Kurzkonzeption Kita Janusz Korczak - Kommunale ...
Kurzkonzeption Kita Janusz Korczak - Kommunale ...
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<strong>Kurzkonzeption</strong><br />
Kindertagesstätte „<strong>Janusz</strong> <strong>Korczak</strong>“<br />
Bibliotheksweg 2<br />
07743 Jena<br />
Leiterin: Frau Janett Anderl<br />
Sprechzeit: donnerstags 14.00 - 18.00 Uhr und nach Vereinbarung<br />
Telefon 03641-639580<br />
Fax 03641-639581<br />
E-Mail: kita.januszkorczak@jena.de<br />
Leitbild des Hauses:<br />
„Du hast ein Recht, genauso geachtet zu werden wie ein Erwachsener.“<br />
<strong>Janusz</strong> <strong>Korczak</strong><br />
Öffnungszeiten des Hauses:<br />
6:45 Uhr bis 17:30 Uhr<br />
Schließzeiten wegen Fortbildungen und Betriebsurlaub werden im Januar des laufenden Jahres<br />
bekannt gegeben.<br />
Sehr geehrte Besucher, liebe Eltern...!<br />
nachfolgend möchten wir Ihnen gern unser Haus vorstellen.<br />
In kurzer Form erfahren Sie etwas über das Team, unsere pädagogische Arbeit, die Räume, ihre<br />
Einrichtung und Nutzung.<br />
Weiterhin bekommen Sie Informationen über den Tagesablauf, Inhalte unserer Arbeit, über Projekte<br />
und Bildungsangebote sowie den bestehenden Kooperationspartnerschaften.<br />
Für weitere Fragen stehen wir Ihnen gern zur Verfügung.
Rahmenbedingungen<br />
Die Kindertagesstätte „<strong>Janusz</strong> <strong>Korczak</strong>“ liegt im Zentrum der Stadt zwischen Rathaus, Universität,<br />
Botanischem Garten und dem Damenviertel.<br />
Im Haus gibt es fünf Gruppenbereiche die sich über 3 Etagen verteilen. In zwei Gruppenbereichen<br />
befinden sich Kleinkindgruppen mit Kindern im Alter bis zu drei Jahren und in den drei weiteren<br />
Bereichen werden die Kinder im Kindergartenalter betreut.<br />
Den Kindern und Erzieher/-innen stehen unterschiedliche Funktionsräume wie ein Sportraum, eine<br />
Kreativwerkstatt und ein Labor zur Verfügung.<br />
Unmittelbar am Haus grenzt ein Garten an, der den Kindern mit seiner Einrichtung Freiraum für<br />
Spiel, Spaß und auch Entspannung bietet.<br />
Die Zentrumsnähe ermöglicht es uns, viele Angebote aus der Innenstadt wahrzunehmen.<br />
Das Haus bietet bis zu 150 Kindern Platz, die ab einem Alter von sieben Monaten aufgenommen<br />
werden können.<br />
Grundsätze der pädagogischen Arbeit<br />
Unsere Kindertagesstätte trägt den Namen des bedeutenden Pädagogen "<strong>Janusz</strong> <strong>Korczak</strong>". Seine<br />
Pädagogik berücksichtigt das Recht des Kindes auf Achtung und persönliche Würde, dieser Ansatz<br />
ist für unsere pädagogische Arbeit bedeutsam und wegweisend.<br />
Unserer pädagogischen Konzeption liegen der Thüringer Bildungsplan mit seinen sieben<br />
Bildungsbereichen und das Leitbild des Trägers zugrunde. Das bedeutet für uns, die Individualität<br />
eines jeden Kindes zu achten und es auf seinem Entwicklungsweg zu begleiten und zu unterstützen.<br />
Die Qualität der Bildung von Anfang an ist entscheidend für den gesamten weiteren Lebensweg.<br />
Dabei umfasst der Begriff "Bildung" nicht nur die Aneignung von Wissen und Fertigkeiten.<br />
Vielmehr geht es darum, Kinder in ihren Entwicklungsbereichen zu begleiten und zu fördern. Die<br />
kindlichen Erlebnis - und Ausdrucksformen im Spiel prägen vorrangig das pädagogische<br />
Geschehen. Kinder haben das Recht auf ihre eigene Erfahrungen. Sie haben das Recht, den Alltag<br />
mit zu gestalten, Dinge auszuprobieren und ihre Persönlichkeit zu entfalten. Projekte und<br />
Bildungsangebote orientieren sich an den Lebenssituationen der Kinder.<br />
Das Profil der Kindertagesstätte wird zur Zeit weiterentwickelt, um besonders den Bedarfen von<br />
hochbegabten jungen Kindern entsprechen zu können.<br />
Tagesablauf<br />
Ankommen in der <strong>Kita</strong><br />
Frühstück<br />
Spiel- oder Angebotszeit<br />
Mittagessen<br />
Mittagsruhe<br />
Nachmittagsimbiss<br />
