AristotelesInstitut - Frank Barth

AristotelesInstitut - Frank Barth AristotelesInstitut - Frank Barth

26.10.2013 Aufrufe

AristotelesInstitut Internationales Spracheninstitut International Language Institute TestDaF-Zentrum TestDaF Center Programm Leonardo da Vinci Program ‘Leonardo da Vinci’ Integrationskurse Integrational Courses Fachsprachliche Spezialkurse Specialist Language Courses

<strong>AristotelesInstitut</strong><br />

Internationales Spracheninstitut<br />

International Language Institute<br />

TestDaF-Zentrum<br />

TestDaF Center<br />

Programm Leonardo da Vinci<br />

Program ‘Leonardo da Vinci’<br />

Integrationskurse<br />

Integrational Courses<br />

Fachsprachliche Spezialkurse<br />

Specialist Language Courses


Das <strong>AristotelesInstitut</strong><br />

The <strong>AristotelesInstitut</strong>e 5<br />

Kooperationen<br />

Cooperations 8<br />

TestDaF-Zentrum<br />

TestDaF Center 10<br />

Deutschkurse<br />

German Courses 11<br />

Integrationskurse<br />

Integrational Courses 13<br />

Programm Leonardo da Vinci<br />

Program ‘Leonardo da Vinci’ 14<br />

Fachspezifische Sprachkurse<br />

Specialist Language Courses 15<br />

Unsere Lehrer<br />

Our Teachers 16<br />

Die Räumlichkeiten<br />

The Premises 18


Sprachen lernen verbindet ...<br />

Learning a language connects...<br />

<strong>AristotelesInstitut</strong><br />

Argonnenstraße 5<br />

28211 Bremen<br />

Telefon 0421.15190<br />

Telefax 0421.1692083<br />

institut@aristoteles.de<br />

www.aristoteles-institut.de<br />

Ein internationales Spracheninstitut<br />

Bremen – der ideale Hafen<br />

Zum Europa-Tag am 5. Mai 1997 wurde das <strong>AristotelesInstitut</strong> in Bremen eröffnet.<br />

Die Gründungsidee damals war, die internationale Kommunikation über mehrere<br />

Kanäle zu fördern: über Sprache, Landeskunde und Kultur. Wie sich heute zeigt,<br />

ist dieses Konzept ein voller Erfolg. Mittlerweile ist das <strong>AristotelesInstitut</strong> eine der<br />

führenden Adressen Bremens für Sprachausbildung in Deutsch, Englisch,<br />

Griechisch und Spanisch. Der gute Name lockt Studenten und Schüler aus aller Welt<br />

in die Hansestadt.<br />

Qualität steht an oberster Stelle. Das <strong>AristotelesInstitut</strong> ist ein lizenziertes TestDaF-<br />

Zentrum (Test Deutsch als Fremdsprache). Wir betreuen unsere Studenten über<br />

alle Niveaustufen, von A1, A2, B1, B2 und C1 bis zur Vorbereitung auf den TestDaF<br />

und die TestDaF-Prüfung selbst. Anschließend können die Studierenden Fachsprachenkurse<br />

in Technik, Jura, Wirtschaft, Medizin sowie Geisteswissenschaften im<br />

Aristoteles Institut belegen.<br />

Seit dem 1. Januar 2005 gilt in Deutschland das neue Zuwanderungsgesetz. Durch<br />

dieses Gesetz werden erstmalig staatliche Integrationsangebote für Zugewanderte<br />

gesetzlich geregelt. Den Kern der Integrationsmaßnahmen bilden dabei die<br />

Integrationskurse. Das <strong>AristotelesInstitut</strong> ist vom Bundesamt für Migration und<br />

Flüchtlinge (BAMF) lizenziert, Integrationskurse für Spätaussiedler, Bestandsausländer<br />

