Revolution - MAIA Deutschland
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m a S U C C E S S<br />
Die Buchstaben stehen für:<br />
E: Employee<br />
Angestellte arbeiten für jemand anderen<br />
und tauschen Arbeitszeit gegen Geld.<br />
S: Self-employed<br />
Selbstständige oder Spezialisten wie<br />
Ärzte, Juristen etc. sind zwar ihr eigener<br />
Chef, ihr Einkommen ist jedoch durch<br />
Zeit limitiert.<br />
B: Business owner<br />
Unternehmer entwickeln und managen<br />
ein System, um Geld zu verdienen.<br />
I: Investor<br />
Investoren lassen Geld für sich arbeiten,<br />
um Rendite zu erzielen.<br />
Für jeden Quadranten gibt es unterschiedliche<br />
Strategien, wobei finanzielle<br />
Unabhängigkeit vor allem im B- und im<br />
I-Sektor erreicht werden können. Die<br />
hierzu notwendigen Strategien können<br />
einfach erlernt und trainiert werden.<br />
Mehr dazu im Buch »Cashflow Quadrant«<br />
von Robert Kiyosaki.<br />
Die Lernpyramide zeigt, dass wir uns an das, was wir real tun, auch nach 2 Wochen noch zu 90 % erinnern.<br />
Dazu wurden die beiden Brettspiele CASHFLOW® 101 und CASHFLOW® 202 von Robert und Kim Kiyosaki<br />
entwickelt, die man in den CASHFLOW®-Clubs spielen kann, um das eigene finanzielle Wissen zu integrieren.<br />
nach 2 Wochen<br />
erinnern wir uns an<br />
90 % von dem,<br />
was wir sagen und tun<br />
Lernpyramide<br />
reale Handlung ausführen<br />
Simulierung der Realität<br />
Präsentation einüben<br />
Art der Wahrnehmung<br />
Aktiv<br />
70 % von dem,<br />
was wir sagen<br />
Gesprächsführung<br />
Diskussionsteilnahme<br />
50 % von dem,<br />
was wir hören und sehen<br />
Handlung beobachten<br />
Präsentation anschauen<br />
Film anschauen<br />
30 % von dem, was wir sehen das Sehen von Bildern<br />
hören und sehen<br />
Passiv<br />
20 % von dem, was wir hören das Hören von Wörtern<br />
10 % von dem, was wir lesen das Lesen<br />
Quelle: Lernpyramide basiert auf „Cone of Learning“ von Edgar Dale (1969).<br />
Die Business-Pyramide von Robert Kiyosaki beschreibt<br />
die acht Eigenschaften eines erfolgreichen<br />
Unternehmens:<br />
Mission - Führung - Mannschaft - Cashflow -<br />
Kommunikation - Systeme - Rechtsberatung - Produkt<br />
Diese lassen sich leicht auf eine Kampfkunstschule<br />
übertragen. Dabei fällt auf, dass das Produkt zuletzt<br />
kommt, also die geringste Rolle spielt. So sei es auch<br />
für den Erfolg einer Kampfkunstschule unwichtig,<br />
welchen Stil sie lehrt.<br />
Robert Kiyosakis Bücher, die es zum Teil auch schon<br />
in deutscher Sprache gibt, sind für professionelle<br />
Kampfkunstlehrer eine wahre Fundgrube.<br />
Weitere Informationen unter<br />
www.Richdad.de<br />
www.cashflowclubs.de<br />
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