Spiel- oder Angebotszeiten<br />
Verabschiedung
Gestaltung von Übergängen<br />
Vor der Aufnahme des Kindes ist ein intensives Kennenlerngespräch zwischen den<br />
Bezugserzieherinnen und den Eltern Grundlage der zukünftigen Betreuung des Kindes. Die<br />
Eingewöhnung findet auf der Basis des "Berliner Eingewöhnungsmodells" statt.<br />
Ein eventueller interner Übergang innerhalb unserer <strong>Kita</strong> wird mit allen Betroffenen langfristig<br />
abgestimmt.<br />
Die Gestaltung des Überganges in die Grundschule ist geprägt von Bildungsprozessen, welche die<br />
Lernfreude der Kinder unterstützen. Mit den Kindern besuchen wir "Schnuppertage" der<br />
Nordschule. Im Vorschuljahr gestaltet jedes Vorschulkind sein Übergangsbuch. Ziel ist es, den<br />
Kindern Kompetenzen zu vermitteln, die einen reibungslosen Übergang in die Grundschule<br />
ermöglichen.<br />
Das Team<br />
„Schaut hin, beobachtet die Kinder, versucht zu verstehen, entdeckt sie, denkt nach, dann werdet Ihr<br />
schon ein wenig die faszinierende Welt der Kinder begreifen lernen. Vergesst, dass Ihr Erzieher<br />
seid. Nehmt wahr und beobachtet kleine Menschen als Menschen.“<br />
Das Team besteht aus 23 pädagogischen Fachkräften mit unterschiedlichen Qualifikationen. Als<br />
Frühpädagogen tragen wir eine hohe Verantwortung gegenüber den Kindern, daher sehen wir es als<br />
Selbstverständnis, uns im Rahmen des Qualitätsmanagement in unserer Arbeit stets weiter zu<br />
entwickeln. Wir sehen das Kind als Akteur seiner Entwicklung, wir bieten ihm verlässliche<br />
Beziehungen und ein anregendes Umfeld, welche der Förderung des Kindes dienen.<br />
Erziehungspartnertschaft<br />
Die Erziehungspartnerschaft mit den Eltern hat für uns, im Interesse der gesunden Entwicklung der<br />
Kinder, einen sehr hohen Stellenwert. Es ist unser Ziel, eng mit den Eltern zusammen zu arbeiten,<br />
um in Bildung und Erziehung der uns anvertrauten Kinder eine kooperative Partnerschaft bilden zu<br />
können.<br />
Bildungspartnerschaften und Kooperationen<br />
Der Förderverein<br />
Hier haben sich Eltern und Erzieherinnen zusammengeschlossen, um die Anliegen der Einrichtung<br />
ideell und materiell zu unterstützen.<br />
Kooperationspartnerschaften<br />
Universität Jena (Fachbereich Zahnmedizin)<br />
Zahnmedizinstudenten der Universität Jena unterstützen die Pädagogen bei der Vermittlung von<br />
Kenntnissen zur gesundheitlichen Bildung, in dem sie sich mit den Kindern spielerisch und<br />
didaktisch zu diesen Inhalten beschäftigen.<br />
Thalia-Buchhandlung Neue Mitte<br />
Die Thalia-Buchhandlung unterstützt Kinder und Erzieher im Bereich der sprachlichen / schrift-
sprachlichen Bildung. In diesem Sinne stellt Thalia monatlich zwei Bücher als Sachspende zur<br />
Verfügung.<br />
DM-Drogerie Neue Mitte<br />
Die DM-Drogerie ist an einer gesunden Ernährung und Lebensweise heranwachsender Kinder<br />
interessiert. Die Mitarbeiter des ansässigen DM-Drogeriemarktes organisieren kleine<br />
themenbezogene Veranstaltungen in den Räumen der Drogerie.<br />
Kinderfeste oder Veranstaltungen der Kindereinrichtung unterstützt der DM-Markt mit<br />
Sachspenden vielfältigster Art.<br />
„Buch-Kinder Jena“ - künstlerische Abendschule<br />
Das Ziel des Kooperationsvertrages besteht darin, die künstlerische sowie die sprachliche und<br />
schriftsprachliche Bildung der Kinder zu unterstützen. Es finden wöchentlich Workshops statt,<br />
deren Ziel darin besteht, Kinder ihre eigenen Bücher gestalten zu lassen und sie dem entsprechend<br />
kreativ zu betreuen und zu unterstützen<br />
Kunstsammlung Jena<br />
Vordringliches Ziel der Kooperation ist die Unterstützung der künstlerischen Bildung der Kinder. In<br />
Kooperation mit der Kunstsammlung werden durch die dortigen Kunstpädagogen Führungen durch<br />
aktuelle Ausstellungen und entsprechende Workshops organisiert und durchgeführt.