30.10.2012
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30.10.2012
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(Vereinfachende)-Annahmen-<br />
• Das-“Integrate
Zellverbände-<br />
• Manchmal-auch-Hebb’sche-Zellverbände-genannt,-nach-dem-Psychologen-Donald-Hebb-<br />
(1949).-<br />
• Gruppen-von-Neuronen,-die-über-synapJsche-Verbindungen-verfügen.-Ihr-kombiniertes-<br />
Feuerverhalten-bildet-das-AkJvitätsmuster-des-Zellverbands.-<br />
• Verbindungen-können-lokal-sein-(benachbarte-Zellen)-oder-auch-weit-en\ernte-Zellen-<br />
einschließen.--<br />
• Sie-können-transient-sein,-also-nur-kurzzeiJg,-aber-auch-langfrisJg.-<br />
• Instabile-AkJvitätsmuster-sterben-aus,-d.h.-es-bildet-sich-kein-Zellverband-aus.-<br />
• Zellverbände-mit-sowohl-exitatorischen-und-inhibitorischen-Verbindungen-sind-besonders-<br />
stabil-und-dauerha^.-<br />
! Zellverbände!sind!funk:onale!Einheiten.!Sie!bilden!sich!immer!wieder!neu!als!Ergebnis!!!!!!!!!!<br />
von!Lernen.!Die!Neubildung!ist!das!Grundprinzip!von!neuronaler!und!kor:kaler!<br />
Plas:zität.!<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -2-
Hebb’sche-Regel-<br />
A-<br />
+- =-<br />
B-<br />
Wenn-Neuron-A-und-<br />
Neuron-B-wiederholtgemeinsam-feuern,-wirdihre-Verbindung-gestärkt.-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -3-<br />
Pawlow’scher-Hund-(KondiJonierung)-<br />
-<br />
Zu-Beginn:-<br />
Nach-vielen-Wiederholungen:-<br />
-<br />
=-
RezepJve-Felder-<br />
AkkusJsch-<br />
Visuell-<br />
RezepJve-Felder-der-<br />
Schnurrhaare-<br />
Somatosensorisch-<br />
• Einfachstes-Beispiel-für-exitatorische-<br />
und-inhibitorische-Verschaltung-<br />
(laterale-InhibiJon)-<br />
• Kontrastverstärkung-bei-sensorischem-<br />
Input-<br />
-<br />
• In-allen-sensorischen-Modalitäten-<br />
• Im-somatosensorischen-Fall-besJmmtdie-Größe-des-rezepJven-Feldes-dieräumliche-Auflösung-der-Empfingung.-<br />
• Schönes-Beispiel:-<br />
-----!-Die-Schnurrhaare-der-Rage.-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -4-
-Beispiel-korJkale-rezepJve-Felder-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -5-<br />
The-spikes-illustrated-above-show-a-high-spike-rate-when-therectangle-moves-to-the-right-but-none-when-it-is-moved-tothe-le^-or-down.-If-the-rectangle-is-moved-to-the-right-butslightly-in-an-upward-direcJon-the-spike-rate-would-bereduced.-
Arrays-und-Maps-–--<br />
Räumliche-Kodierung-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -6-<br />
Afferente-Bahnen-<br />
Efferente-Bahnen-<br />
KorJkale-Spalten-(Columns)-<br />
Erinnerung:-<br />
Die-somatotope-senso<<br />
motorische-Karte-
Hierarchien-von-Maps-<br />
-Innerhalb-einer-Hierarchiestufe.-<br />
[nach-Friston,-2003]-<br />
• Abstrakte-Darstellung-einer-<br />
Verschaltunghierarchie-zwischen-<br />
verschiedenen-neuronalen-Karten.-<br />
-<br />
• Obwohl-dies-ein-Beispiel-visueller-<br />
Verarbeitung-ist,-ist-das-Layout-ebenso-<br />
typisch-für-sensorische-und-motorische-<br />
Verschaltungen.-<br />
-<br />
Verschaltungstypen:-<br />
-<br />
-<br />
Lateral:<br />
Forward:- -In-höhere-Hierarchiestufen.-<br />
-<br />
Backward: -In-niedrigere-Hierarchiestufen.-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -7-
KorJkale-PlasJzität-<br />
• Veränderung-korJkaler-AkJvitätsmuster-durch-Lernen--<br />
• - - - -<br />
-!Am-Besten-an-einem-Beispiel-ersichtlich-(aus-Münte-et-al.,-Nature,-2002)-<br />
Aufgabe/!Bedingungen:!<br />
1. Klavierstück-anhören-[passiv]-<br />
2. Klavierstück-auf-Klaviertastatur-spielen-(stumm,-keine-<br />
akkusJsches-Feedback)-[akJv]-<br />
Methode:!<br />
• EEG-Messungen-<br />
• Ähnlichkeitsmaß-(Skalarprodukt)-für-Vergleich-der-<br />
AkJvierung-bei-Aufgabe-1-und-2.-<br />
!<br />
Ergebnisse:!<br />
