OBERSTUFE ZUCHWIL - oszelgli.ch

Oberstufe
Zuchwil
Bericht zum Schuljahr 2005/2006

Der fruchtbarste Augenblick
ist jener, in dem man als Lehrender lernt.
Martin Buber
Umschlagbild: Schülerarbeit «Paul Klee», Kunstunterricht 2b Sekundarschule,
Karin Aeschlimann

Vorwort
Einmal mehr hat unsere Schule in den letzten Wochen vor
Schuljahresende ein furioses Finale geboten: Lager, Schulreisen,
Exkursionen, der Sporttag, die Schulschlussfeiern, Theateraufführungen,
Präsentationen, Verabschiedungen fanden
Schlag auf Schlag statt. Es war beeindruckend, wie intensiv
überall gearbeitet wurde und was für erstaunliche Leistungen
Schülerinnen, Schüler und Kollegium vollbrachten!
Gleichzeitig hiess es auswerten, Abschied nehmen und wieder
für das nächste Jahr planen. Reichlich konnten wir ernten,
Neues ist bereits gesät.
Liebe Leserin, lieber Leser, die nachfolgenden Berichte geben Ihnen einen Einblick
in unsere Tätigkeiten im vergangenen Jahr. Mehr erfahren Sie, wenn Sie uns ganz
einfach einmal persönlich besuchen! Übrigens hoffen wir natürlich, Sie am kommenden
KantonallehrerInnentag in Zuchwil zu treffen, dem Grossanlass, der uns
bereits heute stark beschäftigt.
Vorerst wünsche ich Ihnen bei der Lektüre unseres Jahresberichts viel Spass!
Ihr

Inhalt
Geleitete Schule 3
Auswertung des Schulprogrammteils 2005/2006 (Kurzversion)............................... 4
Schulische Aktivitäten 5
Schulchronik
Die Bezirksschule 3a startet ein Projekt: Verschönert euer Schulzimmer! ................ 6
Die Alten gegen die Jungen....................................................................................... 7
Adventsanlass im Zelgli........................................................................................... 8
Schneesportlager Obersaxen, 3. Oberschule und 3a/b Sekundarschule.................... 9
Schneesportlager Pizol, 3a/b Bezirksschule............................................................ 11
Basketballturnier.................................................................................................... 14
Unser Tag mit den HPS-Schülern............................................................................ 16
Exkursion der 2b Sekundarschule in den Erlebnispark Physik Bern........................ 18
Mit Sack und Pack ins Tessin................................................................................. 19
Abschlussreise Paris.............................................................................................. 21
«Schüler wollen Richtlinien und Regeln!» – Interview mit Regula Blöchlinger...... 23
OSZ Zelgli – Liste der Aktivitäten durchs Schuljahr............................................... 27
Schneesportlager Oberstufe 2006.......................................................................... 30
Schulbehörde, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler 31
Unsere neuen Lehrkräfte......................................................................................... 32
Austretende Lehrkräfte........................................................................................... 32
Klassenverzeichnis 2005/2006............................................................................... 35
Schulbehörde und Lehrkräfte 2005/2006............................................................... 41
Ausgetretene Schülerinnen und Schüler................................................................. 43
Berufswahl 2006.................................................................................................... 47
6

Geleitete Schule

Auswertung des Schulprogrammteils 2005/2006
(Kurzversion)
Was wir uns für das vergangene Schuljahr vorgenommen hatten, war viel, wohl zu
viel muss man im Nachhinein sagen. Daher war es schwierig, all die verschiedenen
Aufgaben im Auge zu behalten und zielstrebig voranzutreiben. Nicht alle Aufträge
konnten termingerecht abgeschlossen werden. So war zum Beispiel die Überarbeitung
des Leitbildes aus dem Jahr 2000 aufwändiger als erwartet, weil die Ansprüche
heute höher als vor sechs Jahren sind. Dieses Leitbild wird aber jetzt in Vernehmlassung
gehen, und wir sind auf die Rückmeldungen gespannt.
Wir haben aber auch viel erreicht: Stolz dürfen wir auf unser IKT-Konzept
(www.ost-zuchwil.ch/dateien/IKT-Konzept%20OST.pdf) und dessen Umsetzungsgrad
sein. Nach seiner Erarbeitung ist es vom Team, der Subkommission Informatik
und der Schulkommission verabschiedet worden. Der Gemeinderat hat sich in einer
ersten Lesung zwar grundsätzlich positiv dazu geäussert, die Aufnahme der Neuinvestitionen
in den Finanzplan vorerst aber zurückgestellt und Varianten verlangt.
Dieses Konzept erlaubt uns, in Zukunft auf allen Ebenen zielgerichtet zu arbeiten.
Nun hoffen wir natürlich, die Politikerinnen und Politiker für unser Vorhaben
gewinnen zu können.
Ganz besonders freut uns die Tatsache, dass auch dieses Jahr viele Schülerinnen und
Schüler von der Durchlässigkeit an unserer Schule profitieren und in anspruchsvollere
Abteilungen wechseln konnten. Ihre Chancen, eine gute Ausbildung nach
Abschluss der Schulzeit absolvieren zu können, vergrössern sich dadurch erheblich.
Damit erfüllen wir in einer Gemeinde mit einem hohen Ausländeranteil eine wichtige
Aufgabe.
Schliesslich haben wir unseren letzten Sonderzug an der Bezirksschule verabschiedet;
es gibt jetzt keine parallelen Bezirksschulklassen mehr. Damit unsere Schülerinnen
und Schüler auch weiterhin prüfungsfrei an die Kantonsschule übertreten
können, bieten wir in der 1. und 2. Klasse jeweils Zusatzunterricht in den Sprachen
und in Mathematik an – somit bleibt die Begabtenförderung gesichert!
Die detaillierte Auswertung der einzelnen Programmpunkte finden Sie auf unserer
Website (www.ost-zuchwil.ch).
Dieter Gunzinger, Schulleiter

Schulische
Aktivitäten

Die Bezirksschule 3a startet ein Projekt:
Verschönert euer Schulzimmer!
Wir befassten uns fast zwei Nachmittage
damit, was wir in unserem Zimmer
ändern wollen. Alle hatten eine Menge
Ideen und liessen ihre Fantasie walten.
Leider waren die meisten Vorschläge
nicht real. Wir waren der Meinung, dass
unser Zimmer ungemütlich und langweilig
ist. Wir fanden auch, dass unsere
Wände wie die, eines Gefängnisses aussehen.
Zuerst mussten wir aber unsere
Lehrer von dieser Idee überzeugen. Zu
unserem Erstaunen waren alle einverstanden
und fanden den Vorschlag super.
Deshalb schrieben ein Paar Mädels einen
Brief an die Gemeinde um eine Bewilligung
zu bekommen, die Wände weiss streichen zu dürfen. Erst drei Wochen später
bekamen wir Bescheid und erhielten das Einverständnis. Da wir alle nicht viel
Ahnung davon haben kam uns Herr Cossentini, ein gelernter Maler, zu Hilfe. Mit
der Arbeit fing die ganze Klasse an einem Mittwochmorgen an. Wir mussten das
Zimmer abdecken und die an der Wand hängenden Sachen abschrauben. Als dies
erledigt war, konnten sich die vier ausgewählten Schüler mit Herrn Cossentini an
die Arbeit machen. Wir wollten auch Bilder herstellen, die mehr Farbe ins Zimmer
bringen sollten und mehr Gestelle haben, damit unsere vielen Bücher untergebracht
werden können. Für jeden Auftrag wurde die Klasse in Gruppen aufgeteilt. Es entstanden
fünf verschiedene Gruppen: Stoffmalerei, zwei für neue Gestelle, eine für
die Holzrahmen und die letzte Gruppe wurde für das Wändestreichen eingeteilt.
Alle machten sich fleissig an ihren Auftrag und fingen mit der Denkarbeit an. Es
musste berechnet werden, wie viel Stoff und Holz gebraucht wird. Dann wurde die
Bestellung aufgegeben. Als das Material endlich da war, fing die Arbeit erst richtig
an. Stoff und Holz wurde zugeschnitten, Kästen zusammengebaut und der Stoff
in drei verschiedenen Farben bemalt. Zwei von allen Stoffteilen wurden mit einem
Flammenmuster versehen. Die Gestelle wurden mit weissem Kleber noch verschönert
und waren «ready» für unser Schulzimmer und die vielen Bücher. Die Stoffteile
wurden an die fertig gestellten Rahmen geheftet und mit zurechtgebogenen Hacken
aufgehängt. Wir waren alle glücklich und zufrieden als unser Schulzimmer endlich
neu gestaltet war und es bunter und freundlicher wirkte. Wir fanden, dass dieses
Projekt ein voller Erfolg war und wir haben viel gelernt und hatten alle Spass dabei.
Guido Bugmann und Ruth Leu

