Moralentwicklung
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Piaget:<br />
Regelverständnis und<br />
Regelbeachtung<br />
(z.B. beim Murmelspiel)<br />
3 Stufen der Entwicklung des Regelverständnisses<br />
• Stufe 1 (bis 3 Jahre): Individuelle und soziale Normen werden<br />
nicht unterschieden. Fehlen des Empfindens einer sozialen<br />
Verpflichtung zur Einhaltung von Regeln.<br />
• Stufe 2 (4 -8 Jahre): Regeln werden als absolut gültig und<br />
unantastbar betrachtet. Regeln werden als von einer Autorität<br />
(heteronom) festgelegt angesehen.<br />
• Stufe 3 (ab 9 Jahre): Regeln werden als Ergebnis gegenseitiger<br />
Übereinkünfte zwischen Gleichen (autonom) verstanden, nicht<br />
mehr als von Autoritäten aufgezwungen. Regeländerungen sind<br />
möglich, wenn die Spielpartner dem zustimmen.<br />
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