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Moralentwicklung

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Lawrence Kohlberg:<br />

vgl. mit Piaget<br />

• Anwendung von Piagets Grundgedanken der geistigen<br />

Entwicklung auf den Bereich der Moral<br />

• "Da moralisches Denken natürlich auch Denken ist,<br />

hängt fortgeschrittenes moralisches Denken von<br />

fortgeschrittenem logischen Denken ab" (Colby &<br />

Kohlberg 1986).<br />

• D.h. auch, dass die eigentliche <strong>Moralentwicklung</strong> erst<br />

mit dem Ende der von Piaget postulierten Phase des<br />

voroperationalen Denkens beginnt.<br />

• fortgeschrittenes logisches Denken ist zwar notwendig,<br />

jedoch nicht zugleich Garantie für ein höheres<br />

moralischen Stadium !<br />

• im Gegensatz zu Piaget: keine spezielle Altersangaben<br />

• ebenfalls notwendige aber nicht hinreichende Bedingung<br />

zwischen einzelnen Stadien der Perspektivenübernahme<br />

und den moralischen Entwicklungsstufen<br />

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