Angst, Furcht und ihre Bewältigung - oops - Carl von Ossietzky ...
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104 Stets haben wir es mit erlebten Ängsten zu tun. Diese gehören in Heideggers verächtlicher Diktion zum „bekannten Sortiment der begafften Seelenzustände“ (Heidegger, 1949, S. 42). Zwar moniert Heidegger zu Recht die Isolierung innerer Zustände von der konkreten Situation des Menschen, seiner „Weltlichkeit“. Doch gerade um solche Erfahrungen geht es in jeder Form von Psychotherapie. Es ist besonders aufschlussreich, dass Kunz (1965) in einem Vortrag „Zur Anthropologie der Angst“ Heideggers gegen die psychologische Erfahrung gerichtete Thesen scharf zurückgewiesen hat. Empirisch ist der kategoriale Unterschied zwischen wesenhafter Angst und anderen verwandten Gefühlen nicht zu begründen. Die Phänomenologie des Angstaffekts enthält ein breites Spektrum von Emotionen und Interaktionen im Wechsel von Subjekt und Objekt, von Passivität und Aktivität. Bei der Analyse „frei flottierender“ Ängste, die phänomenologisch Heideggers wesenhafter Angst am Kierkegaard (1957, S. 161) hat bei der Interpretation des Grimmschen Märchen „Von einem der auszog, das Fürchten zu lernen“ als Lebensziel die Fähigkeit bezeichnet „sich zu ängstigen nach Gebühr“. Was immer man unter diesem Ideal verstehen mag, aus der Sicht des dänischen Philosophen und Theologen hätte man dann das Höchste gelernt. Jeder Mensch hat nach Kierkegaard das Gruseln, das Sichängstigen zu lernen, „damit er nicht verloren sei, entweder dadurch, dass ihm niemals Angst gewesen, oder dadurch, dass er in der Angst versinkt“. Das Bewältigen, das Meistern von Ängsten bildet also die goldene Mitte zwischen zwei Polen, dem Versinken in der Angst und jener Angstfreiheit, die im Märchen „Von einem der auszog, das Fürchten zu lernen“ beschrieben und psychoanalytisch als „kontraphobische Haltung“ begriffen wurde. Übrigens: eine kleine Dosis kontraphobischer Einstellung macht uns lebensfähig! Der junge Mann des Märchens besteht die schrecklichsten Realgefahren. Schließlich besiegt er im Zweikampf einen bösen Geist, wodurch er ein Schloss vom Bann erlöst. Wie es sich im Märchen gehört, darf er die Prinzessin heiraten. Doch zu seinem Glück fehlt ihm nach wie vor das Gruseln. Endlich kommt eine Zofe auf den Gedanken, einen Eimer kalten Wassers mit kleinen Fischen in das Ehebett zu schütten. Das Märchen endet mit dem Ausruf: „Ach, was gruselt mir, was gruselt mir, liebe Frau! Ja, nun weiß ich, was Gruseln ist.“ Es bleibt unserer Spekulation überlassen, ob es sich bei diesem Gruseln um einen einmaligen, objektbezogenen Angstanfall gehandelt hat. Eine tatsächliche Gefahr ging jedenfalls von den Gründlingen, von den kleinen Fischen, nicht aus. Kierkegaard hat das Happy end der Geschichte nicht interpretativ aufgeklärt, sonst wäre er einer der Mitbegründer der Psychoanalyse geworden.
105 nächsten kommen, werden die zunächst verborgenen Teile des Funktionskreises sichtbar. Hierbei entdeckt der Patient, dass sich seine unbewussten Wünsche nach außen, auf „Objekte“, korrekter: auf andere „Subjekte“, richten. Deren Übermacht und die ihr entsprechende Hilflosigkeit werden geringer, wenn das bisher ausgelieferte „Opfer“ wagt, sich als Täter zu erfahren. Die diffuse, frei flottierende Angst, die scheinbar das Nichts offenbart, wird zur Angst vor sich selbst und vor den eigenen zerstörerischen Impulsen. Diese sind „objekt“gerichtet. Aus der frei flottierenden Angst Freuds wird in der Therapie Furcht. Die scheinbar aus heiterem Himmel auftretenden Panikattacken führen im weiteren Verlauf häufig zu phobischen Vermeidungen. Es handelt sich hierbei um Freuds Angstneurosen, die als Angstanfälle von ihm prägnant beschrieben wurden. Als folgenschwer erwies es sich, dass hierfür eine falsche libido-ökonomische Theorie vorgelegt wurde, so dass dieses Krankheitsbild als Aktualneurose und nicht als Psychoneurose aufgefasst wurde. Es lag an der falschen Theorie, die zur Erklärung von Angstanfällen herangezogen wurde und die bis in die jüngste Vergangenheit das tiefenpsychologische Verständnis von Panikattacken und damit auch deren analytische Therapie behindert hat. Die Revision der Angsttheorie ging nicht weit genug. Der Zusammenhang zwischen physiologischer, libidoökonomischer Entstehung der Angst und der „Signalangst“ der Phobien blieb ungelöst Mit „non liquet“ beendete Freud (1926) das vierte Kapitel von ‚Hemmung, Symptom und Angst‘. Insgesamt haben die metapsychologischen Spekulationen und die Zurückführung der Angst auf die Spannungsdifferenzen bei der Geburt das psychoanalytische Verständnis gerade der Panikattacken unmöglich gemacht. Auf der Grundlage des Lust-Unlust-Prinzips betrachtete Freud bis zuletzt die Geburt als Vorbild für den Angstzustand, weil in ihr wie in jeder Gefahrsituation eine hochgespannte Erregung bestehe, die als Unlust verspürt werde und der man nicht durch Entladung Herr werden könne (1933, S. 100). Obwohl Freud die Geburtstraumatheorie von Rank (vgl. Thomä, 1990) der Entstehung von Neurosen ablehnte, blieb doch die Umstellung des Neugeborenen vom intrauterinen zum postnatalen Leben das Vorbild späteren Angsterlebens (Thomä, 1995,
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Stets haben wir es mit erlebten Ängsten zu tun. Diese gehören in Heideggers<br />
verächtlicher Diktion zum „bekannten Sortiment der begafften<br />
Seelenzustände“ (Heidegger, 1949, S. 42). Zwar moniert Heidegger<br />
zu Recht die Isolierung innerer Zustände <strong>von</strong> der konkreten Situation<br />
des Menschen, seiner „Weltlichkeit“. Doch gerade um solche<br />
Erfahrungen geht es in jeder Form <strong>von</strong> Psychotherapie. Es ist besonders<br />
aufschlussreich, dass Kunz (1965) in einem Vortrag „Zur Anthropologie<br />
der <strong>Angst</strong>“ Heideggers gegen die psychologische Erfahrung<br />
gerichtete Thesen scharf zurückgewiesen hat.<br />
Empirisch ist der kategoriale Unterschied zwischen wesenhafter<br />
<strong>Angst</strong> <strong>und</strong> anderen verwandten Gefühlen nicht zu begründen. Die<br />
Phänomenologie des <strong>Angst</strong>affekts enthält ein breites Spektrum <strong>von</strong><br />
Emotionen <strong>und</strong> Interaktionen im Wechsel <strong>von</strong> Subjekt <strong>und</strong> Objekt,<br />
<strong>von</strong> Passivität <strong>und</strong> Aktivität. Bei der Analyse „frei flottierender“<br />
Ängste, die phänomenologisch Heideggers wesenhafter <strong>Angst</strong> am<br />
Kierkegaard (1957, S. 161) hat bei der Interpretation des Grimmschen Märchen<br />
„Von einem der auszog, das Fürchten zu lernen“ als Lebensziel die Fähigkeit<br />
bezeichnet „sich zu ängstigen nach Gebühr“. Was immer man unter diesem Ideal<br />
verstehen mag, aus der Sicht des dänischen Philosophen <strong>und</strong> Theologen hätte<br />
man dann das Höchste gelernt. Jeder Mensch hat nach Kierkegaard das Gruseln,<br />
das Sichängstigen zu lernen, „damit er nicht verloren sei, entweder dadurch, dass<br />
ihm niemals <strong>Angst</strong> gewesen, oder dadurch, dass er in der <strong>Angst</strong> versinkt“. Das<br />
Bewältigen, das Meistern <strong>von</strong> Ängsten bildet also die goldene Mitte zwischen<br />
zwei Polen, dem Versinken in der <strong>Angst</strong> <strong>und</strong> jener <strong>Angst</strong>freiheit, die im Märchen<br />
„Von einem der auszog, das Fürchten zu lernen“ beschrieben <strong>und</strong> psychoanalytisch<br />
als „kontraphobische Haltung“ begriffen wurde. Übrigens: eine kleine<br />
Dosis kontraphobischer Einstellung macht uns lebensfähig! Der junge Mann des<br />
Märchens besteht die schrecklichsten Realgefahren. Schließlich besiegt er im<br />
Zweikampf einen bösen Geist, wodurch er ein Schloss vom Bann erlöst. Wie es<br />
sich im Märchen gehört, darf er die Prinzessin heiraten. Doch zu seinem Glück<br />
fehlt ihm nach wie vor das Gruseln. Endlich kommt eine Zofe auf den Gedanken,<br />
einen Eimer kalten Wassers mit kleinen Fischen in das Ehebett zu schütten.<br />
Das Märchen endet mit dem Ausruf: „Ach, was gruselt mir, was gruselt mir,<br />
liebe Frau! Ja, nun weiß ich, was Gruseln ist.“ Es bleibt unserer Spekulation<br />
überlassen, ob es sich bei diesem Gruseln um einen einmaligen, objektbezogenen<br />
<strong>Angst</strong>anfall gehandelt hat. Eine tatsächliche Gefahr ging jedenfalls <strong>von</strong> den<br />
Gründlingen, <strong>von</strong> den kleinen Fischen, nicht aus. Kierkegaard hat das Happy end<br />
der Geschichte nicht interpretativ aufgeklärt, sonst wäre er einer der Mitbegründer<br />
der Psychoanalyse geworden.