Ideologie des neuen Imperialismus und ihre Positionen zu ... - DSS

Harry Pursche
Zur Funktion der Kriegsideologie des neuen
Imperialismus
Der Spiegel Verlag Hamburg gab 2003, gemeinsam mit dem Klett Schulbuchverlag
Leipzig, ein Unterrichtsmagazin für die Schuljugend heraus. Sein
Titel: Krieg und Frieden. 1
Wenn in unserem Verständnis Ideologie zur Begründung und Rechtfertigung
politischen Handelns dient sowie wesentlicher Teil der politischen Orientierung
ist, so soll dieser Beitrag auf einige funktionale Aspekte imperialistischer
Kriegsideologie in diesem Unterrichtsmagazin aufmerksam machen.
Hoher Stellenwert wird in dem untersuchten Material dem Postulat einer zu
erfüllenden Mission beigemessen, die der Anwendung militärischer Gewalt
einen gerechten Charakter verleihen soll. So berufen sich die Autoren gleich
im 1. Absatz auf Kants Zum ewigen Frieden: „Kein Staat soll sich in die Verfassung
und Regierung eines anderen Staates gewalttätig einmischen.“ 2 Diese
eindeutige klare Absage Kants an jegliche Angriffskriege wird wenige Zeilen
später bis zur Unkenntlichkeit relativiert. Um es vorweg zu nehmen: Dieser
Aspekt vieler Ideologien, die wahren politischen, in diesem Falle sicherheitspolitischen,
Ziele zu verschleiern, zieht sich durch das gesamte Unterrichtsmagazin.
Nach der rhetorischen Frage, ob es überhaupt gerechte Kriege geben könne,
wird die als Frage formulierte Antwort gleich mitgeliefert: „Wann ist eine Intervention
der Völkergemeinschaft unabdingbar?“ Aus den bisherigen Erfahrungen
wissen wir, dass die so genannte Völkergemeinschaft in der Regel aus
den USA und einer wechselnden Allianz der Willigen bestand. Dass die Antwort
auf die gestellte Frage in der UN-Charta zu finden ist, findet hier keine
Erwähnung.
Unter dem Oberbegriff Neuartige Bedrohungen werden Feindbild und Kriegsgrund
bestimmt. Im Einzelnen sind dies in dieser Reihenfolge im vorliegenden
Material:
Regionale Konflikte, „bei denen aus humanitären Gründen niemand die
Augen verschließen kann und Einmischung unerlässlich ist.“ Zu beachten
1 Siehe Krieg und Frieden, Unterrichtsmagazin, Hrsg. Spiegel-Verlag Hamburg, zusammen mit
dem Ernst-Klett-Schulbuchverlag Leipzig 2003.
2 Ebenda, S. 3.
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