Die Alten gegen die Jungen
In der Kabine 4, wo sich der «EHC Borussia Banana» befindet, ist ein grosses Fest
ausgebrochen. Die Mannschaft feiert den Sieg gegen die Schüler, … doch leider
nur gegen die Schüler! Auf sie wartet noch das wichtigste Spiel des Turniers.
Das Spiel gegen das «Teachers Dream Team». Die Spieler des EHC B. B. glauben
fest daran, dass sie dieses Spiel gewinnen werden, obwohl sie ein anstrengendes
Schülerturnier hinter sich haben. Gleich ist es so weit. Die Mannschaft EHC B. B.
befindet sich schon auf dem Eis.
Es ist fast 13.20 Uhr und es fehlen nur noch 5 Minuten bis zum Spielbeginn. Aber
ach, wie mühsam …! Die Lehrer sind noch nicht auf dem Feld! Das Stadion ist ganz
voll. Die Aufregung steigt, und endlich kommen auch die letzten Lehrer aufs Feld.
Es ist jetzt 13.25 Uhr und das Spiel kann endlich beginnen. Der EHC B. B. spielt mit
den roten Helmen von Westen nach Osten, und die Lehrer mit den weissen Helmen
von Osten nach Westen. Tayfun und Marc pfeifen das Spiel. Die Schiedsrichter
bitten die Spieler sich aufzustellen.
Piiiiiiiiiiiiiiiipp! Der Schiedsrichter hat den Puck eingeworfen. Das Spiel hat begonnen!
Die Fans sorgen für Stimmung, was die Spieler des EHC B. B. zusätzlich motiviert.
Man merkt es schon in den ersten Minuten, dass es für einige ein hartes Spiel
wird, denn gewisse Lehrer, wie zum Beispiel Herr Gunzinger, stürzen schon zu Boden.
Trotz des mehrmaligen Ansturmes auf das gegnerische Tor gelingt es dem EHC
B. B. minutenlang nicht, ein Tor zu schiessen. Es ist noch kein besonderes Spiel. Die
Fans zeigen das, indem sie sich bis zur 14. Minute ruhig verhalten. Aber da: Mirco
Blumenthal erobert die Scheibe und stürmt auf das gegnerische Tor und … er trifft!
Das erste Tor der Begegnung ist da, und in der Halle bricht eine Massenhysterie
aus. Der EHC B. B. hat endlich das wichtige 1 : 0 geschossen. Oh mein Gott! Die
Fans haben keine Sekunde Zeit sich auszuruhen! Mirco wartet keine Sekunde und
schiesst gleich ohne Mühe das zweite Tor. Die Fans jubeln und klopfen wie verrückt
mit den Schuhen an die Bande. Die sonst so siegessicheren Lehrer werden ruhiger,
da sie wissen, dass sie jetzt gegen die übermotivierten Schüler sehr wahrscheinlich
keine Chance haben. Sie versuchen mit aller Kraft sich zu wehren, doch da schiesst
Vasco Vitacca schon das 3 : 0, und nicht einmal eine Minute später versenkt auch
Stefan Wigger den Puck zum 4 : 0 im Tor.
Wir schreiben die 18. Minute und die Lehrer sind mit ihrem Latein am Ende! Die
Schüler hingegen werden von Minute zu Minute besser und motivierter. «Da! Mirco
kämpft sich gegen die ganze Lehrerverteidigung durch und steht nun alleine vor
dem Torhüter! Tooooooooor!» Mirco Blumenthal schiesst das 5 : 0. Das Spiel ist fast

vorbei, und die Lehrer können nichts mehr ausrichten. Da ertönt auch schon der
Schlusspfiff!
Nun ist es für die Lehrer zu spät, die Zeit ist abgelaufen! Das Spiel ist vorbei! Alle
Schüler gehen auf das Feld und gratulieren den Gewinnern. Es hat sich wieder einmal
gezeigt, dass die Lehrer im Eishockey keine Chance haben. An alle Lehrer der
Schule Zelgli: Lassen Sie die Köpfe nicht hängen, vielleicht klappts ja nächstes Jahr!
Andrea, Jean-Pierre und Marko
Adventsanlass im Zelgli
Obwohl es sehr früh am Morgen war, war die Stimmung sehr gut und friedlich. Fast
alle hatten gute Laune. Sänger und Sängerinnen der 1. Oberstufe gaben uns den Ton
an und wir sangen danach auch mit. Später durften sich alle ein bisschen unterhalten
und den «Gritibänz» geniessen, daran hatten alle Freude.
Einzelne Meinungen zum Adventsingen:
• Es hat uns sehr gut gefallen.
• Die Stimmung war sehr gut.
• Es war ein bisschen zu kalt.
• Die Lieder waren schön, aber leider haben nicht alle gesungen.
• Die grossen Finnenkerzen gaben uns Licht und Wärme.
• Der Punsch und der «Gritibänz» schmeckten köstlich.
• Die Sprüche, die die Schüler vorgelesen haben, waren sehr emotional.
• Es war ein gelungener Anlass!
• Es war gut organisiert.
Vielen Dank den mutigen Sängerinnen
und Sängern und Herrn Bellabarba für
den grossartigen Einsatz!
Eveline Guazzini

Schneesportlager Obersaxen, 3. Oberschule und
3a/b Sekundarschule
Wir trafen uns um 7.15 Uhr beim Schulhaus
Zelgli zum diesjährigen Schneesportlager
in Obersaxen. Die Busfahrt
war gezeichnet von schwierigen Wetterverhältnissen
mal abgesehen. Einmal
stürmte es und dann schien wieder die
Sonne. Zwischen Laax und Surcuolm
hatte der Bus eine kleine Panne. Mit viel
Gelassenheit, Geduld und einer Menge
Glück erreichten wir nach etwa einer
Stunde Verspätung unser Ziel. Beim
Skilift zogen wir bereits das erste Mal
unsere Ausrüstungen an, um danach auf
den Lift zu steigen und zum Lagerhaus
zu fahren. Für einige war der Ausstieg
aus dem Lift ein kleines Abenteuer, weil sie zum ersten Mal auf dem Board standen
und der Lift ein rasantes Tempo vorwies. Ein erster Kontakt zum Schnee blieb
da nicht aus! Unter Schweiss wurde die gesamte Gepäckladung zur Unterkunft
getragen. Freiwillige Helfer waren gefragt. Der ein oder andere Schüler entpuppte
sich als Kavalier. Nach einem guten Essen wurden die Zimmer rasch bezogen. Als
das erledigt war, gingen wir sofort auf die Piste, bis um 16.00 Uhr. Um diese Zeit
wurden die Lifte jeweils abgestellt. Und das Wetter? Ein durchaus wichtiges Thema:
Blauer Himmel und Sonnenschein. So sollte es die ganze Woche bleiben. Für uns
ein grosses Geschenk nach den vielen Nebeltagen in Zuchwil.
Am Donnerstag fand schliesslich das obligate Skirennen statt. Diesmal war es
anders als die Jahre zuvor. Unter Urs Brotschis Leitung steckte man einen Parallelslalom,
den alle (Snowboarder, Blader wie Skifahrer) zweimal fahren durften. So
bot sich auch die Gelegenheit, sich direkt zu messen und sich für den ersten Lauf
zu revanchieren. Leider war dies für Senol nicht mehr möglich. Er brach sich im
Funpark bei einem unglücklichen Sturz den Ellenbogen. Am Abend fand dann
hinter dem Haus bei Fackelschein die Siegerehrung statt. Sogar einen Podest haben
die Leiter dafür gebaut. Vielen Dank!
Wie im Flug verging diese Zeit. Der Abreisetag brach an. Ja, man weiss ja, wie das
ist: Die einen putzen, die anderen verdrücken sich oder haben es wenigstens im
Sinn. Die Lehrer haben dieses Problem aber im Griff. Wenn einer von ihnen bei
Untätigen vorbeikam, gab es kein Entrinnen. Als Packesel konnten sie garantiert
eingesetzt werden. Alles Gepäck musste wieder zur Sesselliftstation transportiert
werden. Auf einer recht flüssigen Fahrt ging es am Nachmittag heimwärts. Schüler

und Leiter waren sich einig: Trotz der anfänglichen Skepsis durften alle ein insgesamt
tolles Lager verbingen. Schade, dass es das Letzte war. Vielen Dank an alle
Helfer und auch an die Gemeinde, die uns dieses wunderbare Lager ermöglicht hat.
Thomas Hefti
10