& EU-Bürger sowie Neuzuwanderer durchzuführen – mit abschließender<br />

Prüfung „Zertifikat Deutsch“.<br />

Im Aristoteles Institut sind Sprachschüler in besten Händen. Denn wir arbeiten nach<br />

dem Motto: Freude am Lernen mit Erfolg!<br />

International language institute<br />

Bremen – ideal location<br />

Die Institutsleitung:<br />

Anne-Kristin Weigle-Pantidis<br />

Thanos Pantidis<br />

Management of the institute:<br />

Anne-Kristin Weigle-Pantidis<br />

Thanos Pantidis<br />

Europe-Day, the 5th of May in 1997: The <strong>AristotelesInstitut</strong>e opens in Bremen. Back<br />

then the founding idea was to support international communication through many<br />

approaches: Language, Regional Studies and Culture. Until the present day this<br />

concept has proven to be a great success. In the meantime the <strong>AristotelesInstitut</strong>e is<br />

one of Bremen’s topclass establishments for language education in German, English,<br />

Greek and Spanish. The good name beckons students and pupils from all over the<br />

world into the Hanse town.<br />

Quality comes first. The <strong>AristotelesInstitut</strong>e is a licensed TestDaF Center (Test for<br />

German as a foreign language). We accompany our students at all levels, from A1,<br />

A2, B1, B2 and C1 up until the preparation for TestDaF and the TestDaF exam itself.<br />

Afterwards the students are welcome to attend courses for technical terminology in<br />

the fields of medicine, law, economy, technology and the humanities.<br />

On January the first in 2005 a new immigrant act was passed in Germany. With this<br />

act the integrational measures for immigrants are being regulated by law. The<br />

intergrational courses are the base of these itegrational measures. The Aristoteles-<br />

Institute is licensed by the BAMF (the Federal Office for Migration and Immigrants)<br />

to give integrational courses for emigrants of German origin from Eastern European<br />

states, foreigners who have been living in Germany for some time and citizens of the<br />

European Union, as well as immigrants – with an exam for the ‘Zertifikat Deutsch’<br />

(German Certificate) at the end of the course.<br />

In the Aristoteles Institute the students are in best hands because our motto is: The<br />

enjoyment of learning leads to success!<br />

5


Mit Freude lernt sich’s am besten.<br />

Learning is easy when it is enjoyable.<br />

Freude am Lernen<br />

Learning is fun<br />

... Studierende aus aller Welt.<br />

...Students from all over the world.<br />

7


International aktiv<br />

Die Kooperationspartner des <strong>AristotelesInstitut</strong>s<br />

Acting internationally –<br />

Cooperating partners of the <strong>AristotelesInstitut</strong>e<br />

Academie de la Guyane,<br />

frz. Guyana<br />

Academie de la Guyane,<br />

french Guiana<br />

8<br />

<strong>AristotelesInstitut</strong><br />

400 km 400 km<br />

Volkshochschule<br />

Bremen<br />

Adult Education Center<br />

Bremen<br />

TestDaF-Institut,<br />

Hagen<br />

TestDaF Institute,<br />

Hagen<br />

Universität San Pablo-CEU,<br />

Madrid, Spanien<br />

University San Pablo-CEU,<br />

Madrid, Spain<br />

Saturn-Petfood,<br />

Hamburg<br />

Saturn-Petfood Ltd.,<br />

Hamburg<br />

Berufsschule ISS Cheb,<br />

Tschechien<br />

Vocational School ISS<br />

Cheb, Czech Republik<br />

Bundesamt für Migration<br />

und Flüchtlinge, Nürnberg<br />

Federal Office for Migration<br />

and Refugees, Nürnberg<br />

Bildungseinrichtung<br />

Malpils Pagasta padome,<br />

Lettland<br />

Educational Institution<br />

Malpils Pagasta padome,<br />

Latvia<br />

Nationale Technische<br />

Universität Donezk, Ukraine<br />

The National Technical<br />

University Donezk, Ukraine<br />

Berufsschule 2. IEK Volos,<br />

Griechenland<br />

Vocational School 2. IEK<br />

Volos, Greece<br />

9


TestDaF<br />

Ein Muss für ausländische Studenten<br />

Der Test Deutsch als Fremdsprache (TestDaF) ist eine Sprachprüfung für alle, die<br />

bereits über gute Kenntnisse in der deutschen Sprache verfügen und diese<br />

überprüfen möchten. Wer in Deutschland studieren will, muss ausreichende<br />

Sprachkenntnisse nachweisen, um sich an einer Hochschule einschreiben zu<br />

können. Dieser Nachweis kann durch die Prüfung TestDaF erbracht werden.<br />

Sie wird vom TestDaF-Institut in Hagen organisiert und weltweit am gleichen Tag<br />

in 75 Ländern durchgeführt – auch im <strong>AristotelesInstitut</strong> in Bremen.<br />

