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Inhaltsverzeichnis SCHULBLATT 2012 - ALV

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Schulblatt<br />

o Zum<br />

Thema<br />

Sparpaket Kanton Solothurn<br />

180 Zeichen des Protests 12<br />

Tausendfacher Protest in Rot (Ch. Frey) 13<br />

180 Zeichen des Protests 13<br />

Abbau des Werkunterrichts/Forum<br />

(E. Borner) 13<br />

Wegrationalisieren wird sich nicht<br />

auszahlen/Forum (Ch. Gasser) 13<br />

DBK 12 bis 24: Der LSO reagiert auf breiter<br />

Front (Ch. Frey) 14<br />

180 Zeichen des Protests 14<br />

Aufruf zur Demo 15<br />

Aufruf zur Demo plus Solothurnerlied 16<br />

1600 setzten ein deutliches Zeichen (Ch. Frey) 17<br />

Gemeinsam erreichen wir etwas (D. Rösler) 17<br />

Protestaktion in Nunningen (R. Misteli) 17<br />

180 Zeichen des Protests 17<br />

Nicht am Fundament sparen (G. Nussbaumer) 18<br />

Spramassnahem: Rückschritt und Leistungs-<br />

abbau (K. Büttler) 18<br />

Massnahmen sind nicht zielgerichtet<br />

(A. van der Floe) 18<br />

Bekenntnis zu starker Volksschulbildung<br />

(R. Misteli) 22<br />

VSL-Vorstand fordert massive Verschlechterung<br />

der Anstellungsbedingungen (R. Misteli) 22<br />

Weitere Beiträge<br />

Tests müssen Schülerinnen und Schülern<br />

dienen (D. Fischer) 3<br />

Klassenlehrpersonen halten viele Bälle<br />

in Schwung (H. Weber) 9<br />

Unaufgeklärte Kinder sind ausgeliefert<br />

(GL LCH) 10<br />

Keine Bewilligung für das Wandern (CH. Frey) 10<br />

Es ist ein wunderbarer Beruf (Ch. Frey) 11<br />

Es braucht ein pädagogisches Flair (Ch. Frey) 11<br />

Ein Besuch lohnt sich (W. Panzer) 11<br />

Wirksame Gewaltprävention an Solothurner<br />

Schulen (Ch. Bachmann) 11<br />

Probleme nicht gravierend (P. Burger) 14<br />

Mitgliederverbände und nahestehende<br />

Organisationen<br />

LV Gösgen<br />

Weiterbildung am Fusse des Niesen<br />

(A. Basler) 23<br />

Pensionierte Lehrkräfte BPELLSO<br />

Der neue Vorstand hat es im Griff<br />

(W. Schmid) 11<br />

Fraktion der Musik-Lehrpersonen<br />

Musik und Bewegung im Kindergarten:<br />

begrüssenswert! (P. Bürki) 9<br />

Instrumentalunterricht ist Teil der Bildung/<br />

Interview (Ch. Frey) 9<br />

Ein Schritt vorwärts, ein Schritt zurück<br />

(P. Bürki) 15<br />

alv Aargau<br />

BKS Aargau<br />

LSO Solothurn<br />

Der Tag der Musik (P. Bürki) 16<br />

Musikunterricht muss gewährleistet sein<br />

(P. Bürki) 21<br />

Fraktion der Kindergartenlehrpersonen<br />

Der Kindergarten ist die erste Stufe der<br />

Volksschule (M. Oertig) 13<br />

Kindergarten in der Migrationsgesellschaft<br />

(M. Oertig) 13<br />

Der Kindergarten ist die erste Stufe der<br />

Volksschule (M. Oertig) 17<br />

Chronologie einer Vision und deren<br />

Zielsetzungen (M. Oertig) 17<br />

Integration ist eine grosse Aufgabe<br />

(K. Muntwyler) 21<br />

Logopädinnen/Logopäden VLS<br />

Konstruktive Zusammenarbeit der<br />

Disziplinen ist wichtig (Ch. Frey)<br />

Wieder in ruhigeren Gewässern<br />

(E. Ackermann) 15<br />

VLS wählt eine neue Präsidentin<br />

(St. Engel, M. Röthlisberger) 19<br />

Fraktion der Sekundarlehrpersonen<br />

Sek-I-Reform: Skepsis, aber nicht alles<br />

scheint negativ (H. Lehmann) 5<br />

Auftrieb für das Fach Hauswirtschaft<br />

(R. Lüscher, K. Speich) 7<br />