Schneesportlager Pizol, 3a/b Bezirksschule
Wenn ich jetzt so auf die vergangene Woche 10 zurückblicke, beschleicht mich ein
zwiespältiges Gefühl. Hatten wir doch diese Woche so gut vorbereitet. Doch das
Wetter und die Königin der Grippe nahmen eher im negativen Sinn Einfluss auf
unser Zusammensein im Pizol. Waren doch in dieser Woche vielfach die Lifte nicht
in Betrieb, weil man ausser dem Weiss des Nebels und des Schnees einfach nichts
Anderes sah. Kaum drei Halbtage lächelte die Sonne vom Himmel und zeigte uns,
wie es auf dem Pizol sonst noch aussehen könnte.
Ab Dienstag lagen immer etwa fünf bis zehn SchülerInnen auf ihren Pritschen, weil
sie von der Grippe mit ihrem Fieber dorthin geworfen wurden. Unser unermüdlicher
«Doktor Baschung» konnte das Schlimmste verhindern und war Tag und
Nacht mit Tee, Bettflaschen und Fiebermesser anzutreffen.
Doch hatten wir auch einfach eine gute Zeit und liessen uns von den widrigen Umständen
nicht all zu stark ins Bockshorn jagen. Nicht nur übers Wetter oder über
die Grippe könnte man Bücher schreiben, auch zu anderen Themen liessen sich
Abhandlungen erstellen. Hier eine kleine Auswahl:
«Pet- und Bettflasche ist nicht dasselbe.» (Sara M.)
«Meine tausend Tode oder Herr Häusler, ich muss sterben.» (Kim J.)
«Mein Skirennen mit 38,7 °C.» (Habibe Ö.)
«Hilfe, ich verliere meine Kniescheiben.» (Anja R.)
«Die unerklärliche Wirkung der Notfalltropfen.» (Daniel B.)
«MP3-Player in Düsterwald.» (Marko S.)
»Der Koch im Pizol ist der beste.» (Burcu D.)
«Die Schottin und das Gummi-Bärli-Orakel.» (Petra F.)
«Wie ich meine Sugus-Sucht bezwang.» (Natascha K.)
«Das Stirnband is 4 me, 4 ever.» (Mariano R.)
«Meine Siegesfahrt.» (Andrea F.)
«Wie ich die eineinhalb Sekunden herausfuhr.» (Olivia B.)
«Ein Leben an der Flasche.» (Dominique S.)
«Heisst es nun wieder Imam oder Iman?» (Mirco M.)
«Warum muss ich das Mädchenzimmer verlassen?» (Silvio A.)
«Psychologe und Friedensstifter.» (Amir R.)
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«Meine grausig schönen Sandmännchen-Geschichten.» (Nasti D.)
«Gipser und würzige Malerin passen ganz gut zusammen.» (Ruedi M.)
«Ich, Tiz, die Gummibesen-Miss.» (Tiziana F.)
«Wie mich Kartoffeln vom Pizol vertrieben haben.» (Rahel C.)
«Was ich im Schlaf sage, geht dich nichts an.» (Cosima B.)
«Wie weckt man, so dass es keiner merkt?» (Gregor H.)
«Meine Geldschulden nach Tanga-Tanz.» (Mirco B.)
«Kissenschlacht.» (Jean-Pierre Z.)
«Meine Hobbys: Schlafen, schlafen, schlafen.» (Sara C.)
«Kiwis: Zum Zmorge, zum Zmittag, zum Znacht.» (Andrea M.)
«Pechvogel! Na und?» (Patricia I.)
«Auf der Piste gibt es kein Vermummungsverbot.» (Didem E.)
«Weltrekord: 100 Stunden flach gelegen.» (Markus S.)
«Meine Fahrt zu Gold.» (Stefan W.)
«Meine Entscheidung: Velopneu geht nicht.» (Andrea W.)
«PSP = Penetrante Spiel-Phasen.» (Samet C.)
«Ich trag halt die Sonne im Herzen.» (Sarah W.)
«Wie ich meine Viren über die Runden brachte.» (Nebojsa P.)
«Mein Leben ohne Standard-Sprache.» (Yvonne R.)
«Gold im Differenzler.» (Vanessa N.)
«Herzblatt – die Männer haben den richtigen Riecher.» (Claudia W.)
«Gegen 10 000 Viren ist halt nichts zu machen.» (Patrick J.)
Gregor Häusler
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Basketballturnier
Es ist Freitag, der 7. April 2006, und das Basketballturnier vor den Frühlingsferien
findet für die Mädchen in den Turnhallen des Zelglis und für die Knaben und alle
gemischten Mannschaften in der Dreifachturnhalle des Sportzentrums statt.
Insgesamt meldeten sich 29 Mannschaften an, wobei 10 davon an einem separat
geführten Mädchenturnier teilnahmen. Alle Teams besammtelten sich rechtzeitig,
voller Tatendrang, Mut und Hoffnung am jeweiligen Spielort.
14
Bei den Mädchen waren die ersten
schon früh da. Von 7.45 Uhr bis kurz
vor acht trainierten manche Gruppen
in der Turnhalle. Pünktlich um acht
Uhr pfiffen Herr Berger und Herr
Baschung ihre Trillerpfeifen. Anhand
einer Liste kontrollierte Herr Berger, ob
alle anwesend waren. Dann ging es los.
Die ersten zwei Gruppen betraten das
Spielfeld. Es wurde hart um die ersten
Punkte gekämpft. Die Zuschauer kreischten
begeistert bei jedem Korb ihrer
Favoriten. Übrigens dauerte jedes Spiel
8 Minuten und dazwischen hatten die
nächsten Gruppen nur eine Minute Zeit,
sich parat zu machen. Wenige Spiele
später machten wir ein paar Interviews.
Wir stellten fest, dass die Stimmung als
super empfunden wurde, wie auch der
Teamgeist. Auf die Frage, ob fair gespielt wurde, waren die Meinungen verschieden.
Aber alle Gruppen gaben ihr Bestes. Wir Reporter lebten in den Turnhallen aber
gefährlich. Ab und zu flogen unkontrolierte Bälle durch die Hallen und wir mussten
unsere Köpfe einziehen …
Bei den Jungs in der Dreifachturnhalle ging es unterdessen viel härter zu und her.
Wie auch bei den Mädchen, wurden manche sehr aggressiv, wenn sie am verlieren
waren. Die Hauptfinale waren bei den Mädchen wie auch bei den Jungs sehr
spannend. Nach den Halbfinalspielen der Mädchen, die noch im Zelgli stattgefunden
hatten, ging es in einer halbstündigen Pause in die Dreifachturnhalle, wo
die Finalspiele sowie die Spiele um Platz vier und drei der besten Mädchen- und
Jungenmannschaften stattfanden. Die Stimmung in der Halle war zum Zerreissen

gespannt. Überall sah man gespannte Gesichter. Bei jedem Korb war die Reaktion
der Menschenmenge überwältigend.
Nach einer kurzen Umkleidepause fand die Siegerehrung statt. Um 12.10 Uhr
konnten alle Sieger, nachdem sie ihren «Schoggihasen» und ein Diplom abgeholt
und ein Siegerfoto von sich schiessen lassen hatten, nachhause gehen. Herzliche
Gratulation den Gewinnern! Nach diesem schweisstreibenden Turnier zeigten die
Lehrer kein Erbarmen für die Spieler, deshalb mussten alle am Nachmittag in die
Schule gehen! Doch das ist schon in Ordnung, denn wir hatten ja danach zwei Wochen
verdiente Frühlingsferien. :-)
SchülerInnen Homepagegruppe
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Unser Tag mit den HPS-Schülern
Als wir die andere Klasse zum ersten Mal sahen, dachten wir nicht, dass sie alle
so nett seien. Der erste Kontakt war ein bisschen unangenehm. Am liebsten wären
ein paar von uns nach Hause gegangen. Doch mit der Zeit wurde es immer wie
lustiger. Sie waren alle sehr freundlich und es haben sich auch Freundschaften
geschlossen.
16
Als wir die verschiedenen
Gruppenspiele
gemacht
hatten, hatten wir
sehr viel Spass.
Zum Beispiel:
Apfelessen, Dart,
Seilziehen und so
weiter. Danach sind
wir zu einer Feuerstelle
gelaufen.
Dort haben wir
noch zwei Spiele
gespielt. Danach
assen wir. Es war
eine sehr lustige Atmosphäre. Dann assen wir noch Kuchen, die ein paar von uns
in der Kochschule gebacken hatten. Vorher hatten wir noch die Rangverkündigung.
Auf dem ersten Platz waren die «Herbst-Players». Auf dem zweiten Platz waren die
«Sieben-Zwerge» und auf dem dritten Platz waren die «Simpsons». Begleitet haben
uns Herr Häusler und Frau Zurbrügg, die alles organisiert hat. Wir liefen langsam
zurück und hatten im Schulhaus noch ein Feedback. Alle von uns fuhren selbstständig
zurück. Im März werden wir uns alle noch einmal in Bern treffen. Wir werden
dort einen Museumsbesuch machen.
Noch ein paar weitere Stimmen:
«Ich konnte mit ihnen reden, ohne dass es mir peinlich wurde.»
«Wir kamen alle gut miteinander aus und die Zusammenarbeit war toll.»
«Der Tag hat mir sehr gut gefallen, alle meine Ängste sind weggefallen.»
«Mir bleibt diese Erfahrung mit den Schülern in guter Erinnerung.»
«Ich denke am Anfang war ich ziemlich unsicher, aber nach und nach konnte ich
auch aus mir hinaus gehen.»

«Ich dachte, unsere Klasse würde nicht so auf die andere Klasse zugehen.»
«Wir waren eine gute Gruppe und jeder half jedem.»
«Ich glaube, weil wir alle uns sehr bemüht haben, ist es uns auch gelungen.»
«Ich habe was Neues dazu gelernt.»
Kim und Natascha, 3b Bezirksschule
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Exkursion der 2b Sekundarschule in den
Erlebnispark Physik Bern
Um halb 9 Uhr trafen wir uns vor dem Aperto am Bahnhof Solothurn. Etwas später
fuhren wir mit dem Zug Richtung Bern. Beim Einsteigen wollte jeder den besten
Platz ergattern. Schon im Zug assen einige Brot und so, andere hörten Musik.
Im Zug dachten wir noch, das wird eine stressige Sache, denn wir hatten einen
Fragebogen erhalten, den wir im Erlebnispark ausfüllen sollten. Aber wie wir schon
kurze Zeit später feststellten, wurde es ein lustiger Vormittag in Bern.
Um etwa 9.15 Uhr kamen wir in Bern an. Zu Fuss gingen wir zum Historischen
Museum. Wir überquerten unterwegs eine Brücke, und von dort aus sahen wir, wie
die Aare das Matte-Quartier von Bern überschwemmt hatte. Alles war zerstört, und
sogar ein Helikopter flog über unsere Köpfe zu den kaputten Häusern.
Kurze Zeit später standen wir vor dem Eingang ins Museum. Wir traten in den Park
ein und begannen, unsere Aufträge zu lösen. Die Posten waren sehr interessant und
lehrreich. Wir durften alles anfassen und ausprobieren. Wir drehten zum Beispiel
an der Archimedischen Schraube um Wasser zu pumpen. Danach gingen wir zum
Wasserrad, welches sich die ganze Zeit drehte. Es gab auch einen so genannten
Tretradkran. Das war ein Lift mit einem Rad. Wir mussten in diesem Rad rennen
und so zog ein Seil den Lift hoch. So konnte man früher schweres Material transportieren.
Dann gingen wir in ein Haus, wo es Mikroskope hatte und wir Käfer
und Steine vergrössert anschauen konnten. Am lustigsten war es aber im Flugzeug.
Einige hatten Angst, weil das Flugzeug sehr hoch oben war, mehr als 20 Meter über
dem Boden. Sie getrauten sich nicht. Es war das nachgebaute Modell des ersten
motorgetriebenen Flugzeugs der Gebrüder Wright. Man musste mit den Händen
antreiben, dass gefiel ihnen so gut, dass sie ewig lange nicht zurückkamen, und wir
anderen mussten lange warten. Um 11.30 Uhr trafen wir uns beim Obelisk. Um ihn
aufzustellen, brauchten wir die ganze Klasse. Das hat uns auch Spass gemacht.
Das einzig Negative im Erlebnispark waren die hohen Getränkepreise. Eine Rivella-Flasche
(5 dl) kostete CHF 4.50. Um 12 Uhr verliessen wir den Erlebnispark
und gingen zurück zum Bahnhof. Mit dem Zug fuhren wir wieder nach Solothurn
zurück.
Schüler der 2b Sekundarschule
18

