Konzept Schulanfangsphase (Saph) - Friedrichshagener Grundschule
Konzept Schulanfangsphase (Saph) - Friedrichshagener Grundschule
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erkennt in<br />
Sachsituationen<br />
Größen<br />
entwickelt<br />
Fragestellungen zu<br />
Sachsituationen<br />
schätzt und misst<br />
Größen, vergleicht<br />
und ordnet sie<br />
rechnet sicher mit<br />
verschiedenen<br />
Einheiten für Länge,<br />
Zeit, Masse, Geld<br />
o Geldwerte bis 10€, 10Cent kennen lernen<br />
o Geldbeträge legen, zählen, vergleichen, ordnen<br />
o Geldwerte bis 20€, 20Cent kennen lernen<br />
o Geldbeträge legen, zählen, zusammenrechnen<br />
o Sachrechnen mit Geldwerten<br />
o die Uhr kennen lernen<br />
o Früh- und Spätzeiten kennen lernen, schreiben<br />
o volle Stundenzeiten ablesen<br />
o volle Stundenzeiten an Uhren einstellen<br />
Größen und Messen<br />
Geld<br />
o Münzen und Scheine bis 100€, 100 Cent kennen lernen,<br />
legen, ordnen<br />
o verschiedene Sprech- und Schreibweisen verstehen und<br />
verwenden<br />
o Geldbeträge ermitteln und ergänzen<br />
o Geldbeträge zuordnen<br />
o Informationen aus Abbildungen entnehmen<br />
o Geldbeträge ausrechnen<br />
Zeit<br />
o Abfolge der Monate im Jahreslauf<br />
o Reihenfolge der Wochentage<br />
o Umgang mit Kalender<br />
o Zeitabläufe vergleichen<br />
o Einheiten Tag, Stunde, Minute, Sekunde kennen lernen<br />
o Uhrzeiten lesen, sprechen, einstellen<br />
o Zeitpunkte angeben<br />
o Zeitspannen kennen lernen, schätzen, berechnen<br />
o Tageszeiten<br />
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