Wassererlebnisband Gersprenz mit projektbezogener ... - KLARA-Net
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| LandKonzept. Frank Uwe Pfuhl|<br />
3.3.1 Alleinstellung und Schwerpunkt<br />
Um der Frage nach der Alleinstellung eines Umweltbildungszentrums nachzugehen, hatte<br />
der projektbezogene Arbeitskreis am 28. Mai 2010 zu einem Workshop in die Stadtmühle<br />
Babenhausen eingeladen. Der Einladung sind u.a. Vertreter von Anliegerkommunen, Schulen<br />
und vom Wasserverband nachgekommen.<br />
Um dem Alleinstellungsmerkmal näher zu kommen, wurden verschiedene Fragestellungen<br />
zur Orientierung gegeben:<br />
• Welche Themenschwerpunkte können bereits in der Region identifiziert werden?<br />
• Welche Themenschwerpunkte werden in vergleichbaren, benachbarten Projekten<br />
noch nicht aufgegriffen?<br />
• Was gibt es in der Region (insbesondere entlang der <strong>Gersprenz</strong>), was es im Umfeld<br />
so nicht gibt?<br />
• Wie kann das Alleinstellungsmerkmal allgemeinverständlich formuliert und inszeniert<br />
werden?<br />
• Welche Akteure können für eine Inszenierung des Alleinstellungsmerkmals gewonnen<br />
werden?<br />
Mit dem Mittel der Kartenabfrage sammelten die Teilnehmer nach drei verschiedenen Kategorien<br />
(siehe Anhang 11.3).<br />
Schließlich wurde Wasser als Alleinstellung festgelegt. Dazu soll noch ein griffiger Slogan<br />
oder ein eingängiger Begriff gefunden werden. Das Thema „Wasser“ soll hier in Verbindung<br />
<strong>mit</strong> dem Thema „Klimaanpassung“ kommuniziert werden. Diese Verknüpfung hat im Umfeld<br />
bislang keine andere Einrichtung aufgegriffen.<br />
In Kapitel 3.3.3 werden diesem Leitthema verschiedene Themenfelder untergeordnet.<br />
3.3.2 Selbstverständnis<br />
Die Träger des Umweltbildungszentrums müssen sich ihres Selbstverständnisses bewusst<br />
werden, um daraus Ziele für ihre Bildungsarbeit ableiten zu können. Grundsätzlich ist die<br />
Frage nach dem Selbstverständnis auch ein Schritt in der Qualitätsentwicklung (siehe 3.4.4).<br />
In den Projektskizzen der projektbegleitenden Arbeitsgruppe wird wiederholt auf die gesellschaftliche<br />
Gruppe der „LOHAS“ (Lifestyle of health and sustainability) abgezielt. Dieser Typus<br />
kann auch Orientierungsbild eines Selbstverständnisses sein. Daran können sich Inhalte<br />
und Gestaltungsformen der Angebote orientieren.<br />
| Machbarkeitsstudie <strong>Wassererlebnisband</strong> <strong>Gersprenz</strong> <strong>mit</strong> Umweltbildungszentrum, Juni 2010 | 76
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