Mit Sack und Pack ins Tessin
Fragmente und Gedanken zum «Anderen Lager» der 3. Oberschule vom 18. bis
24. Juni 2006 im Centro Sportivo Tenero.
Ramadan: Endlich war es soweit. Mit
dem Car fuhren wir ins Lager nach
Tenero. Die Reise ging von Solothurn
nach Bern, dem Thuner- und Brienzersee
entlang nach Meiringen, über den
Sustenpass nach Wassen und von dort
auf der Gotthardroute an den Lago Maggiore,
an unseren Lagerort, das Centro
Sportivo Tenero.
Nach der Ankunft bezogen wir unsere
Quartiere – 8 grosse Zelte mit jeweils 20 Schlafstellen. Ein Rundgang durch das
Gelände der Sportanlagen und ein feines Nachtessen haben unseren ersten Lagertag
abgerundet. Gross waren unsere Erwartungen. Mit 150 LagerteilnehmerInnen
war dies das grösste Lager und das erste Mal, dass wir mit behinderten und nicht
behinderten jungen Menschen unterwegs waren. Dementsprechend waren unsere
Vorbehalte und Ängste.
Unsere Klasse wurde auf verschiedene Zelte und in auf unterschiedliche Gruppen
verteilt. Das fand ich toll. Wir konnten verschiedene Sportarten wählen, z. B. Klettern.
Alle haben einander geholfen und sich so besser kennengelernt. Je länger wir
zusammen waren, desto grösser wurde das Vertrauen zueinander und neue Freundschaften
bildeten sich. Ich hatte eine besondere Aufgabe. Ich sollte darauf achten,
dass Elio die Zähne gründlich putzt. Ich fand es toll, dass ich diese Aufgabe übernehmen
durfte. Es ist sehr gut gegangen zwischen Elio und mir. Er hat auf mich
gehört. Das haben wir die ganze Woche zusammen geschafft!
Senol: Ich konnte problemlos auf die behinderten Jungendlichen zugehen und habe
gerne mit ihnen Kontakt aufgenommen.
Aleksandra: Meine Erlebnisse mit den Behinderten waren durchwegs schön. Yanik
und ich lachten viel miteinander. Es war lustig, Momente, die man einfach nicht
vergisst. Ich würde jederzeit wieder ins das «Andere Lager» gehen.
Hazret: Der Kontakt zu den Behinderten war für mich ganz leicht, da ich selber ein
Kind mit einer Behinderung kenne. Menschen mit einer Behinderung brauchen
viel Zuneigung und Hilfe, der Alltag ist für alle nicht leicht. Sie müssen vertrauen zu
einem haben. Es störte mich, wenn sich jemand über Behinderte lustig gemacht hat.
19

Diese Lager war für mich das schönste Lager in den 3 Schuljahren. Ich habe viele
schöne Erfahrungen gemacht.
Enise, Gloria und Robinson: Ausnahmsweise durften wir am vierten Lagertag
ausschlafen und dann einen feinen Brunch geniessen. Anschliessend fuhren wir
mit dem Zug nach Bellinzona. Mit einem Photo-Orientierungslauf in der Altstadt
lernten wir viele malerische Ecken kennen. Aber nicht nur alte Brunnen und
Stadtmauern begeisterten uns, die coolen Boutiquen fanden unser reges Interesse
und verführten uns zum «Lädelen». Ein Besuch des «Castel Grande» bildete den
kulturellen Höhepunkt des Morgens.
Der Zug brachte uns anschliessend via Locarno nach Ponte Brolla. Am Ufer der
Maggia suchten wir einen gemütlichen Badestrand. Nach einem erfrischenden
Bad ging es zurück nach Locarno. In unseren Gruppen erkundeten wir das Shopping-Paradies.
Ich hatte mir die Städte grösser vorgestellt. Ein feines Nachtessen im
Restaurant bildete die Krönung des Ausfluges.
Gudula Kaisser: Das «Andere Lager» war
für uns alle eine grosse Herausforderung.
Intensive Begegnungen, Gespräche, neue
Sportarten, Städte und Landschaften
durften wir erleben. Dankbar und Zufrieden
blicken wir auf eine wunderbare
Zeit in Tenero zurück. Stolz hat mich
erfüllt angesichts der vielen positven
Rückmeldungen und Komplimente, von
dem Leiterteam, zum Verhalten unserer
Klasse! Vielen Dank möchte ich ein mal mehr der Gemeinde sagen, die uns wieder
finanziell grosszügig unterstützt hat. Danke auch an das engagierte, warmherzige
Lagerleiterteam. Die ausserordentlich gute Zusammenarbeit war beeindruckend.
20

Abschlussreise Paris
Rundfahrt
Nachdem wir in Paris angekommen waren, wurden wir drei Stunden durch die
Stadt geführt. Die Führerin erzählte uns vieles über wichtige Ereignisse in der Vergangenheit,
Bezirke, Kultur, … Während der Rundfahrt konnten wir die wichtigsten
Bauten von Paris sehen, wie den Eiffelturm, Notre Dame, L’Arc de Triomphe, …
Notre Dame
Nach einer kurzen Mittagspause sind wir mit dem Car zur Notre Dame gefahren.
Dort hatten wir kurz Zeit, die Kathedrale zu besichtigen. Uns ist vor allem aufgefallen,
dass sie sehr hoch ist. Ausserdem hat es uns erstaunt, wie die Leute in dieser
Zeit schon solche Bauwerke konstruieren konnten.
Centre Georges Pompidou und Les Halles
Nach einem kurzen Marsch besichtigten wir das Centre Georges Pompidou. Dort
hat es unter anderem einen sehr grossen Brunnen, Einkaufszentren und ein riesiges
Gebäude, das alle nötigen Rohre, wie die Wasserleitung, an der Aussenseite befestigt
hat.
Le Quartier Latin
Am Abend sind wir ins Quartier Latin gegangen. Es wird auch Studentenviertel
genannt, weil es dort sehr viele Fachhochschulen und Universitäten hat. Unter
anderem sind in diesem Quartier fast nur Bars und Restaurants aus allen Kulturen
zu finden.
La Tour Eiffel
Am nächsten Morgen mussten wir sehr
früh aufstehen, um langes Anstehen vor
dem Eiffelturm zu vermeiden. Als wir
dort waren, sind wir mit dem Lift bis
ganz nach oben gefahren. Dort haben
wir einige Fotos gemacht und die Aussicht
war wunderbar. Man konnte über
ganz Paris sehen. Der Eiffelturm ist 320
Meter hoch. Wenn es sehr heiss ist, ist
der Turm etwa 15 cm höher. Zum Bauen wurden ca. 7000 Nieten gebraucht. Der
oberste Teil des Turms bewegt sich im Durchschnitt 12 cm hin und her.
Louvre und Place de la Concorde
Beim Louvre haben wir nur kurz die berühmten Pyramiden angeschaut. Danach
sind wir weiter geschlendert zum Place de la Concorde (Platz der Eintracht), wo der
Obelisk steht. Während der Revolution stand dort die Guillotine, mit der etwa 1500
Menschen geköpft wurden, unter anderen auch der König Louis XVI.
21

L’Arc de Triomphe
Beim L’Arc de Triomphe haben wir zuerst
das Grab des unbekannten Soldaten
gesehen. Danach sind wir über eine
riesige Wendeltreppe auf den Triumphbogen
gestiegen. Von dort aus kann
man sehen, dass insgesamt 12 Strassen
sternenförmig auf den Platz führen.
Wenn man vom Arc de Triomphe aus in
die eine Richtung schaut, sieht man die
ganze Strecke vom Louvre bis zum Triumphbogen. Wenn man in die entgegengesetzte
Richtung schaut, sieht man vom Triumphbogen bis zum Grande Arche. Sehr
auffallend ist, dass die ganze Strecke eine gerade Linie bildet.
Oper Don Giovanni
Am Mittwochabend sind wir die Oper Don Giovanni anschauen gegangen. Die
Oper war sehr gut dargestellt. Da wir nicht so gute Plätze hatten konnten wir nicht
die ganze Bühne sehen. Doch im Allgemeinen war es sehr gemütlich. Die Sitzplätze
der Oper sind halbkreisförmig in 7 Kategorien aufgeteilt. An der Decke ist eine riesige
Lampe in Form einer Blume. Die Hauptfarben sind rot und gold, was die Oper
noch gemütlicher macht. Am oberen Rand der Wände hatte es überall Luken, durch
die noch weitere Zuschauer die Oper sehen konnten.
La Grande Arche
Am dritten Tag sind wir am Morgen früh zur Défense (Verteidigung) gefahren.
Dort konnten wir freiwillig auf den Grande Arche gehen. Es ist vor allem ein Museum,
wo verschiedenste Bilder ausgestellt werden. Von der Aussichtsterrasse hatte
man eine sehr schöne Aussicht über die Défense, über die ganze Champs-Elysées bis
zum Louvre.
Le Château de Versailles
Als letztes sind wir zum Château de Versailles
gefahren. Dort konnten wir durch
einen Teil des Schlosses und den Garten
gehen. Danach hiess es für uns Adieu
Paris! Uns allen hat die Abschlussreise
sehr gut gefallen. Wir haben viel über
Paris gelernt und haben gleichzeitig auch
sehr viel Spass gehabt.
SchülerInnen 10. Schuljahr
22