Der TestDaF eignet sich ebenfalls für Studierende, die in ihrem Heimatland ihre<br />

Deutschkenntnisse nachweisen müssen sowie für Wissenschaftlerinnen und<br />

Wissenschaftler, die einen Aufenthalt an einer Hochschule in Deutschland planen<br />

und ihren Kenntnisstand überprüfen wollen.<br />

10<br />

TestDaF<br />

A must for foreign students<br />

The test for German as a foreign language (TestDaF) is an exam for everyone who<br />

already has a basic knowledge of the German language and wants to verify that.<br />

Everybody who wants to study in Germany has to prove sufficient language skills<br />

to be allowed to register for a course at a university or college. These skills can be<br />

proved with a TestDaF exam. It is organized by the TestDaF Institute in Hagen<br />

and is carried out worldwide on the same day in 75 countries – and the Aristoteles-<br />

Institute in Bremen.<br />

The TestDaF exam is also suitable for students who have to give account of their<br />

German skills in their native countries as well as for scientists who plan to stay at a<br />

univerity or college in Germany and want to test their language abilities.<br />

Das Aristoteles-Team, erfolgreich und<br />

international erfahren<br />

The Team Aristoteles – successful and<br />

internationally experienced<br />

German Courses<br />

For a better understanding<br />

Naturally, at the <strong>AristotelesInstitut</strong>e other foreign languages<br />

