Datenbanken
Datenbanken Datenbanken
• Meilensteine: – Klassenmodell Projekt – Datenbank mit Spieldaten – Abfragen – Rechte für Benutzergruppen • Präsentation der Ergebnisse 12.10.2006 Datenbanken – Wie sag ich‘s meinen Schülern?!
Werkzeuge • MS-Access – kommerziell – typsicherweise Einzelplatzsystem – eingängige Bedienung für MS-Benutzer •MySQL – frei verfügbar – Datenbankserver – phpMyAdmin als Client 12.10.2006 Datenbanken – Wie sag ich‘s meinen Schülern?!
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- Seite 3 und 4: Unterrichtliche Gliederung • Einb
- Seite 5 und 6: Klassendiagramm → Tabelle EINKAUF
- Seite 7 und 8: Abfragen-Baustein: Selektion 12.10.
- Seite 9 und 10: Abfragen: SQL SELECT Warenbezeichnu
- Seite 11 und 12: Abfragen mit Aggregatfunktionen SEL
- Seite 13 und 14: BAND Klassendiagramm Bandname Stil
- Seite 15 und 16: BAND Bandname Stil n 1 PERSON Vorna
- Seite 17 und 18: Unterrichtliche Gliederung • Einb
- Seite 19 und 20: Abfragen auf mehreren Tabellen Lös
- Seite 21 und 22: Das Kreuzprodukt zweier Tabellen is
- Seite 23 und 24: Kreuzprodukt und Join Ergebnis2: Mi
- Seite 25 und 26: Abfrage: Beispiel 2 Auf wie vielen
- Seite 27 und 28: ORT n:m-Beziehung Modellierung Spor
- Seite 29 und 30: n:m-Beziehung 1. Versuch PLZ Ortsna
- Seite 31 und 32: n:m-Beziehung Lösung PLZ Ortsname
- Seite 33: Projekt • Kleine Gruppen (3-4 Sch
- Seite 37 und 38: XAMPP • MySQL-Datenbankserver •
Werkzeuge<br />
• MS-Access<br />
– kommerziell<br />
– typsicherweise Einzelplatzsystem<br />
– eingängige Bedienung für MS-Benutzer<br />
•MySQL<br />
– frei verfügbar<br />
– Datenbankserver<br />
– phpMyAdmin als Client<br />
12.10.2006 <strong>Datenbanken</strong> – Wie sag ich‘s meinen Schülern?!
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