Jahresbericht 2010 / 2011 - Fulbright-Kommission

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Highlights des Jahres
60 Jahre Deutsch-Amerikanisches Fulbright-Programm –
Auftaktveranstaltung „Chancen durch Vielfalt“
Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm wurde 1952
gegründet und feiert im Jahr 2012 sein 60-jähriges Bestehen.
Die Fulbright-Kommission in Berlin wird das Jubiläum mit
verschiedenen Veranstaltungen würdigen. Den Auftakt bildete
die Konferenz „Chancen durch Vielfalt” am 23. November 2011
in Berlin.
Die Fulbright Diversity Initiative wurde im Jahr 2006 von der
Fulbright-Kommission ins Leben gerufen, um verstärkt junge
Migranten in den transatlantischen Dialog und Studierendenaustausch
einzubeziehen. Fast ein Fünftel der Bevölkerung in
Deutschland hat einen Migrationshintergrund – doch lediglich
11 Prozent der Studierenden an deutschen Hochschulen sind
„Migrantenkinder“. Viele stammen aus einkommensschwachen
Familien, einen Studienaufenthalt im Ausland können sie nicht
finanzieren. Der Austausch zwischen Deutschland und den USA
ist von diesem Ungleichgewicht besonders betroffen – weniger
als 2 Prozent der Teilnehmer an langfristigen Austauschprogrammen
haben einen Migrationshintergrund.
Für diese besondere Zielgruppe richtete die Fulbright-Kommission
2006 erstmalig Sommerschulen an deutschen und amerikanischen
Hochschulen ein, die als akademische „Schnupperprogramme“
einen beträchtlichen Zuwachs an fremdsprachiger
und interkultureller Kompetenz durch das Zusammenleben und
Studieren mit amerikanischen und deutschen Kommilitonen
ermöglichen.
Dr. Rolf Hoffmann, Geschäftsführender Direktor der Fulbright-
Kommission, eröffnet die Konferenz „Chancen durch Vielfalt“
Unsere Programme richten sich gezielt an Abiturienten und
Studierende mit Migrationshintergrund, die sich für den
akademischen Austausch und den kulturellen Dialog zwischen
Deutschland und den USA engagieren. Die Förderung der
Lehrer mit Migrationshintergrund und Pädagogen zielt
besonders auf den Einsatz an multiethnischen Schulen im
jeweiligen Gastland, um dort erfolgreiche Praxismodelle zur
Verbesserung der ethnischen und kulturellen Integration an
Schulen kennenzulernen.
Finanziert wird dieses Programm vor allem aus eigens eingeworbenen
Drittmitteln und Spenden verschiedener Sponsoren wie
dem Transatlantik-Programm der Bundesrepublik Deutschland
aus Mitteln des European Recovery Program (ERP) des Bundesministeriums
für Wirtschaft und Technologie (BMWi) und dem
U.S. Department of State. Ergänzt wird diese Initiative durch ein
Fortbildungsprogramm für Lehrer mit Migrationshintergrund
und ein Sprachassistentenprogramm mit jungen Amerikanern an
deutschen Schulen mit hohem Migrantenanteil.
Seit 2006 hat die Fulbright-Kommission durch die Diversity
Initiative 262 Abiturienten, Studierende und Lehrer mit
Migrationshintergrund gefördert.
Die Teilnehmer des Programms für deutsche Lehrer
Diversity in U.S. Education 2011 in San Antonio, TX