like English, Greek and Spanish are taught as well.<br />

But the focus remains on the different German courses.<br />

A – Elementary development of language<br />

A1 (Breakthrough). The learner is able to:<br />

• understand and use everyday phrases and<br />

simple sentences<br />

• ask and answer questions about personal details<br />

• communicate on a basic level.<br />

A2 (Waystage). The lernaer is able to:<br />

• understand common phrases<br />

• communicate in everyday situations<br />

• describe his or her own origin in context<br />

with direct needs.<br />

B – Independent development of language<br />

B1 (Threshold). The learner is able to:<br />

• understand the main points in texts<br />

of standard language<br />

• cope well in most situations on a journey<br />

• make a simple and coherent statement<br />

about well-known topics<br />

• talk about experiences and events<br />

and give short explanations.<br />

B2 (Vantage). The learner is able to understand<br />

main contents of complete texts about abstract<br />

and concrete topics.<br />

C – Competent development of language<br />

C1 (Effective Operational Proficiency – EOP).<br />

The learner is able to:<br />

• understand sophisticated texts<br />

• communicate spontaneously and fluently<br />

• use language flexibly in social life<br />

• make a clear statement about a complex situation.<br />

C2 (Mastery). The learner is able to:<br />

• understand basically everything he or she reads<br />

or hears without any problems<br />

• summarize information from different oral<br />

and written sources<br />

• communicate spontaneously and fluently.<br />

Deutschkurse<br />

Zum besseren Verständnis<br />

Natürlich werden im <strong>AristotelesInstitut</strong> auch weitere<br />

Fremdsprachen wie Englisch, Griechisch und Spanisch<br />

gelehrt. Der Schwerpunkt liegt aber auf den verschiedensten<br />

Deutschkursen.<br />

A – Elementare Sprachverwendung<br />

A1 Der/die Lernende kann<br />

• vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache<br />

Sätze verstehen und verwenden<br />

• Fragen zur Person stellen und beantworten<br />

• sich auf einfache Art verständigen.<br />

A2 Der/die Lernende kann<br />

• häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen<br />

• sich in routinemäßigen Situationen verständigen<br />

• die eigene Herkunft und Dinge im Zusammenhang<br />

mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.<br />

B – Selbstständige Sprachverwendung<br />

B1 Der/die Lernende kann<br />

• die Hauptpunkte aus Texten in Standardsprache<br />

verstehen<br />

• die meisten Situationen auf Reisen bewältigen<br />

• sich einfach und zusammenhängend über<br />

vertraute Themen äußern<br />

• über Erfahrungen und Ereignisse berichten und<br />

kurze Erklärungen geben.<br />

B2 Der/die Lernende kann<br />

Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und<br />

abstrakten Themen verstehen.<br />

C – Kompetente Sprachverwendung<br />

C1 Der/die Lernende kann<br />

• anspruchsvolle Texte verstehen<br />

• sich spontan und fließend ausdrücken<br />

• die Sprache im gesellschaftlichen<br />

Leben flexibel gebrauchen<br />

• sich klar zu komplexen Sachverhalten äußern.<br />

C2 Der/die Lernende kann<br />

• praktisch alles, was er oder sie liest oder hört,<br />

mühelos verstehen<br />

• Informationen aus verschiedenen schriftlichen<br />

und mündlichen Quellen zusammenfassen<br />

• sich spontan und flüssig ausdrücken.<br />

11


Es gibt viele Feinheiten<br />

in der deutschen Sprache.<br />

There are many subtleties<br />

to the German language.<br />

Wir zeigen sie Ihnen.<br />

We are going to get you<br />

acquainted with them.<br />

Teamgeist zählt.<br />

Team spirit matters.<br />

Zur reibungslosen Eingliederung<br />

Integrationskurse<br />

Mit dem neuen Zuwanderungsgesetz vom 1. Januar 2005 werden erstmalig<br />

staatliche Integrationsangebote für Zugewanderte gesetzlich geregelt.<br />

Den Kern der Integrationsmaßnahmen bilden dabei die Integrationskurse.<br />

Das <strong>AristotelesInstitut</strong> bietet diese Integrationskurse an. Sie bestehen aus einem<br />

Basissprachkurs, einem Aufbausprachkurs und einem Orientierungskurs. Insgesamt<br />

umfasst das Programm 630 Unterrichtsstunden. Teilnehmer am Sprachkurs sind<br />

Zugewanderte (Spätaussiedler und Ausländer) ohne ausreichende deutsche Sprachkenntnisse.<br />

Folgende Kurse bieten wir an:<br />

A. Basissprachkurs<br />

Der Umfang des Basissprachkurses beträgt 300 Unterrichtsstunden (á 45 Minuten).<br />

Teilnehmer am Basissprachkurs sind Zuwanderer, deren Sprachniveau geringer als<br />

A2 ist.<br />

B. Aufbausprachkurs<br />

Der Umfang des Aufbausprachkurses beträgt 300 Unterrichtsstunden (á 45 Minuten).<br />

Teilnehmer am Aufbausprachkurs haben entweder bereits am Basissprachkurs teilgenommen<br />

oder verfügen bereits über Sprachniveau A2 nach dem Gemeinsamen<br />

Europäischen Referenzrahmen und werden daher unmittelbar dem Aufbausprachkurs<br />

zugewiesen. Der Kurs wird mit der Zertifikat-Deutsch-Prüfung abgeschlossen.<br />

C. Orientierungskurs<br />

Der Orientierungskurs umfasst 30 Unterrichtsstunden. Teilnehmer des Orientierungskurses<br />

sind Zuwanderer, die bereits den Sprachkurs absolviert haben oder Zuwanderer,<br />

die ohne vorherigen Besuch des Sprachkurses über ausreichende deutsche<br />

Sprachkenntnisse verfügen.<br />

For an integration without problems<br />

Integrational Courses<br />

On January the first in 2005 a new immigrant act was passed in Germany. With this<br />

act the integrational programs for immigrants are being regulated by law. The integrational<br />

courses are the base of these integrational measures.<br />

The <strong>AristotelesInstitut</strong>e offers these courses. They consist of a basic course, a continuation<br />

course and an orientation course. The program covers 630 lessons. The<br />

participants of the course are immigrants and foreigners without sufficient German<br />

skills. We offer the following courses:<br />

A. Basic Language Course<br />

The Basic Langage Course covers 300 lessons (of 45 minutes each). Participants of<br />

the Basic Language Course are immigrants whose language level is lower than A2.<br />

B. Continuation Language Course<br />

The Continuation Language Course covers 300 lessons (of 45 minutes each). Participants<br />

of the Continuation Language Course have either participated in the Basic<br />

Language Course or have a language level of A2 in the Common European Frame<br />

of Reference. The course finishes with the Zertifikat-Deutsch exam.<br />

C. Orientation Course<br />

The Orientation Course covers 30 lessons. Participants of the Orientation Course are<br />

immigrants who have already finished the language course or those who have sufficient<br />

knowledge of the German language.


