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Modelle zur Durchführung des Praxistages für Schüler/innen mit ...

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Page 2<br />

Praxistage <strong>für</strong> <strong>Schüler</strong>/<strong>innen</strong> <strong>mit</strong><br />

sonderpädagogischem Förderbedarf<br />

<strong>Schüler</strong><br />

Stärken und Schwächen<br />

Arbeitswelt<br />

Anforderungen

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