«Schüler wollen Richtlinien und Regeln!» –
Interview mit Regula Blöchlinger
Regula Blöchlinger ist an der Oberstufe Zuchwil als Schulpsychologin angestellt.
Am Montagmorgen haben in erster Linie Schülerinnen und Schüler, aber
auch Lehrkräfte oder Eltern die Gelegenheit, sie für ein beratendes Gespräch
aufzusuchen.
Warum braucht es deiner Meinung nach eine Schulpsychologin an der Oberstufe Zuchwil?
Es ist nicht nur in Zuchwil sinnvoll, eine schulpsychologische Beratung anzubieten.
Meiner Meinung nach sollten alle Schulen über eine solche Möglichkeit verfügen.
In erster Linie geht es um Prävention. Je früher ein Problem erfasst und besprochen
wird, umso bessere Möglichkeiten hat man, es zu lösen. Zudem ist es in gewissen
Fällen gut, wenn die Schülerinnen und Schüler ihre Probleme mit einer neutralen
Person besprechen können. Als Schulpsychologin habe ich eine andere Rolle als die
Lehrkräfte.
Mit welchen Problemen kommen die Schülerinnen und Schüler, beziehungsweise die Lehrkräfte
zu dir?
Bei den Schülerinnen und Schülern sind es Probleme quer durch das Gemüsebeet:
Es beginnt bei privaten Angelegenheiten wie Liebeskummer oder familiären Problemen
und hört bei Mobbing und Gewalt auf. Die Lehrkräfte kommen zu mir, wenn
sie mir Schülerinnen oder Schüler überweisen und die Ausgangslage klären wollen.
Manchmal kommt es aber auch vor, dass sie von mir wissen möchten, wie sie mit
einem Schüler oder einer Schülerin umgehen sollen. Oder sie fragen, wie sie sich in
bestimmten schwierigen Situationen verhalten sollen.
Wirst du von mehr Mädchen oder von mehr Jungs aufgesucht?
Mittlerweile ist es ziemlich ausgeglichen, habe ich den Eindruck. Am Anfang kamen
mehr Mädchen zu mir. Ich interpretiere das so, dass ich eine Frau bin. Jungs haben
wahrscheinlich eine grössere Hemmschwelle. Nach wie vor haben viele Jungs
zudem das Gefühl, als Schwächling dazustehen, wenn sie sich Hilfe holen. Deshalb
wollen sie ihre Probleme lieber selber lösen.
Bist du zeitlich auch mal überlastet und die Schülerinnen und Schüler müssen warten, bis sie
einen Termin bei dir bekommen?
Ja, ich bin meistens gut bis sehr gut ausgelastet. Manchmal dauert es eine bis zwei
Wochen, bis ein Termin frei ist.
23

Hast du allgemein das Gefühl, dass Schulpsychologen in Zukunft in grösserem Umfang
angestellt werden müssen?
So würde ich es nicht sagen. Aber ich habe schon das Gefühl, dass Probleme wie
Aggressionen und Gewalt zunehmen. Die Schülerinnen und Schüler bringen
immer mehr Probleme von aussen in den Schulalltag mit. Es braucht auf jeden Fall
mehr Unterstützung für die Lehrkräfte, damit sie sich besser auf ihren eigentlichen
Auftrag, das Unterrichten, konzentrieren können. Diese Unterstützung muss jedoch
nicht unbedingt durch Schulpsychologen gewährleistet sein.
Was braucht es deiner Meinung nach, dass es Schülerinnen und Schülern an einer Schule
gefällt?
Ganz klar ein gutes Klima! Hilfreich dafür sind Regeln und Richtlinien. Wenn die
Jugendlichen wissen, was sie an einer Schule tun dürfen und was verboten ist, dann
fühlen sie sich dort auch wohl. Ebenfalls sehr wichtig ist es, dass sie in gewissen
Bereichen ein Mitspracherecht haben. Sie müssen spüren, dass sie ernst genommen
werden und ihre Meinung sagen dürfen. Ein klarer Unterschied zwischen Erwachsenen
und Kindern muss dennoch gemacht werden.
Was würdest du am Zelgli verändern, wenn du könntest?
Das finde ich eine schwierige Frage. Aber, was ich grundsätzlich, also nicht unbedingt
nur in Zuchwil, einmal versuchen möchte, ist eine Vermischung von Stufen.
Alle Schülerinnen und Schüler des gleichen Jahrgangs könnten unabhängig davon,
wie gut ihre schulischen Leistungen sind, in die gleiche Klasse gehen. Die Lehrkräfte
müssten also unterschiedlich starke Schülerinnen und Schüler gleichzeitig unterrichten
und eventuell sogar in allen Fächern. Ich stelle mir das als ein Projekt für
vielleicht ein halbes Jahr vor. Das wäre sicher sehr spannend!
Gibt es etwas, das du den Lehrkräften noch sagen möchtest?
Ja, das gibt es. Ich finde, die Lehrerinnen und Lehrer versuchen viel zu lange, die
Probleme, welche in der Schule auftauchen, selber zu lösen. Ich rede jetzt nicht nur
von Zuchwil. Im Gegenteil: Hier ist die schulpsychologische Beratung gut verankert.
Aber allgemein sollten sich die Lehrkräfte mehr getrauen, uns anzusprechen und
Hilfe zu verlangen.
Gibt es etwas, das du den Eltern sagen möchtest?
Eigentlich das Gleiche! Aber ihnen möchte ich es noch eindringlicher sagen. Sie
sollten sich getrauen, uns Fragen zu stellen und unsere Hilfe in Anspruch zu nehmen.
Zumindest sollten sie es versuchen. Leider denken immer noch viele Eltern,
dass es sowieso nichts bringt, wenn sie sich an uns wenden. Das ist sehr schade.
Vielen Dank für das Interview und alles Gute.
Karin Aeschlimann
24

Steckbrief von Regula Blöchlinger
Geburtsdatum
25. Februar 1963
Zivilstand
Verheiratet
Hobbys
Reiten; Singen in einem gemischten Chor
Lieblingsessen
Italienisch
Lieblingsfarbe
Gelb
Lieblingsfilm
Club der toten Dichter
Lieblingsbuch
Habe ich gar nicht … «Momo» hat mir gut gefallen.
Lieblingsmusik
Klassik
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Schulchronik

OSZ Zelgli – Liste der Aktivitäten durchs Schuljahr
Ganze Oberstufe
Berufswahlinfoabende für alle 8. Klassen
Eishockeyturnier
Adventsfeier
Weiterbildung für alle Lehrkräfte (ICT, Qualitätssicherung)
Sporttag mit Siegerehrung und Abschlussfest
Werkklassen
2./3./4. Klasse
Herbstwanderrally St. Imier–Chasseral
Dreitägige Schulreise ins Tessin
Projekt Bilderschmuck Turnhallentrakt
Oberschule
1. Klasse
Herbstwanderrally St. Imier–Chasseral
Schulverlegung nach Erlach
Schulreise Etang de Gruose (JU)
2. Klasse
Herbstwanderrally St. Imier–Chasseral
Besuch der BAM (Berner Ausbildungsmesse)
Besuch im Spital, Gesundheitsunterricht
Exkursion Sensorium Rüttihubelbad
Schulreise auf die Rigi
3. Klasse
Herbstwanderrally St. Imier–Chasseral
Besichtigung der Vogt-Schild/Habegger-Redaktion in Solothurn
Klassenlager in Lajoux
Besuch der Filmtage
Geschichtsexkursion Hartmannsweilerkopf/Struthof
Besuch im Spital, Gesundheitsunterricht
«Das andere Lager» in Tenero (TI)
Abschlussball im Lindensaal
Sekundarschule
Klasse 1a
Schulverlegung Erlach am Bielersee
Schulreise in den Aquaparc Le Bouveret am Genfersee
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Klasse 1b
Schulverlegung nach Erlach am Bielersee
Besuch der Filmtage
Besuch der Schultheaterwoche Waldegg
Klasse 2a
Theaterlager in Rotschuo/Gersau
Exkursion gefrorener Aeschisee
Schulreise zum Forest Jump nach Les Prés-d’Orvin
Besuch der BAM (Berner Ausbildungsmesse)
MIBE Berufsausstellung an der mia in Grenchen
Theateraufführung Schultheaterwoche Schloss Waldegg
Klasse 2b
Dreitägige Schulreise an den Oeschinensee
Exkursion nach Luzern (IMAX, Gletschergarten)
Abschlussbräteln
Klasse 3a
Schulreise ins Obergoms
Aarewanderung Münsingen
Geschichtsexkursion Hartmannsweilerkopf/Struthof
Schlussbummel
Nachtwanderung
Klasse 3b
Schulreise ins Obergoms
Geschichtsexkursion Hartmannsweilerkopf/Struthof
Schlussbummel
Nachtwanderung
Projekt Schulzimmergestaltung
Bezirksschule
1. Klasse
Reise ins Val de Travers, Wanderung durch die Gorges de l’Areuse bis nach Boudry
Besuch Zentrum Paul Klee in Bern
2. Klasse
Klassenlager in Frutigen
Zweitägige Schulreise Vallorbe (Tropfsteinhöhle)–Lac de Joux–Lausanne (Olympisches
Museum)
MIBE Berufsausstellung an der mia in Grenchen
Credit-Suisse-Cup Bern
28

Klasse 3a
Workshops Bilderwelten im Kunstmuseum Solothurn
Technorama Winterthur
Forest Jump
Projekt Schulzimmergestaltung
Besuch des Fernsehstudios Zürich
Besuch des Solothurner Tagblattes
Projekt Schülerzeitung
Abschlusstheater «D’Liich ir Badwanne»
Klasse 3b
Technorama Winterthur
Klassenlager im Lavaux, Volleyball Masters, Zecten Villeneuve
Spieltag mit HPS Solothurn
Besuch Zentrum Paul Klee mit HPS in Bern
10. Schuljahr
Einstiegswoche – Grenzerfahrungswoche
Besuch der Oper «La Traviata» (Stadttheater Solothurn)
muba Basel
Abschlussreise nach Paris, Opernbesuch «Don Giovanni»
Arbeitspräsentation mit Apéro
29

