Teilen und Mitteilen auf Facebook - How to... Bachelorarbeit

1. „Facebook-Generation“ 9
Bildung und statuiert, dass der Generationenbegriff ebenso als „Container-Wort“
aufgefasst werden kann, wie Dieter Lenzen über den Bildungsbegriff geschrieben
hat (vgl. a.a.O., S. 39). Da der Begriff der Generation höchst unterschiedlich
eingesetzt wird, ist es nicht möglich, daraus eine einheitliche Begriffsdefinition
abzuleiten, sondern allgemeine Arbeiten zum Begriff können in erster Linie als
Systematisierungen der unterschiedlichen Begriffe von „Generation“ aufgefasst
werden. Im Rahmen dieser Arbeit ist es nicht möglich, diese Begriffe und
Konzepte von Generation in ihrer Breite darzustellen, weshalb exemplarisch die
Auseinandersetzungen von Eckhart Liebau (1997) und von Burkhard Schäffer
(2003) heran gezogen werden sollen. Liebau weist beispielsweise darauf hin, dass
sich in der Pädagogik „neben dem Alltagsbegriff von Generation, der sich auf die
drei wichtigsten Altersphasen bzw. -gruppen bezieht, mindestens drei deutlich zu
unterscheidende wissenschaftliche Generationenbegriffe finden, ein historischer,
ein genealogischer und ein genuin pädagogischer.“ (a.a.O., S. 19)
In dem pädagogischen Generationenbegriff kommt die pädagogische Grundbeziehung
der Weitergabe von Werten, Traditionen und sonstigem Wissen der
„älteren Generation“ an die „jüngere Generation“ zum Ausdruck. In Bezugnahme
auf Friedrich Schleiermacher legt Liebau dar, dass das traditionelle Erziehungsverständnis
genau darauf beruht, dass an dem Prozess der Erziehung zwei Parteien
beteiligt sind, wobei die eine die wissende und vermittelnde, die ältere Generation
und die jüngere Generation die aneignende ist (vgl. ebd., S. 31). Insbesondere in
Bezug auf den Umgang mit Technik, Medien und auch Lebensstilfragen lässt sich
feststellen, dass sich das pädagogische Generationenverhältnis zwischen der
soziologisch älteren und der soziologisch jüngeren Generation mitunter umkehrt
und traditionelle Vermittlungsverhältnisse entkräftet werden (vgl. ebd., S. 32).
Der genealogisch-familiensoziologische Generationenbegriff bezieht sich auf die
Abstammungslinie innerhalb der Familie und ist vergleichsweise klar festzustellen
(vgl. ebd., S. 25). Es lassen sich aber auch bei den genealogischen Generationen
Veränderungen erkennen, welche unter anderem auf die medizinische Entwicklungen
und die damit einhergehende Erhöhung der Lebenserwartung zurück