The european program<br />

Leonardo da Vinci<br />

Das Europaprogramm<br />

Leonardo da Vinci<br />

The ‘Leonardo da Vinci’ program was brought into being by the European Union to<br />

support career orientaded education. Basically the following aims are being pursued:<br />

to make career integration easier, to better the access to education and the quality<br />

of it, a stronger support by education for innovation.<br />

The <strong>AristotelesInstitut</strong>e enthusiasticly takes part in this program. We are of the<br />

opinion that Europe can only grow through the overcoming of language barriers.<br />

Bulgaria, Romania, Turkey, Iceland, Norway and Liechtenstein as well as the 25 states<br />

of the EU are in the program ‘Leonardo da Vinci’.<br />

Public organizations and private enterprises that deal with career education can<br />

cooperate in this program. Sometimes individuals even get scholarships as a support.<br />

14<br />

Dr. Eduard Galpern<br />

kümmert sich ehrenamtlich um die Beziehungen<br />

zu unseren Partnern in Osteuropa<br />

und betreut die Kontakte zu Universitäten<br />

in Osteuropa.<br />

Dr. Eduard Galpern<br />

He honorary takes care of the relationships<br />

to our partners in eastern Europe<br />

and our contacts with universities in<br />

eastern Europe.<br />

Das Programm „Leonardo da Vinci“ wurde von der Europäischen Union ins Leben<br />

gerufen, um berufliche Bildung zu fördern. Im Wesentlichen werden folgende<br />

Ziele verfolgt: die Erleichterung der beruflichen Integration, besserer Zugang zur<br />

Ausbildung und bessere Ausbildungsqualität sowie ein stärkerer Beitrag der Bildung<br />

an Innovation.<br />

Das <strong>AristotelesInstitut</strong> nimmt mit viel Engagement an diesem Programm teil.<br />

Wir sind von der Idee überzeugt, dass Europa durch das Überwinden sprachlicher<br />

Barrieren näher zusammenwächst. Neben den 25 EU-Staaten sind Bulgarien,<br />

Rumänien, die Türkei sowie Island, Liechtenstein und Norwegen Mitglieder im<br />

Programm „Leonardo da Vinci“.<br />

Öffentliche Organisationen und private Unternehmen, die berufliche Ausbildung<br />

zum Inhalt haben, können hier miteinander kooperieren. Und einzelne Personen<br />

werden sogar über Stipendien gefördert.<br />

Im Rahmen der Seminare in der<br />

Fachsprache für Juristen werden<br />

u.a. folgende Themen behandelt:<br />

Die Besonderheit der<br />

Rechts- und Verwaltungssprache<br />

Terminologie des Gerichtswesens<br />

Insbesondere:<br />

Der Zivilprozess<br />

Strafverfahren<br />

Bußgeldverfahren<br />

Verwaltungswesen<br />

Im Rahmen der Wirtschaftskurse<br />

werden u.a. folgende<br />

Themen behandelt:<br />

Europäische Integration<br />

Globalisierung<br />

Modelle der Marktwirtschaft<br />

Arbeitsmarkt<br />

Steuern<br />

Umweltschutz<br />

Unternehmensformen<br />

Banken<br />

Die Börse<br />

Internationaler Handel<br />

Marketing<br />

Telekommunikation<br />

Aktuelle Wirtschaftsprobleme<br />

Aktuelle Wirtschaftsprobleme in den<br />

deutschsprachigen Ländern<br />

Wirtschaft und Gesellschaft<br />

Fachspezifische Sprachkurse<br />

Für angehende Profis<br />

Jura- und Wirtschaftskurse<br />

Seit drei Jahren bietet das <strong>AristotelesInstitut</strong> Seminare für ausländische Juristen<br />

und Wirtschaftswissenschaftler an. Zu diesen Themen gibt es entsprechende<br />

Übungen auf dem Niveau der Mittel- bis Oberstufe. Die Dozenten, die diese Fächer<br />

bzw. Fachsprache unterrichten, lehren auch an der Universität Bremen im Rahmen<br />

der Sommerkurse.<br />

Zudem starten wir regelmäßig Spezialkurse wie z.B. Informatik-Seminare. Und<br />

für ausländische Mitarbeiter in Bremer Unternehmen führen wir auf die jeweiligen<br />

