Deutsch Aktuell 2010 - Deutschlehrerverband Rumäniens

Die Freude der Entdeckung / Der Rabe und der Stein
Vogel. Links ist ein Baum.
Man erklärt das Verwenden des Verbs sitzen für Vögel.
Welcher Vogel sitzt auf dem Stein?
Die Sätze werden nach der Bearbeitung lauten:
In der Mitte ist/befi ndet sich ein großer, runder Stein.
Auf dem großen, runden Stein sitzt ein schwarzer Rabe.
Im Vordergrund links steht ein krummes Bäumchen
u.s.w.
Es folgt eine überraschende Frage:
Hat keiner bemerkt, dass der Stein zufrieden lächelt?
BESTÜRZUNG...AUFRUHR...
Warum lächelt der Stein?
Antwort: Weil er glücklich/ zufrieden ist.
Warum ist er zufrieden?
Antwort: Weil die Rabenkrallen ihm die Stirn angenehm
kratzen.
Wenn die Zeit reicht, können die Schüler auch mit
anderen Gründen ergänzen, wenn nicht, bekommen
sie die Argumente als Hausaufgabe niederzuschreiben
oder eine andere mögliche Übung:
Ergänzt sinngemäß folgenden Text!
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Der Rabe und der Stein
Ein Rabe fl og einmal___1___die Felder. Nur
so___2___ein bestimmtes Ziel. Vielleicht
__3_ er an den kommenden___4___oder an
seine Freunde__5__Rußland, wo er __6__
Sommer gewesen war, ich__7__es nicht.
Wie er__8__fl og, sah er am __9__
einer Wiese einen großen,__10__ Stein liegen.
Der Rabe__11__darauf zu und ließ__12__auf
dem Stein nieder. __13__blieb er eine Weile
__14__und schaute in der __15__herum.
Der große Stein empfand__16__
Kratzen der Rabenkrallen auf __17__Stirn
als sehr angenehm. __18__den ganzen Tag
hatte__19__diese Stelle auf seinem __20__
gejukt. Nun kratzte ihn __21__der Rabe.
AHH! Das __22__gut!
Der Rabe fl og bald__23__weiter, und
der Stein __24__noch lange Zeit danach.
In einer lockeren, fröhlichen Atmosphäre, die die
Freude der Entdeckung, die Bestürzungsausrufe und die
Überraschung erzeugt haben, wird die Stunde beendet.
Diese moderne Durchführung der Lektion fördert die
Gruppenarbeit, die Visualisierung und Verbalisierung
der Übung, das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit,
die Konzentration und beansprucht stark, sowohl die
logische Dekodierung, die Kreativität des Schülers, als
auch die des Lehrers.
Bild von Eric Moser
Arbeitsvorschlag von Monica – Elena Man,
Deutschlehrerin am „O.Goga“- Kolleg, Sibiu
Erste DaF-Olympiade mit Projekt, Hermannstadt, 2000
Posteraustellung