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Die Suite<br />

Gesuchte Rhythmen: Die Suite<br />

In dieser Unterrichtseinheit können charakteristische Rhythmen barocker Tänze praktisch erarbeitet, gemeinsam<br />

geübt (durch Klatschen, mit Klanghölzern, Bodypercussion etc.) und hörend wiedererkannt<br />

werden.<br />

Aufgabe 1:<br />

Wenn die zweistimmigen Rhythmen zu schwer sind, können Schülerinnen und Schüler in Gruppen nur<br />

die jeweilige Oberstimme ausführen, während die Lehrerin oder der Lehrer die zweite Stimme darstellt.<br />

Gelingt die Ausführung der Rhythmen, kann ein Versuch unternommen werden, die Tänze auf der Aufnahme<br />

zu erkennen und zu benennen.<br />

Aufgabe 2:<br />

Track 23 – Auf dieser Aufnahme erklingen die Anfänge der Tänze in der Reihenfolge<br />

23<br />

24<br />

1. Gigue aus: Englische Suite in A-Dur BWV 806,<br />

2. Bourrée aus: Orchestersuite in C-Dur BWV 1066,<br />

3. Menuett aus: Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach (wahrscheinlich von C. Petzold komponiert),<br />

4. Sarabande aus: Englische Suite in d-Moll BWV 808,<br />

5. Courante aus: Orchestersuite in C-Dur BWV 1066,<br />

6. Gavotte aus: Orchestersuite in C-Dur BWV 1066 und<br />

7. Allemande aus: Englische Suite in e-Moll BWV 810.<br />

Track 24 – Auf dieser Aufnahme erklingen die Anfänge der Tänze in der Reihenfolge<br />

1. Bourrée aus: Orchestersuite in C-Dur BWV 1066,<br />

2. Gigue aus: Englische Suite in A-Dur BWV 806,<br />

3. Courante aus: Orchestersuite in C-Dur BWV 1066,<br />

4. Menuett aus: Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach<br />

5. Allemande aus: Englische Suite in e-Moll BWV 810,<br />

6. Gavotte aus: Orchestersuite in C-Dur BWV 1066 und<br />

7. Sarabande aus: Englische Suite in d-Moll BWV 808.<br />

Anmerkung: Das Erkennen der Tänze auf der Aufnahme ist schwer und sollte nicht unterschätzt werden.<br />

Zur Vereinfachung kann der Track 23 dazu verwendet werden, die Tänze lediglich anzuhören, sie zu benennen,<br />

auf Rhythmus und Charakter der Tänze hinzuweisen und die Rhythmusoberstimme gegebenenfalls<br />

in die Aufnahme hineinzuklatschen etc. Das Erkennen der Reihenfolge der Tänze durch Schülerinnen<br />

und Schüler erfolgt erst anschließend beim Anhören <strong>des</strong> Tracks 24.<br />

WWW<br />

Aufgabe 3:<br />

Suchmaschine → Eingabe: tänze bach<br />

→ Fund: Eine PDF-Datei Tanz zur Zeit und zur <strong>Musik</strong> von Johann Sebastian Bach, die eine nach Tempo<br />

(von schnell zu langsam) geordnete Aufzählung von Tänzen enthält: Rigaudon, Passepied, Canarie /<br />

Französische Gigue, Giga II, Bourrée / Loure, Forlane, Gavotte, Giga I/ Menuett, Chaconne, Passacaglia,<br />

Corrente / Polonaise / Sarabande, Courante.<br />

→ Fund: Orchestersuiten (Bach) – Wikipedia. Auf dieser Seite werden über die besprochenen Tänze<br />

hinaus noch die folgenden genannt: Passepied und Polonaise.<br />

40 Ulrich Kaiser – Johann Sebastian Bach

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