Der visualisierte Auftrag als Einstieg in den Coaching-Prozess
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<strong>Der</strong> <strong>visualisierte</strong> <strong>Auftrag</strong> <strong>als</strong> <strong>E<strong>in</strong>stieg</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> Coach<strong>in</strong>g-<strong>Prozess</strong><br />
Abb. 4 Muster-<strong>Prozess</strong><br />
4 Das Modell: <strong>Der</strong> <strong>visualisierte</strong> <strong>Auftrag</strong> <strong>als</strong> <strong>E<strong>in</strong>stieg</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> Coach<strong>in</strong>g-<br />
<strong>Prozess</strong><br />
Im Erstgespräch wird beim «<strong>visualisierte</strong>n <strong>Auftrag</strong>» geme<strong>in</strong>sam an der Flip-Chart nach e<strong>in</strong>em klar<br />
geregelten Ablauf e<strong>in</strong> geme<strong>in</strong>samer <strong>Auftrag</strong> skizziert. Dabei wer<strong>den</strong> die Stationen:<br />
Wegstrecke (Coach<strong>in</strong>g-<strong>Prozess</strong>)<br />
Start (Ist-Zustand, momentanes Problem, Grund fürs Coach<strong>in</strong>g)<br />
Ziel (Soll-Zustand, Lösungsidee)<br />
Zwischenziel (Meilenste<strong>in</strong>, Pause, Feier)<br />
und die Rahmenbed<strong>in</strong>gungen <strong>in</strong> Form von Verkehrssignalen:<br />
Tempo (Häufigkeit der Gespräche, Intensität)<br />
Achtung (mögliche H<strong>in</strong>dernisse, Stolperste<strong>in</strong>e)<br />
Stopp (no Gos)<br />
Vignette (Kosten, Spielregeln)<br />
behandelt und laufend auf der Flip-Chart notiert.<br />
Bei der <strong>visualisierte</strong>n Form des Coach<strong>in</strong>g-<strong>Auftrag</strong>s wer<strong>den</strong><br />
<br />
<br />
<br />
4.1 Partizipation<br />
4.2 Klärung<br />
4.3 Commitment<br />
<strong>in</strong> <strong>den</strong> Vordergrund gestellt.<br />
Diplomarbeit Thomas Bräm - www.impuls-ampuls.ch – 8222 Ber<strong>in</strong>gen 8
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