Moralentwicklung
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Lawrence Kohlberg:<br />
vgl. mit Piaget<br />
• Anwendung von Piagets Grundgedanken der geistigen<br />
Entwicklung auf den Bereich der Moral<br />
• "Da moralisches Denken natürlich auch Denken ist,<br />
hängt fortgeschrittenes moralisches Denken von<br />
fortgeschrittenem logischen Denken ab" (Colby &<br />
Kohlberg 1986).<br />
• D.h. auch, dass die eigentliche <strong>Moralentwicklung</strong> erst<br />
mit dem Ende der von Piaget postulierten Phase des<br />
voroperationalen Denkens beginnt.<br />
• fortgeschrittenes logisches Denken ist zwar notwendig,<br />
jedoch nicht zugleich Garantie für ein höheres<br />
moralischen Stadium !<br />
• im Gegensatz zu Piaget: keine spezielle Altersangaben<br />
• ebenfalls notwendige aber nicht hinreichende Bedingung<br />
zwischen einzelnen Stadien der Perspektivenübernahme<br />
und den moralischen Entwicklungsstufen<br />
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