Schneesportlager Oberstufe 2006
1.–3. Werkklasse
Melchsee-Frutt, Bonistock: 39 SchülerInnen und 12 Leitende
Lagerleitung: Peter Jenny
1a/b Sekundarschule und 1. Oberschule
Les Collon, Sporthotel: 58 SchülerInnen und 11 Leitende
Lagerleitung: Rainer Bessire
2a/b Sekundarschule und 2. Oberschule
Valbella, Jugendherberge: 56 SchülerInnen und 11 Leitende
Lagerleitung: Hugo Ritter
3a/b Sekundarschule und 3. Oberschule
Obersaxen, Casa Cuolm Sura: 45 SchülerInnen und 12 Leitende
Lagerleitung: Roland Jäggi
1. Bezirksschule und 2a/b Bezirksschule
Laax, Casa da Horgen: 48 SchülerInnen und 9 Leitende
Lagerleitung: Dieter Gunzinger
3a/b Bezirksschule
Wangs-Pizol, Hotel Furt: 31 SchülerInnen und 7 Leitende
Lagerleitung: Gregor Häusler
30

Schulbehörde,
Lehrkräfte,
Schülerinnen und
Schüler
31

Unsere neuen Lehrkräfte
Verena Durrer
Drosselweg 17, 4500 Solothurn
032 623 12 54
Klassen
7., 8./9. und 10. Werkklasse, 1. Oberschule und 1. Bezirksschule
Beruf
Hauswirtschaftslehrerin
Arbeitsort
Schulhaus Pisoni seit Januar 2006
Hobbys/Interessen
Malen, Garten, Film, Musik und Theater
Austretende Lehrkräfte
32
Karin Aeschlimann
Herausforderungen anzunehmen, braucht Mut und Selbstvertrauen,
und Karin Aeschlimann hat beides immer wieder bewiesen:
Als Berner Sekundarlehrerin mit Schwerpunkt Sprachen
ausgebildet, hat sie zugesagt, den vollen Fächerkanon an
einer Sekundarschulklasse zu unterrichten. Gleichzeitig half
sie mit, die Tastaturschreibkurse an der Oberstufe aufzubauen
und zu organisieren und den Jahresbericht mitzugestalten.
Und dann auch noch das erste Mal Klassenlehrerin …
Karin Aeschlimann ging in diesen beiden Jahren die Arbeit nie aus, und sie hat ihre
Aufgabe mit Bravour gelöst – mehr noch! Sie war immer proper und voller Tatendrang,
so dass man richtig neidisch werden konnte. Im letzten Jahr hat sie zusätzlich
den Sprachunterricht an zwei Bezirksschulklassen übernommen, und auch auf
dieser Stufe engagiert und kompetent unterrichtet.
Frau Aeschlimann übernimmt im neuen Schuljahr eine 1. Sekundarschulklasse in
Langenthal unweit ihres Wohnortes, so dass sich ihr Arbeitsweg verkürzt und nicht
mehr so belastend ist. Wir wünschen Frau Aeschlimann in ihrer neuen Schule viel
Erfolg und positive Erlebnisse. Ihre neuen Schülerinnen und Schüler dürfen sich
jetzt schon freuen!
Dieter Gunzinger

Fritz Winkelhausen
Lieber Fritz
Noch gut erinnere ich mich an unser erstes Telefongespräch
vor ziemlich genau 15 Jahren. Ich war damals auf der Suche
nach einer neuen schulischen Herausforderung. Ein Freund
von uns beiden – welch’ Zufall – meinte, du als Schulinspektor
der Kleinklasssen im Kanton Solothurn könntest mir sicher
weiterhelfen. Was heisst hier helfen, du hast mir während
unseres Gesprächs gleich deine Klasse angeboten, da du Lust
hattest, an die Mittelstufe zu wechseln.
Rund sieben Jahre lang unterrichteten wir Tür an Tür im Schulhaus Unterfeld. Du
an der 5. und 6. Kleinklasse und ich an der 2. und 3. Werkklasse. Während dieser
Zeit lernte ich dich als einen warmherzigen und humorvollen Kollegen schätzen.
Du standest mir und auch allen andern stets mit Rat und Tat zur Seite. Deine ruhige
und besonnene, jedoch auch konsequente Art, Probleme anzugehen, sei es im schulischen
wie im zwischenmenschlichen Bereich, hat mich tief beeindruckt. Dies alles
färbte natürlich auch auf das Klassenklima ab. Nie habe ich eine hektische oder gehässige
Atmosphäre erlebt, obwohl wir ja nicht immer die einfachsten SchülerInnen
hatten und haben. Für dich stand immer der Mensch im Mittelpunkt. Das Wohl des
Kindes war und ist dir ein grosses Anliegen, und so bist du für unsere Kinder und
Jugendlichen zu einer ganz wichtigen Vertrauensperson geworden. Es hatte für dich
eine enorme Bedeutung, das Kind in seinem Selbstwertgefühl zu stärken. Dies hast
du erreicht, indem du nicht nur Stoff vermittelt, sondern die SchülerInnen in ihren
musischen und handwerklichen Fähigkeiten gefördert hast. Wunderschöne Werkarbeiten
im Töpfern, in der Kartonage oder im Werken mit Holz sind Zeugen davon.
Nach diesen sieben für mich schönen und lehrreichen gemeinsamen Jahren wurde
die Oberstufe zusammengelegt. Ich zog ins Oberstufenzentrum Zelgli. Doch unsere
Wege trennten sich nicht – wir blieben in engem Kontakt, hast du doch deine SchülerInnen
auf die Oberstufe vorbereitet. Aber auch die Schülerzahl an den Kleinklassen
nahm ständig zu und so kam es, dass du auch wieder zu den Werkklässlern
«aufstiegst». Dies hatte zur Folge, dass wir gemeinsame Skilager in der Melchsee-
Frutt verbrachten. Für alle Beteiligten sicher ein wichtiges Ereignis, konnten sich
doch LehrerInnen und SchülerInnen in einer neuen Umgebung kennen lernen. Am
Anfang hast du die Anfänger im alpinen Bereich unterrichtet. Wegen Kniebeschwerden
und weil die Melchsee-Frutt auch ein tolles Langlaufgebiet ist, hast du unseren
Kids das Langlaufen schmackhaft gemacht. Für uns beide war die Zeit vor dem
Frühstück von grosser Bedeutung. Gleich nach dem Wecken der Kinder kam ich ins
Restaurant und traf dich dort zu einem gemütlichen Espresso. Du hast deine Pfeife
geraucht und in aller Ruhe haben wir über Gott und die Welt philosophiert. Ich
weiss, ich werde diese gemeinsame Zeit vermissen, doch werden sich unsere Wege
auch ausserhalb der Schule immer wieder kreuzen. Ich freue mich darauf.
33

Ich wünsche dir, Fritz, sicher auch im Namen aller, eine ruhige und ausgefüllte Zeit
im Kreis deiner Lieben. Es fällt dir nicht leicht, deine gute Schulstube zu verlassen,
denn für dich war der Lehrerberuf nie einfach irgendein Beruf, sondern deine
Leidenschaft. In Zukunft werden sich für dich neue und interessante Welten öffnen,
Welten, die vielleicht bis jetzt noch brach lagen. Du wirst sie mit deinem Enthusiasmus
entdecken. Wie du mir erzählt hast, hältst du dich mit Nordic Walking fit,
verbringst viel Zeit im Garten und mit deinen Enkelkindern wird es dir sowieso nie
langweilig.
Dein dich schätzender Pesche (Peter Jenny)
34

Klassenverzeichnis 2005/2006
7. Werkklasse
Ajvazi Albert 21.01.1993
Arifi Lirijeta 29.10.1992
Berisha Ajet 06.09.1992
Espinal Taveras Pamela 13.10.1992
Frrokaj Gjems 16.03.1993
Kreuz Christian 15.07.1992
Milosavljevic Borislav 18.11.1992
Mustafi Vildane 17.12.1992
Peña-Estrada Johan Felipe 11.01.1993
Sopi Gjilsime 25.04.1992
Toska Gjuliana 25.02.1993
7./8. Werkklasse
Cil Deniz 25.02.1992
Erdem Can 27.08.1991
Kupferschmied Marc 10.01.1992
Kutbay Erkan 30.07.1991
Müller Andrea-Verena 19.09.1991
Ramadani Severxhan 08.10.1991
Scheidegger Cyril 23.12.1991
Sopi Kustrim 01.01.1991
Stehlin Rebecca 23.02.1992
Toraman Selva 14.04.1993
8./9. Werkklasse
Akkaya Ceyda 05.03.1991
Arifi Rexhije 06.02.1991
Berisha Vlora 07.10.1990
Bozgan Merve 21.09.1991
Gröflin Melanie 18.11.1990
Selmanovic Aladin 27.06.1990
Sopi Islam 01.11.1991
Türhan Ugur 04.12.1990
Uthayakumar Kajiparan 10.01.1990
Xavier Sasilathevy 13.06.1989
8./9./10. Werkklasse
Ahmeti Abdulkadri 01.04.1992
Ahmeti Gjylferije 12.08.1989
Aydinalp Burak 17.01.1991
Cunsolo Luca 03.11.1989
Ferati Gjilfere 01.11.1990
Furrer Ramona 17.03.1990
Jelkic Stipo 04.02.1990
Nicotra Massimo 15.10.1991
Ramadani Ljavdrim 05.09.1991
Thangarajah Jesuthan 13.08.1989
Thaqi Herolind 02.11.1989
1. Oberschule
Burkiewicz Piotr 07.01.1992
Däppen Jenny 27.07.1991
Däppen Patrick 07.03.1992
Fiore Selenia 28.06.1991
Hunziker Samantha 19.10.1991
Jankovic Darko 07.01.1992
Jenni Tobias 26.03.1992
35

