnrnitglirclerkennel1 nicht erneut<br />
sprechen, bevor nicht jc?der srinen Chip<br />
in (lie hIitte cles Tisches gelegt hdt. LVenn<br />
c~lleChips iiulgebrducht sind, \verden sir<br />
zuriickgenon~mrnl~ntl jeder hilt ~viedertlie<br />
Mii(jlichkeit, das \l'-\;ortzu ergreifen.<br />
Dir Klasse lvird in kleine Gruppen init je<br />
pinen1 Helfrr und einem Schriftfiihi-er auiyoteilt.<br />
Ein einzelnes Ereignis, ein Vorfall,<br />
eine Situation otlcr eine Geschichte xcird<br />
prBsentie1-t. Den Tei1nehmel.n ~verdenrine<br />
Keiht. von Fra
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