Angst, Furcht und ihre Bewältigung - oops - Carl von Ossietzky ...

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Intersubjektivität manifestiert sich die von beiden mitgestaltete aktuelle
Beziehungsgestalt zwischen Patient und Therapeut (Benecke,
2002). Wie die Verlaufsanalysen von Jörg Merten (2001) 17 zeigen,
gehen solche dyadischen Verstrickungsmuster in erfolgreichen Kurzpsychotherapien
zurück. Das gilt für Behandlungen unterschiedlicher
Schulrichtungen mit unterschiedlichen Störungsbildern. Wohlgemerkt:
nicht die Anzahl der mimischen Affektexpressionen, noch
nicht einmal unbedingt die Anzahl negativer Affektausdrücke reduziert
sich, sondern das Ausmaß der unbewussten affektiv-interaktiven
Verstrickung zwischen Patienten und Therapeuten, wie sie in den
affektiven Mikrodialogen sichtbar wird, geht zurück.
Was passiert nun aber mit der vormals das Beziehungsgeschehen
bestimmenden Affektivität? Insbesondere die negativen Affektausdrücke
binden sich in gut verlaufenden Behandlungen zunehmend an
die Sprache (Benecke, 2002). Wir finden eine Zunahme der systematischen
Verkoppelung von Affektmimik und spezifischen Sprachinhalten.
Dabei müssen die Therapeuten gegenüber ihren Patientinnen
gewissermaßen in Vorlage treten. Durch die Anbindung der Affekte
an bestimmte sprachlich benannte Vorstellungsinhalte eröffnet der
Therapeut einen affektiv-mentalen Raum. Dieser affektiv-mentale
Raum ermöglicht eine ganz andere Art der Intersubjektivität zwischen
Patient und Therapeut: eine repräsentationale Intersubjektivität
(Benecke, 2002). Über die Sprache können sich zwei Personen gewissermaßen
in einem gemeinsamen mentalen Raum bewegen, und über
den Affektausdruck können Geschehnisse oder Personen in diesem
mentalen Raum kommentiert, bewertet, illustriert, imitiert oder gespiegelt
werden, wodurch ein intersubjektiver Prozess entsteht, der
die vormals unbewusste Affektivität ins mental Repräsentierbare holt.
Man könnte auch sagen: Die „naturhafte“ Affektivität verknüpft sich
17 Diese Verlaufsanalysen basieren auf den Daten aus dem DFG-Projekt „Multikanale
Psychotherapie-Prozessforschung“, das unter der Leitung von Rainer
Krause an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken durchgeführt wurde. Es
wurden Patienten mit sehr verschiedenen Störungsbildern und Therapeuten
unterschiedlicher therapeutischen Schulrichtungen untersucht.