36
Kojic Dusan-Petar 17.05.1991
Monopoli Gaetano 04.06.1991
Moser Stefan 24.09.1991
Polat Filiz 08.06.1991
Redzepi Sami 16.02.1992
Rozpedowska Klaudia 20.09.1991
Saciri Qenan 15.08.1991
Terlikli Özge 12.02.1992
Vucicevic Drazen 24.09.1992
Yardim Sevde 19.09.1991
2. Oberschule
Alev Emre 30.09.1990
Basini Nermina 09.06.1990
Cerina Gabrijel 21.11.1991
Dill Cedric 25.11.1991
Fessler Marc 23.03.1991
Gür Merve 06.08.1991
Kara Kamer Semsi 18.03.1991
Kreuz Carina 09.09.1990
Kula Ibrahim 25.07.1991
Porro Sahra 10.08.1991
Sahin Tayfun 23.12.1990
Savic Dejan 14.06.1991
Siegenthaler Patrick 02.03.1991
Toska Leonard 08.09.1990
Wyss Christian 27.12.1990
Yardim Yusuf Emre 01.07.1990
Zimmer Jérôme 01.08.1991
3. Oberschule
Arifi Ramadan 10.04.1989
Ates Hazret Ali 13.06.1989
Berber Enise 14.06.1990
Caglayan Salih 12.09.1989
Dobric Gloria 30.04.1990
Frrokaj Robinson 17.02.1991
Jakaj Doreta 08.02.1990
Kandasamy Muralitharan 28.02.1991
Karricaj Ndue 19.11.1989
Le Son-Bruce 16.11.1989
Milisavljevic Aleksandra 10.11.1990
Moscato Alessandro Savio 10.04.1990
Ramadani Senad 25.05.1989
Sare Berkem 30.12.1989
Sisko Andrea 12.08.1990
Sulejmani Skiponi 18.06.1990
Tasdemir Enes 21.10.1989
Tastan Senol 18.11.1990
1a Sekundarschule
Cajipe Loraine Marie 25.11.1992
Cerina Marija 06.04.1993
Ericek Delal 20.10.1991
Espinal Taveras Merielyn D. 19.09.1991
Flückiger Vanessa 28.06.1992
Grgic Ruzica 17.01.1992
Ingold Ronny 27.05.1992
Kilicarslan Bilal-Fatih 25.06.1992
Maurer Marc 03.04.1992
Mileti Giuseppe 20.08.1991

Misteli Nadia 27.12.1992
Oeztekin Esrem 01.07.1992
Redzepi Vijosa 09.07.1992
Santangeli Rahel 24.07.1992
Schweizer Jan 27.12.1991
Sentina Luca 21.11.1992
Sibarelli Emanuele 13.05.1991
Strebel Cédric 07.08.1991
Tschui Samuel 22.04.1992
Varoglu Gül 06.09.1991
Weber Jasmin 15.06.1992
Zuljevic Mario 02.01.1993
1b Sekundarschule
Basini Ermin 13.01.1992
Büttiker Antonia 18.06.1992
Eger Jeremy 23.04.1992
Fedeli Leana 23.06.1992
Flury Dario 31.03.1992
Hinni Nina 27.08.1992
Kreuz Emily Cristina 27.09.1991
Lima de Oliveira Wagner 23.10.1991
Matesic Iva 31.08.1992
Milosevic Dragana 24.02.1993
Morina Ulpiana 20.05.1992
Oezdemir Burak 16.11.1991
Pekcan Kerim 15.08.1991
Petraskovic Tanja 01.10.1992
Solano Luca 14.06.1991
Subara Filip 06.05.1992
Tealdo Rossella 18.05.1991
Thaqi Flamur 10.10.1991
Uenlü Merve 30.04.1993
Würzer Sandra 24.03.1992
Yildirim Umut 28.04.1992
2a Sekundarschule
Acar Eris 01.09.1990
Barbieri Fabio 04.05.1991
Barukcic Marko 24.09.1991
Caccamo Giuseppe 15.06.1990
Frrokaj Sabrina 15.02.1991
Gambino Celestina 28.11.1990
Gilgen Dominik 24.02.1992
Issartel Sebastian 02.05.1991
Joksimovic Milos 31.08.1991
Käch Simone 14.02.1991
Krajina Tamara 03.06.1991
Mulafer Fathima Ilma 11.11.1989
Musliji Albulena 06.09.1991
Refi Soykan 27.08.1991
Salihu Shqiprim 28.09.1990
Schönberg Cyrill 01.06.1990
Thiruchelvam Suganja 13.12.1991
Thommen Jaqueline 07.03.1992
Tokgöz Tuna 30.07.1990
Toraman Seyda 19.04.1989
Vogel Michael 30.03.1992
Vögeli Justine 11.03.1991
2b Sekundarschule
Ajvazi Valon 06.10.1991
37

1. Bezirksschule
Ackermann Samuel 28.03.1992
Beutler Selina 25.05.1991
Bisig Sandro 24.01.1993
De Vries Andreas Rinze 17.06.1992
Eren Emre 03.07.1992
Gyr Sebastian 14.08.1992
Ilic Marc Sascha 27.04.1993
Jakaj Elizabeta 24.10.1992
Juchli Dominic 05.04.1992
Kofmel Yasmin 03.03.1992
Lüthi Tabea 04.06.1992
Moser Andreas 29.06.1992
Moser Patrick 29.06.1992
Okonkwo Fiona 09.04.1993
Panic Gordana 03.06.1991
Peyer Kevin 18.10.1992
Rohn Vanessa 18.03.1992
Sartori Deborah 19.06.1992
Schärer Rahel 24.11.1992
Schwarzenbach Linda 18.07.1992
Wigger Melanie 14.05.1992
Yoewono Yannick-Ruben 09.05.1992
Zenker Michael 14.11.1992
2. Bezirksschule
Bethke Immanuel 14.12.1991
Cadola Gianandrea 05.07.1991
Carlin Benjamin 07.07.1992
Cona Giulia 14.05.1990
Doce Veronica 14.07.1990
Gambino Adriana 28.11.1990
Greco Deborah 29.11.1991
Grolimund Joel 24.10.1991
Günes Cansu 22.08.1991
Hiyarci Hümeyra Nur 25.02.1992
Horisberger Nina Tamara 25.07.1991
Ingold Thomas 08.01.1992
Kissling Deborah 28.05.1991
Kücük Samet 11.01.1991
Lopez Teresa 15.06.1991
Mathys Raffael 04.04.1993
Meyer Dominik 09.08.1991
Nisandic Ilijana 15.09.1990
Rapp Robert 14.07.1991
Scherrer Kevin 22.04.1992
Simonet Carole Ariane 03.02.1992
Somasundaram Kajan 19.05.1991
Vitacca Claudia 12.09.1990
Vollenweider Celina 18.05.1991
3a Bezirksschule
Barteczko Stefan 28.04.1990
Bertini Olivia 20.11.1990
Bethke Cosima 29.06.1989
Canale Sara 08.07.1990
Farese Andrea Paolo 18.12.1990
Fedeli Tiziana 14.03.1990
Frljic Petra 11.08.1989
Juchli Patrick 08.05.1990
Neuenschwander Vanessa 09.07.1990
Rohn Anja 15.08.1990
39

Röthlisberger Yvonne Nicole 13.11.1990
Stojanovic Marko 18.07.1989
Strebel Dominique 18.05.1990
Wiederkehr Sarah 11.01.1991
Wigger Stefan 22.11.1989
Zarbo Jean-Pierre 02.07.1990
3b Bezirksschule
Aiello Silvio 06.04.1990
Blumenthal Mirco 19.01.1989
Ciftci Samet 28.01.1991
Demirel Burcu 12.05.1989
Dudko Anastasia 04.10.1990
Ekrem Didem 03.04.1989
Ingold Patricia 11.06.1990
Jauslin Kim 07.05.1990
Koller Natascha 05.01.1991
Malezic Sara 21.03.1990
Oeztürk Habibe 06.04.1989
Pavic Nebojsa 25.10.1990
Raqipi Amir 22.04.1989
Romano Mariano 20.11.1990
Schmid Markus 03.07.1990
Vinothan Nirogini 30.01.1991
Würzer Claudia 26.07.1989
Gutl Beatrice 09.08.1989
Henzi Stefanie 20.02.1990
Joller Tina 27.12.1989
Kreuz Cristiane 29.07.1987
Kwan Wuicky 27.12.1988
Lema Magdalena 27.12.1988
Rohn Simon-Raphael 12.09.1988
Spaija Arlinda 26.03.1989
Svjetlica Nenad 16.03.1990
Thaqi Avni 30.09.1988
40
10. Schuljahr
Bigall Sabrina 17.03.1988
Flury Thomas 11.04.1990
Gerber Benjamin 02.02.1989
Glauser Nadine 18.02.1989

Schulbehörde und Lehrkräfte 2005/2006
Schulkommission
Häberli Andreas
Flury Irene
Flury Ruth
Hofer Evelyne
Ingold Karin
König Zeltner Cornelia
Reichenbach Markus
Schaller Delnon Heinz
Stampfli Gabriele
Vuille Brigitte
Walter Affolter Patricia
Weber Claudia
Weber Corinne
Wigger Beat
Wingeier Manfred
Schulkommissionspräsident
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Schulkommissionsmitglied
Inspektorin
Zumbrunnen Heidi
Hauptinspektorin
Personal der Oberstufe Zuchwil
Aeby Marcel
Aeschlimann Karin
Baschung Daniel
Baur Christian
Bellabarba Claudio
Berger Eric
Bessire Rainer
Bleuer Markus
Hauswart Zelgli
Sekundarlehrerin
Bezirkslehrer
Stellvertretung
Sekundarlehrer
Oberlehrer
Sekundarlehrer
Lehrer 10. Schuljahr
41