Bedürfnisse abgestimmte Deutschkurse in speziellen Firmenschulungen durch.<br />

Specialist Language Courses<br />

For the professionals of the future<br />

Law and economics courses<br />

For three years the <strong>AristotelesInstitut</strong>e has been offering seminars for foreign jurists<br />

and economists. There are excercises for these topics from middle to advanced level.<br />

The professors who hold these seminars also teach at Bremen university during the<br />

summer courses.<br />

In addition we regularly offer special courses like IT seminars. We also offer special<br />

trainig to support foreign employees working in companies in Bremen.<br />

The following issues are dealt with<br />

in the Specialist Language Courses<br />

for jurists:<br />

The peculiarity of law and<br />

administration language<br />

The terminology of the judicial system<br />

Especially:<br />

Civil action<br />

Criminal proceedings<br />

Finig system<br />

Administration<br />

The following issues are dealt with in<br />

the Specialist Language Courses for<br />

economists:<br />

European integration<br />

Globalization<br />

Models of market economy<br />

Labour market<br />

Taxes<br />

Protection of environment<br />

Types of enterprises<br />

Banks<br />

Stock market<br />

International trades<br />

Marketing<br />

Telecommunication<br />

Present problems in economy<br />

Present problems in the economy of<br />

German speaking countries<br />

Economy and society<br />

15


Oliver Schmidt<br />

ist Dozent für Deutsch. Er studierte<br />

Philosophie, Kulturwissenschaften und<br />

Germanistik an der Bremer Universität.<br />

16<br />

Oliver Schmidt<br />

He is a lecturer for German. He studied<br />

Philosophy, Cultural Studies and German<br />

Studies at Bremen University.<br />

Thanos Pantidis<br />

ist fachlicher Leiter des <strong>AristotelesInstitut</strong>s.<br />

Er hat Rechts- und Wirtschaftswissenschaften<br />

studiert und ist Prüfer für das<br />

Zertifikat Deutsch.<br />

Thanos Pantidis<br />

He is professional manager of the<br />

<strong>AristotelesInstitut</strong>e. He studied Law<br />

and Economics and is an examiner<br />

for the Zertifikat Deutsch.<br />

Uwe Warneke<br />

hat Deutsch und Kunst für die Sekundarstufe<br />

2 studiert. Im <strong>AristotelesInstitut</strong><br />

unterrichtet er seit 2005 in allen Stufen.<br />

Uwe Warneke<br />

He studied German and Art for a secondary<br />

school level. He has been teaching<br />

all levels at the <strong>AristotelesInstitut</strong>e since<br />

2005.<br />

Das Team im <strong>AristotelesInstitut</strong><br />

Kompetent und engagiert<br />

Unsere Schüler werden von Muttersprachlern betreut, die auch<br />

an der Bremer Universität die Fachsprachen Wirtschaft, Jura und<br />

Medien unterrichten. Sie alle führen auf eine angenehme und<br />

unterhaltsame Art in die Sprache ein. Die langjährige Erfahrung<br />

sowie die ausgezeichnete Motivation unserer Lehrkräfte machen<br />

unseren Schülern das Lernen leichter.<br />

Bozena Gardocki<br />

hat Germanistik in Torun studiert. Sie<br />

unterrichtet seit 2005 in den Integrationskursen.<br />

Sie ist außerdem Prüferin für das<br />

Zertifikat Deutsch.<br />

Bozena Gardocki<br />

She studied German Studies in Torun. She<br />

has been teaching German in the integrational<br />

courses since 2005. She is also<br />

examiner for the Zertifikat Deutsch.<br />

Vilma Winter<br />

hat in Vilnius und Wien Germanistik und<br />

DaF studiert. Sie unterrichtet seit 2002<br />

Deutsch in der Grund- und Mittelstufe im<br />

<strong>AristotelesInstitut</strong> und an der Universität<br />

Bremen.<br />

Vilma Winter<br />

She studied German Studies and German<br />

as a foreign language in Vilnius and<br />

Vienna. She has been teaching German<br />

in basic and adcaneced levels at the<br />

<strong>AristotelesInstitut</strong>e and at Bremen university<br />

since 2002.<br />