Aufbruch in die neue Sek I<br />

(H. Lehmann) 15<br />

Mit der Reform arrangiert – eine Prise<br />

Skepsis bleibt (J. Salvisberg) 19<br />

Fraktion der Primarlehrpersonen<br />

Eine halbe Lektion mehr am Morgen<br />

(M. Stricker) 4<br />

Noten haben auf der Unterstufe nichts<br />

verloren (V. Jäggi) 16<br />

Das Jahr hatte es in sich (M. Stricker) 17<br />

«Zämestoh und Dampf abloh!» (Ch. Frey) 19<br />

Der wichtigste Faktor ist die Lehrperson<br />

(A. Löw, M. Fürst) 19<br />

Fraktion der Deutsch-als-Zweit-<br />

sprache-Lehrpersonen<br />

Alle Fragen sind geklärt (A. Humm) 1<br />

Literatur für Jung und Alt in zwölf Sprachen<br />

(A. Humm) 6<br />

Mit grossem Engagement in die Zukunft<br />

(A. Humm) 17<br />

Unsere Arbeit wird anerkannt (A. Humm) 19<br />

Fraktion der Heilpädagogiklehrpersonen<br />

Die Unterstützung für SHP fehlt<br />

(S. Krähenbühl) 1<br />

Resilienz – was schützt und stärkt den<br />

Menschen? (A. Stuber) 12<br />

Spramassnahmen werden uns auf Trab halten<br />

(S. Krähenbühl) 16<br />

DBK Solothurn<br />

PH FHNW<br />

Gedeihen trotz widriger Umstände<br />

(L. Allemann) 21<br />

Praxis<br />

Fraktion der Werkenlehrpersonen<br />

Regionaltreffen der Werken-Lehrpersonen 6<br />

Ein Highlight trotz Hiobsbotschaft (R. Ulrich) 13<br />

Aus einer Stunde wurden beinahe zwei<br />

(R. Ulrich) 13<br />

Ruhiger Neustart – heisser Sommer!<br />

(L. Leibundgut) 17<br />

Einer Idee Gestalt geben (L. Leibundgut) 18<br />

Es ist eine grosse Solidarität zu spüren<br />

(S. Egger) 20<br />

Fraktion der Religionslehrpersonen<br />

Die Attraktivität des Berufs steigern<br />

(F. Gäggeler) 16<br />

Weitere Beiträge<br />

Niemand wartet auf euch (Ph. Müller) 1<br />

Ich kann einfach nichts anderes (Ph. Müller) 3<br />

Kantonsrat beschliesst längere Pausen<br />

(Ph. Müller) 4<br />

Zweisprachig zum Erfolg (K. Schurter) 5<br />

Kultur bejahen und Brücken bauen (Ch. Frey) 5<br />

Als Lehrmittelverlag selten verlegen!<br />

(P. Schiltknecht) 6<br />

Abfall trennen in thailändischen Schulen<br />

(Teil 1) (A. Spielmann-Spengler) 6<br />

Schultheaterwoche <strong>2012</strong> – letzte Gelegenheit 6<br />

Grenchner Kulturpreis <strong>2012</strong> geht an German Vogt<br />

(Ch. Vogt) 6<br />

Hinsehen, handeln, Zivilcourage beweisen<br />

(A. Sollberger) 7<br />

Abfall trennen in thailändischen Schulen<br />

(Teil 2) (A. Spielmann-Spengler) 7<br />

Musikunterricht – einmal anders<br />

(M. Wiesli) 8<br />

ilz – 40 Jahre Lehrmittekoordination<br />

(H. Schiller) 8<br />

Gedicht eines Viertklässlers (L. Hug) 12<br />

Auf, neben und über dem See (E. Schenker) 13<br />

Schultheaterwoche 2013 (H. Urben) 13<br />

DBK Solothurn<br />

Amt für Volksschule und Kindergarten AVK<br />

Lehrmittel – Auswahl ohne Grenzen (S. Béchir) 4<br />

Obhutspflichten von Eltern und Lehrpersonen<br />

(D. Altenburger) 5<br />

Tag der offenen Schulen 5<br />

Das rechtliche Gehör im Bildungswesen<br />

(Ph. Grüninger) 6<br />

Schulleistungen und ihre Bewertung<br />

(Ph. Grüninger) 7<br />

Wunsch nach Vereinfachung erhört 7<br />

Kommunikationsplattform www.schulversuch.ch<br />

(E. Meuter) 8<br />

Rechtsecke: Anstellung an der Volksschule<br />

(Y. Jacot-Parel) 9<br />

Schulblatt AG/SO · <strong>2012</strong><br />

7

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