Bugmann Guido
Bünter Lucia
Christen Reitze Susanna
Durrer Verena
Ferilli Nicolina
Götschi Erika
Guazzini Eveline
Gunzinger Dieter
Häusler Gregor
Hefti Thomas
Jäggi Roland
Jenny Peter
Jost Judith
Kaisser Gudula
Leu Ruth
Lutz Haase Susanne
Pontiroli Alessandra
Ritter Hugo
Sauser Christine
Schenk Sascha
Schmucki Jacqueline
Schwab-Altermatt Andrea
Studer Franziska
Studer Willi
Trussardi Jürg
Winkelhausen Friedrich
Zurbrügg Barbara
Fachlehrkraft OST
Fachlehrkraft Englisch
Fachlehrkraft HW
Stellvertretung
Fachlehrkraft HW
Fachlehrkraft HW
Sekundarlehrerin
Fachlehrkraft OST
Bezirkslehrer
Sekundarlehrer
Sekundarlehrer
Kleinklassenlehrkraft OST
Fachlehrkraft Werken
Oberlehrerin
Fachlehrkraft Werken
Fachlehrkraft Werken
Fachlehrkraft Italienisch
Oberlehrer
Fachlehrkraft Englisch
Kleinklassenlehrkraft OST
Fachlehrkraft Tastaturschreiben
Fachlehrkraft HW
Oberlehrerin
Bezirkslehrer
Fachlehrkraft OST
Kleinklassenlehrkraft OST
Bezirkslehrerin
42

Ausgetretene Schülerinnen und Schüler
8./9. Werkklasse
Hintere Reihe
Islam Sopi, Merve Bozgan,
Rexhije Arifi, Herr Peter
Jenny, Melanie Gröflin,
Sasilathevy Xavier.
Vordere Reihe
Aladin Selmanovic,
Kajiparan Uthayakumar,
Ceyda Akkaya, Vlora
Berisha.
8./9./10. Werkklasse
Hintere Reihe
Abdulkadri Ahmeti,
Massimo Nicotra, Lavdrim
Ramadani, Herr Sascha
Schenk, Gjylferije Ahmeti.
Vordere Reihe
Gyilfere Ferati, Luca
Cunsolo, Stipo Jelkic,
Jesuthan Thangarajah,
Burak Aydinalp, Herolind
Thaqi.
Es fehlt: Ramona Furrer.
43

3. Oberschule
Hintere Reihe
Frau Franziska Studer,
Robinson Frrokaj, Enes
Tasdemir, Senad Ramadani,
Sahli Caglayan, Ramadan
Arifi, Frau Gudula Kaisser,
Berkem Sare, Hazret Ates,
Son Le.
Vordere Reihe
Shqiponja Sulejmani,
Gloria Dobric, Alessandro
Moscato, Aleksandra
Milisavljevic, Doreta Jakaj,
Andrea Sisko, Enise Berber,
Murali Kandasamy, Ndue
Karricaj, Senol Tastan.
3a Sekundarschule
Hintere Reihe
Özkan Sogukcelik, Etrit
Selimi, Ruzica Tadic,
Katarina Matanovic, Florian
Marbe, Nikola Gabarov, Herr
Roland Jäggi.
Mittlere Reihe
André Flury, Denisa
Thommen, Martina Reiter,
Xhejlane Raquipi, Sabrina
Gatto, Kristina Popovic,
Cornelia Habegger, Janine
Blichmann, Lütfiye Cil.
Vordere Reihe
Pascal Auderset, Igor
Pavlovic, Vasco Vitacca.
44

3b Sekundarschule
Hintere Reihe
Léonard Marbe, Herr
Thomas Hefti, Ilijana
Nisandic, Kübra Pancar,
Thasika Selvanandan.
Mittlere Reihe
Franco Guarino, Michael
Metzler, Sarah Marino,
Nicole Sabrina Diem, Ilaria
Lazzara, Davide Rovitti,
Thatchaini Selvarajah.
Vordere Reihe
Marco Galantino, Jeffrey
Murphy, Ali Thaçi, Carlo
Grazian, Drini Morina.
3a Bezirksschule
Hintere Reihe
Olivia Bertini, Herr Willi
Studer, Tiziana Fedeli, Herr
Guido Bugmann, Cosima
Bethke, Frau Barbara
Zurbrügg, Herr Dieter
Gunzinger, Herr Daniel
Baschung.
Mittlere Reihe
Stefan Wigger, Yvonne
Röthlisberger, Dominique
Strebel, Vanessa
Neuenschwander, Sarah
Wiederkehr, Marko
Stojanovic, Patrick Juchli.
Vordere Reihe
Stefan Barteczko, Sara
Canale, Anja Rohn,
Jean-Pierre Zarbo, Andrea
Farese.
45

3b Bezirksschule
Hintere Reihe
Nebojsa Pavic, Amir Raqipi,
Samet Ciftci, Herr Willi
Studer, Habibe Oeztürk,
Herr Dieter Gunzinger, Herr
Gregor Häusler.
Mittlere Reihe
Silvio Aiello, Didem Ekrem,
Nasti Dudko, Kim Jauslin,
Sara Malezic, Markus
Schmid, Mirco Blumenthal.
Vordere Reihe
Mariano Romano, Burcu
Demirel, Claudia Würzer,
Niro Vinothan, Natascha
Koller, Patricia Ingold.
10. Schuljahr
Hintere Reihe
Cristiane Kreuz, Simon
Rohn, Nenad Svjetlica, Herr
Markus Bleuer.
Mittlere Reihe
Sabrina Bigall, Avni Thaqi,
Arlinda Spajia, Wuicky
Kwan, Tina Joller.
Vordere Reihe
Stefanie Henzi, Beatrice
Gutl, Magdalena Lema.
46

Berufswahl 2006
3. WK 3. OS 3a Sek. 3b Sek. 2. Bez. 3a Bez. 3b Bez. 10. SJ
Mittelschulen
Fachmittelschule 4
MAR-Gymnasium 3 1 1
Gewerbliche Lehre
Autolackierer 1 1
Automatiker/
Informatiker
Automechaniker 1 1
Bäcker/Konditor 1
Bertriebspraktiker
(Hauswart)
Coiffeuse 1
Detailhandelsassistentin
Detailhandelsfachmann/-frau
2
1
1 2 1
Elektromonteur 1 1 1
Elektroniker 1
Fachangestellte
Gesundheit
1 1
Floristin 1
Kaufmann/-frau 1 6 10 2
Kinderbetreuerin 1
Koch 1 1
Maler 1
Mechapraktiker 1 1 1
Montageelektriker 1
Papiertechnologe 1 1
1
47

3. WK 3. OS 3a Sek. 3b Sek. 2. Bez. 3a Bez. 3b Bez. 10. SJ
Polymechaniker 1
Restaurationsfachfrau 1
Schreiner 1 1
Uhrenmacher 1
Vorlehre Fachangestellte
Gesundheit
Werbe-/
Reklametechniker
1
1
10. Schuljahr, Diverses
10. Schuljahr Zuchwil 2 4 1
10. Schuljahr Solothurn 1
10. Schuljahr Moutier 2
10. Schuljahr
in 3. WK Zuchwil
10. Schuljahr
in 3. Sek. Zuchwil
10. Schuljahr
in 3. Bez. Zuchwil
5
1
1 1
4. Bezirksschule Olten 1
Feusi Bern 1
Fussballschule 1
Haushaltlehrjahr 1 1
Praktika 2 2 1
Berufswahlcoaching 1
IV geschützter Rahmen 1
Ungewiss 8 9 1 2 1
48

Der Adler hörte einst viel Rühmens von der
Nachtigall und hatte gern Gewissheit gehabt,
ob alles auf Wahrheit beruhe. Darum schickte
er den Pfau und die Lerche aus; sie sollten
ihr Federkleid betrachten und ihren Gesang
belauschen. Als sie wiederkamen, sprach der
Pfau: «Der Anblick ihres erbärmlichen Kittels
hat mich so verdrossen, dass ich ihren Gesang
gar nicht gehört habe.» Die Lerche sprach:
«Ihr Gesang hat mich so entzückt, dass ich
vergass, auf ihr Federkleid zu achten.»
Alte Weisheit

Impressum
Herausgeber
Oberstufe Zuchwil, Dammstrasse 13, 4528 Zuchwil
Telefon 032 686 82 62
sh-zelgli@dplanet.ch, www.ost-zuchwil.ch
Redaktion
Gudula Kaisser, Allmendstrasse 6, 4514 Lommiswil
Telefon Schule 032 686 82 64, Telefon privat 032 641 32 10
gudulakaisser@hotmail.com
Schulleiter
Dieter Gunzinger, Schulleiter Oberstufe Zuchwil
Dammstrasse 13, 4528 Zuchwil
Telefon Schule 032 686 82 62
sl-zelgli@dplanet.ch
Layout
Hannes Rellstab, Haldenweg 10, 4528 Zuchwil
Telefon 032 534 18 19
hannes.rellstab@macnews.de
Druck
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Telefon 032 322 02 01, Fax 032 322 02 69
biel@copyquick-pm.ch, www.copyquick-pm.ch
Sekretariat
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Telefon 032 686 52 72, Fax 032 686 52 00
simone.kradolfer@zuchwil.ch, www.schulen-zuchwil.ch
Öffnungszeiten
Montag, Mittwoch und Freitag, 8.00–11.30 Uhr
Montag, Dienstag, Mittwoch und Freitag, 14.00–17.00 Uhr
Donnerstag, 14.00–18.00 Uhr
Dienstag- und Donnerstagmorgen geschlossen
Nächste Ausgabe
Sommer 2007