Revolution - MAIA Deutschland
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Wachstum Ihrer Schule<br />
m a S U C C E S S<br />
Von Barry Van Over<br />
Barry Van Over steht Premier Martial Arts International vor, einer<br />
der weltweit größten Lizenzanbieter für Kampfkunstschulen, sowie<br />
Premier Management Group, ein fachspezifisches Mentoring-<br />
Programm.<br />
Motivation – der Schlüssel zum Erfolg<br />
36<br />
W<br />
er in seiner Kampfkunst Erfolg haben will,<br />
muss das Mädchen für alles mimen können:<br />
Trainer, Marketing- Experte, PR-Fachmann,<br />
Persönlichkeits-Coach, Manager, sogar<br />
Hausmeister. Um die Ämter gewissenhaft<br />
auszufüllen, bedarf es einer großen Portion Motivation.<br />
Doch das ist leichter gesagt als getan. Es ist wirklich<br />
schwierig und es klingt auch so:“Motivation ist das Streben<br />
nach wünschenswerten Zielobjekten“, weiß das Lexikon.<br />
Ich sage es mal in meinen Worten. Motivation ist, was Sie<br />
brauchten, als Sie das 14. Mal in der Woche an öffentlichen<br />
Schulen Ihr Unternehmen bewarben und aus diesem<br />
Engagement 16 Neu-Anmeldungen generierten. Es ist das,<br />
was Sie benötigten, als Sie die x-te Leadbox aufstellen.<br />
Motivation ist Ihr Elixier, um den neunten Hochleistungs-Kurs<br />
an nur einem Tag zu schaffen. Motivation überredet Sie, eine<br />
60-Stunden Woche zu leisten.<br />
Nun wissen Sie, was ich meine. Motivation ist diese<br />
innere Kraft. Motivation ist aber auch die Grenze zwischen<br />
erfolgreichen und nicht erfolgreichen Menschen.<br />
Vor ein paar Wochen war ich mit einem Freund im Kino. Im<br />
Film wurde dieses Poster eingeblendet. Aufschrift: „Gewinner<br />
wollen siegen; Loser nicht!“ Den inneren Schweinehund<br />
besiegen – hierzu fehlt dem Loser die Motivation.<br />
Theoretisch einfach. In der Praxis ist es weitaus schwieriger.<br />
Der Film regte mich zum Nachdenken an. Wie wichtig ist<br />
Motivation eigentlich? Ihre Angestellten, Ihre Schüler, Sie<br />
selbst – alle brauchen wir Motivation. Und Motivieren,<br />
das geht in einem Dreischritt: Selbstvertrauen haben, sich<br />
anstrengen, Ergebnisse liefern. Doch wo ist der Ursprung von<br />
Motivation? Auf den ersten Blick, entfacht wohl jedes dieser<br />
drei Elemente Motivation. Hat jemand Selbstvertrauen, wird er<br />
sich anstrengen und Ergebnisse liefern. Doch so leicht ist das<br />
nicht. Selbstvertrauen aufzubauen ist ein Prozess. Wenn aber<br />
jemand, das richtige Maß an Bemühungen aufbringt, dann<br />
wird dieser Jemand Resultate sehen, was ihm im besten Falle<br />
Selbstvertrauen schenken wird. Das ist genau der Punkt! Den<br />
Aufwand zu betreiben, sich anzustrengen, erfordert zuallererst:<br />
Mo! Ti! Va! Tion!<br />
Der schnellste und einfachste Weg, Menschen zu motivieren,<br />
beginnt beim Erreichen von guten Ergebnissen. Wenn sie dieses<br />
Gefühl spüren, erlangen sie Vertrauen in sich selbst, was sie<br />
motiviert, noch umso mehr Gas zu geben, was wiederum noch<br />
bessere Ergebnisse beschert. Das fördert das Selbstvertrauen,<br />
macht die Bahn frei für eine Extraladung Einsatz und führt zu<br />
wieder neuen Rekordzahlen. Eine Motivationsspirale! Sie stärkt<br />
die Menschen und ermöglicht ihnen, alles zu erreichen, was sie<br />
erreichen wollen.<br />
Ins Fitnessstudio zu gehen, motiviert Sie doch noch lange<br />
nicht, sich auf die Geräte zu stürzen. Es sind wieder die<br />
Ergebnisse, die das erledigen. Sie fühlen sich wohler, sehen<br />
besser aus. Das ist es, was sie antreibt. Tag für Tag. Genauso<br />
verhält es sich bei Schulbetreibern. Haben sie erst Vertrauen in<br />
ihren sicheren Mechanismen, wächst das Selbstvertrauen, um<br />
den nächsten, viel erfolgreicheren Schritt zu gehen.<br />
Egal, ob nun Managen, Training geben, Mitarbeiter schulen<br />
– Schulbetreiber erfahren mehr Motivation, wenn sie Resultate<br />
sehen. 52 neue Mitglieder in einem Monat? Super, das stattet<br />
sie mit dem notwendigen Selbstvertrauen aus, noch mehr<br />
Einsatz zu zeigen, damit das Ergebnis im nächsten Monat<br />
wiederholt werden kann.<br />
Es ist nichts anderes mit unseren Schülern. Wollen Sie den<br />
neuen Weißgurtschüler pushen, machen Sie ihm Komplimente<br />
für seine Frontkick-Fortschritte. Sehen Sie, wie seine Augen<br />
anfangen zu funkeln – ein klares Zeichen für erstarkendes<br />
Selbstvertrauen. Der Schüler wird sich noch mehr ins Zeug<br />
legen und seine Tritte werden höher, schneller, fester.<br />
Wenn Sie ein Kind motivieren wollen, bessere Noten zu<br />
schreiben, loben Sie es für die „2“ und es dauert nicht lange,<br />
da kommt es mit einer „1“ nach Hause. Bei Tiertrainern<br />
verhält es sich ähnlich. Wenn sie mit den Tieren einen<br />
Trick einstudieren, beginnen sie nicht mit dem Aufbau ihres<br />
Selbstvertrauens. Sie lassen die Tiere auch nicht auf die harte<br />
Tour lernen. Sie beginnen ganz langsam. Schritt für Schritt.<br />
Mit Belohnungen für die kleinste Ergebnisverbesserung. Das<br />
schafft Motivation zum Weitermachen.<br />
Immer, wenn Sie jemanden motivieren wollen, die nächste<br />
Stufe zu erreichen, fangen Sie auch mit nur einer einzigen<br />
Sache an: Führen Sie diesem Jemand zunächst seine kleinen<br />
Erfolgsergebnisse vor Augen. Dann wird er schon bald große<br />
daraus machen.<br />
m a S U C C E S S