• Mit-fortwährendem-Training-nähert-sich-die-AkJvierung-<br />
in-der-passiven-Bedingung-derjenigen-in-der-akJven-<br />
Bedingung-an.-<br />
• Bei-Profis-ist-sie-nahezu-idenJsch.-<br />
----[passiv]- - -[akJv]-<br />
-Ähnlichkeitsmaß-<br />
Profis-<br />
Laien-<br />
Versuchspersonen:!<br />
1. Nicht
Der-Thalamus-<br />
Diencephalon-(Zwischenhirn)- 5<br />
• Ist-der-Gateway-von-und-zum-Kortex.-<br />
• Besteht-aus-verschiedenen-Nuclei,-die-jeweilsmit-besJmmten-korJkalen-Arealen-verbundensind.-<br />
• ‘Relay‘-Zellen-in-den-Nuclei-projezieren-<br />
hauptsächlich-zu-Pyramidenzellen-(exitatorisch)-<br />
in-Layer-5-des-Kortex.--<br />
• Die-korJkalen-Pyramidenzellen-erhalten-<br />
zusätzlich-Input-von-anderen-korJkalen-Arealen.-<br />
VA<br />
VL<br />
VPL<br />
VPM<br />
PO<br />
• Es-entstehen-kor:kale!Subnetzwerke.-<br />
-Ventral-anterior-nucleus-<br />
-Ventral-lateral-nucleus-<br />
-Ventral-posterolateral-nucleus-<br />
-Ventral-posteromedial-nucleus-<br />
-Posterior-nucleus-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -9-
Thalamolevel!<br />
Kodierung-gesprochen-<br />
werden.-<br />
A<br />
B<br />
thalamus<br />
C<br />
C<br />
relay cell<br />
inhibitory<br />
interneuron<br />
distributor<br />
neuron<br />
1 s<br />
• Die-Rhythmen-großer-<br />
Netzwerke-oder-Zellverbände-<br />
unterscheiden-sich-von-den-<br />
Rhythmen-einzeilner-<br />
Neuronen.-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -10-
Beispiel:--Der-Schlaf
Das-motorische-System-<br />
Ak:vierungssequenz!für!<br />
motorische!Handlungen!<br />
!<br />
1. Ziele-der-Bewegung-planen-!-<br />
Präfontaler-Kortex-und-Basale-<br />
Ganglien-(erhalten-Eingaben-<br />
von-parietalen-Regionen)-<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -12-<br />
Bestandteile-der-Basalen-Ganglien-<br />
2. Präzisieren-der-Sequenz-für-die-<br />
benöJgten-<br />
MuskelkontrakJonen,-<br />
Einstellen-der-Gelenkwinkel,-<br />
Planung-in-intrinsischen-<br />
Koordinaten-!PMA-und-SMA,-<br />
Cerebellum-<br />
-<br />
3. BesJmmung-der-nöJgen-Kra^-<br />
für-das-Ausführen-der-<br />
Bewegung-und-<br />
Steuerkommando-abschicken-<br />
!PMC-
Zusammenfassung-Teil-I-<br />
!<br />
• !<br />
• !<br />
2-Physiologie - - - - - - - - - - - - - - - -13-<br />
Kodierung-neuronaler-InformaJon:-<br />
-<br />
• - Räumlich!<br />
Anordnung-von-Neuronen-und-Neuronengruppen-<br />
! Zellverbände,-Arrays-und-Maps-<br />
• ---Hierarchische,-bi
Teil-II-<br />
3-Messverfahren - - - - - - - - - - - - - - -14-<br />
Verfahren-zur-<br />
Messung-von-HirnakJvität-
Grundsätzliches-<br />
Unterscheidungskriterien!<br />
-<br />
• Signalart-<br />
1. -Messung-elektro>magne:scher-Prozesse-<br />
2. -Messung-metabolischer-Prozesse-(Bildgebende-Verfahren)-<br />
• Einsatz-<br />
1. -Invasiv-(OperaJve-Öffnung-des-Schädels,-Einsatz-von-Messtechnik-innerhalb-des-<br />
Gehirns)-<br />
2. -Nicht>invasiv-(Externe-Messung-ohne-operaJven-Eingriff)--<br />
• Experimentelles-Protokoll:-<br />
1. Ereignis/-SJmulus
Messverfahren-–-Übersicht-<br />
log size<br />
brain<br />
EEG / MEG<br />
fMRI PET lesion<br />
map<br />
TMS<br />
column<br />
layer<br />
optical<br />
dyes<br />
multi-unit recording<br />
2-<br />
Deoxy<br />
glucos<br />
e<br />
microlesion<br />
In BMI genutzte Verfahren:<br />
neuron<br />
single unit<br />
Electrophysiologisches<br />
Signal<br />
dendrite<br />
synapse<br />
patch clamp<br />
light microscopy<br />
Bildgebendes<br />
Verfahren<br />
millisecond second minute hour day<br />
log time<br />
3-Messverfahren - - - - - - - - - - - - - - -16-
Messverfahren-–-Übersicht-<br />
3-Messverfahren - - - - - - - - - - - - - - -17-<br />
invasiv-<br />
Elektrophysiologische-Signale-<br />
Bildgebende-Verfahren-<br />
nicht