The team of the <strong>AristotelesInstitut</strong>e<br />

Capable and motivated<br />

Our students are taught by native speakers who also teach the languages<br />

of economy, law and medicine at Bremen university. They introduce<br />

language in an interesting and entertainig way. Years of experience<br />

and high motivation of our teachers make learning feel easy for our<br />

students. The colleagues in the administration department also support<br />

our students whenever support is needed.<br />

Diane Rahn<br />

hat Germanistik und Philosophie an der<br />

Universität Bremen studiert. Sie arbeitet<br />

seit 2005 als Dozentin für Deutsch in der<br />

Grund- und Mittelstufe sowie in den Integrationskursen.<br />

Diane Rahn<br />

She studied Philosophy and German Studies<br />

at Bremen university. She has been<br />

teaching German in basic and adcaneced<br />

levels as well as the integrational courses<br />

since 2005.<br />

Anne-Kristin Weigle-Pantidis<br />

ist organisatorische und pädagogische<br />

Leiterin des <strong>AristotelesInstitut</strong>s. Sie hat an<br />

der Uni Hamburg Germanistik und Neugräzistik<br />

studiert. Sie ist TestDaF-Prüfungsbeauftragte<br />

und Korrektorin derselbigen.<br />

Anne-Kristin Weigle-Pantidis<br />

She is organisational pedagogical manager<br />

of the <strong>AristotelesInstitut</strong>e. She<br />

studied German studies and New Greek<br />

studies. She is the TestDaf representative<br />

and proof reader of the exams.<br />

Henning Garbade<br />

studierte Wirtschaftsingenieurwesen an<br />

der Universität Bremen und arbeitete dort<br />

im Rahmen der Internationalen Sommersprachkurse.<br />

Im <strong>AristotelesInstitut</strong> arbeitet<br />

er im Bereich Projektmanagement<br />

und betreut die Projekte im Rahmen des<br />

„Leonardo da Vinci“ Programms.<br />

Henning Garbade<br />

He studied Economic Engineerinng at<br />

Bremen University and worked there<br />

during the summer courses. At the<br />

<strong>AristotelesInstitut</strong>e he works in the fields<br />

of project management and takes care<br />

of the projects in the ‘Leonardo da Vinci’<br />

programs.<br />

17


Eine helle Freude<br />

Die Räumlichkeiten<br />

Unsere Unterrichtsräume vermitteln eine angenehme Atmosphäre, die es den<br />

Schülern des <strong>AristotelesInstitut</strong>s erleichtert, Deutsch zu lernen. Wir legen<br />

Wert darauf, dass sich die Schüler in den Pausen kursübergreifend untereinander<br />

unterhalten. Jeder Unterrichtsraum ist mit einem CD-Player und Kassettenabspielgerät<br />

für Hörtexte sowie mit einem Overhead-Projektor und einem DVD-<br />

Player ausgestattet. Der Internetzugang gehört ebenso zur Standardausstattung<br />

wie ein Beamer für Viedovorführungen und Präsentationen. Ein Unterricht nach<br />

modernsten Methoden ist also garantiert.<br />

A bright joy<br />

Our premises<br />

Our classrooms have a pleasant atmosphere that makes learning a lot easier for our<br />

students. We attach importance to making it possible for all our students to communicate<br />

and interact during the breaks. Every room is equipped with a CD player, a<br />

DVD player and an overhead projector. Free internet access for students is a standard<br />

with us as well as a beamer for presentations and movies. Thus we guarantee lessons<br />

with modern methods.<br />

Kleine Gruppe,<br />

großer Erfolg<br />

A small group,<br />

a big success<br />

19


Wir sind gerne für Sie da.<br />

Für weitere Informationen und<br />

Anmeldungen wenden Sie sich bitte an:<br />

We are here for your assistance.<br />

For further information and enrolment please contact:<br />

<strong>AristotelesInstitut</strong><br />

Argonnenstraße 5<br />

28211 Bremen<br />

Telefon 0421.15190<br />

Telefax 0421.1692083<br />

institut@aristoteles.de<br />

www.aristoteles-institut.de<br />

Gestaltung@<strong>Frank</strong><strong>Barth</strong>.de

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