Brandenburgisches Hochschulgesetz – BbgHG - Ministerium für ...

(6) Die Studierendenschaften der Brandenburger Hochschulen können zur Wahrnehmung ihrer
gemeinsamen Interessen eine Landeskonferenz der Studierendenschaften bilden. Zur Vertretung der
Angelegenheiten der Studierendenschaften wählt diese einen Sprecherrat.
Abschnitt 3
Studium, Lehre, Prüfungen
§ 16
Ziel des Studiums; Studienreform
(1) Lehre und Studium sollen die Studierenden auf berufliche Tätigkeiten vorbereiten und ihnen die
dafür erforderlichen fachlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden so vermitteln, dass sie zu
wissenschaftlicher oder künstlerischer Arbeit, zu selbstständigem Denken und zu verantwortlichem
Handeln in einem freiheitlichen, demokratischen und sozialen, den natürlichen Lebensgrundlagen
verpflichteten Rechtsstaat befähigt werden.
(2) Die Hochschulen haben die ständige Aufgabe, im Zusammenwirken mit den zuständigen Stellen
und der Wirtschaft Inhalt und Form des Studiums im Hinblick auf die Entwicklung in Wissenschaft und
Kunst, die Bedürfnisse der beruflichen Praxis und die notwendigen Veränderungen in der Berufswelt
zu überprüfen und weiterzuentwickeln.
§ 17
Studiengänge
(1) Studiengänge führen in der Regel zu einem berufsqualifizierenden Abschluss. Als
berufsqualifizierend gilt auch der Abschluss eines Studienganges, durch den die fachliche Eignung für
einen beruflichen Vorbereitungsdienst oder eine berufliche Einführung vermittelt wird. Soweit das
jeweilige Studienziel eine berufspraktische Studienphase erfordert, ist sie mit den übrigen Teilen des
Studiums inhaltlich und zeitlich abzustimmen und in den Studiengang einzuordnen. Für einen neuen
Studiengang soll der Lehrbetrieb erst aufgenommen werden, wenn die entsprechende
Prüfungsordnung genehmigt ist.
(2) In den Prüfungsordnungen sind die Studienzeiten vorzusehen, in denen ein erster
berufsqualifizierender Abschluss erworben werden kann (Regelstudienzeit). Die Regelstudienzeit
schließt Zeiten einer in den Studiengang eingeordneten berufs-praktischen Tätigkeit, praktische
Studiensemester und Prüfungszeiten ein. Sie ist maßgebend für die Gestaltung der Studiengänge, die
Sicherstellung des Lehrangebots, die Gestaltung des Prüfungsverfahrens sowie für die Ermittlung und
Feststellung der Ausbildungskapazitäten und die Berechnung von Studierendenzahlen bei der
Hochschulplanung.
(3) Die Regelstudienzeit beträgt bei Studiengängen, die zu einem Bachelorgrad führen, mindestens
drei und höchstens vier Jahre. Bei Studiengängen, die zu einem Mastergrad führen, beträgt die
Regelstudienzeit mindestens ein Jahr und höchstens zwei Jahre. Bei konsekutiven Studiengängen,
die zu Graden nach den Sätzen 1 und 2 führen, beträgt die Gesamtregelstudienzeit höchstens fünf
Jahre. Abweichend von Satz 3 können in künstlerischen Kernfächern an der Hochschule für Film und
Fernsehen Potsdam-Babelsberg auf Antrag der Hochschule konsekutive Bachelor- und
Masterstudiengänge mit einer Gesamtregelstudienzeit von bis zu sechs Jahren eingerichtet werden.
Bei Fachhochschulstudiengängen, die zu einem Diplomgrad führen, beträgt die Regelstudienzeit
höchstens vier Jahre, bei anderen Studiengängen, die zu einem Diplom- oder Magistergrad führen,
höchstens vierundeinhalb Jahre.
(4) Die Hochschulen können dafür geeignete Studiengänge so organisieren und einrichten, dass
Studierenden, die wegen persönlicher Gründe nicht in der Lage sind, ein Vollzeitstudium zu betreiben,
ein Studium auch in Teilzeitform möglich wird. Die Hochschulen sollen darüber hinaus eine
Immatrikulation oder Rückmeldung als Teilzeitstudierender zulassen, wenn der Antragsteller
entsprechende persönliche Gründe nachweist. Die Immatrikulation oder Rückmeldung als