schaufenster / Kultur.Region / November 2012
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In seiner Form als Unterhaltungstheater vereint<br />
das Musical gleichermaßen Schauspiel,<br />
Musik, Gesang, Tanz und Szene. Demnach<br />
sind Musicalproduktionen meist Produkt<br />
einer Teamarbeit von Spezialisten. Neben<br />
dem Librettisten, Komponisten und Textdichter<br />
(lyricist) nehmen auch Regisseur,<br />
Choreograph, Bühnenbildner und Produzent<br />
eine wichtige Rolle ein und haben Einfluss<br />
auf die Entwicklungen.<br />
Ebendieser Aufwand an Ressourcen gestaltet<br />
Produktionen im Bereich Musiktheater in<br />
Musikschulen problematisch. Projekte dieser<br />
Art sind oft verbunden mit dem persönlichen<br />
Einsatz einzelner Lehrer und Musikschulleiter<br />
und stützen sich auf das Engagement<br />
Freiwilliger. Oft wird der Großteil der Aufgaben<br />
von einer einzigen Person übernommen.<br />
Musikschulen / 21<br />
Musiktheater<br />
aNyThINg gOEs<br />
Neben der überregionalen Initiative „Wir sind Bühne“ sind Musikschulen auch selbst aktiv und bieten<br />
eigene Produktionen, Kooperationen und das Unterrichtsfach Musical an.<br />
Musikschullehrer Bernhard Putz bei den Proben zum Rockoratorium „Eversmiling Liberty“. Foto: Johann Hofbauer.<br />
eigene Produktion<br />
Einer, der davon ein Lied singen kann, ist<br />
Wolfgang Berry. In der Joe-Zawinul-Musikschule<br />
Gumpoldskirchen führt er seit Jahren<br />
Musicalprojekte mit Schülern durch. Dabei<br />
schlüpft er in die Rolle des Komponisten,<br />
Lyricisten und Regisseurs zugleich. Die Idee<br />
kam ihm bei einem Klassenabend: Warum<br />
immer die gleichen Vorspielsituationen, gezwängt<br />
in Konzertanzug oder schwarzen<br />
Rock, abhalten? Bald schon textete er Lieder<br />
um, arrangierte und inszenierte mit seinen<br />
Schülern Musicals. Mittlerweile sind die so<br />
genannten „Musicomicals“, die Berry eigens<br />
für die Schüler schreibt, Tradition und<br />
be-geistern regelmäßig das Publikum. Das<br />
Gumpoldskirchner Publikum, wohlgemerkt.<br />
Denn bei allem Erfolg und der Freude, die die<br />
<strong>schaufenster</strong> / <strong>Kultur</strong>.<strong>Region</strong> / <strong>November</strong> <strong>2012</strong><br />
Projekte mit sich bringen, ist Berry enttäuscht:<br />
„Es ist schade, dass Produktionen<br />
wie diese, die mit großem Aufwand möglich<br />
gemacht werden, nur ein Mal in Gumpoldskirchen<br />
stattfinden. Nach vielen Arbeitsstunden<br />
ist das Material nun vorhanden und<br />
angepasst an das Können der Schüler – es<br />
wäre schön, wenn die Stücke in Form von<br />
Kooperationen oder Gastspielen öfter auch in<br />
anderen Musikschulen übernommen und zur<br />
Aufführung gebracht würden.“<br />
Kooperation<br />
Eine Musikschule, die sich an ein enormes<br />
Kooperationsprojekt herangewagt hat und<br />
dabei eine ganze <strong>Region</strong> einbinden konnte, ist<br />
die Musikschule der Stadtgemeinde Kirchschlag<br />
in der Buckligen Welt. Unter dem