Sound und Musik im Magazin-Beitrag. Glanz und Elend auf dem ...

Kieler Beiträge zur Filmmusikforschung, 4, 2010 / 137
Techno-Musik. O-Töne und Bild-Impressionen im gesunden Wechsel, d.h. wellenförmig gestaltet; so
hat der Betrachter die Möglichkeit des Erlebens in den ‚analogen’ Phasen und die Möglichkeit des
Verstehens in den ‚digitalen’. Das schafft einen angenehmen Wechsel von Spannung und
Entspannung, von Verständnis und Erlebnis. Was wahrnehmungspsychologisch übrigens Sinn macht,
denn unser Gehirn kann maximal nur 45 Sekunden lang aufmerksam zuhören, danach braucht es eine
kurze Zeit der Rekreation. Musik ist in solch erholsamen ‚analogen’ Phasen angesagt. Deswegen
wäre es tödlich, ihre Wirkung mit einem parallel laufenden Text (mit ‚digitaler’ Information) zu
ersticken.
• Musik braucht ein Stichwort, das sollte möglichst in den Bildern angelegt sein
Ein Gefühl, welches zu fühlen die Bilder nahe legen ... Abschiedsschmerz, Nervosität vor einem
Wettkampf, Trauer über den Verlust eines Menschen oder über das Verschwinden eines Dorfes,
ausgelassen spielende Tiere, weinende Kinder, die Müdigkeit eines alten Menschen, der Frohsinn
von Brautpärchen etc. – ohne ‚Empfindungsstichworte’ keine Musik.
Ich sehe einen Beitrag über die ‚sanfte’ Schlachtung eines Schweines, es soll in Würde sterben und
behutsam, nicht anonym wie bei üblicher Massentötung. Ein Thema, das ohnehin an die Nerven
geht. Die Sequenz schließt zu den anrührenden Instrumentalklängen einer barocken Passionsmusik –
warum? Weil man am Ende dieses Akts das ausgeweidete Tier auf ein kreuzförmiges Holzgestell
bindet und hochstellt. Der optische Eindruck ähnelt dem einer Kreuzigungsszene, worauf der
musikalische Gestus mit entsprechender Trauermusik antwortet. Es liegt der perfekte Fall einer
Empfehlung der Bilder an die Musik vor, welche stringent aus ihnen heraus erfunden und vom
Betrachter dann als quasi natürlich empfunden wird.
Brauchbare Stichworte für Musik findet man auch bei Interviews mit Menschen, bei
Personenportraits oder Darstellungen von Zeitzeugen. Man frage sie nicht nur nach diesen oder jenen
Erlebnissen, man frage sie auch, welche Musik sie lieben, lasse sie eine Platte auflegen, vielleicht ein
paar Bemerkungen zu ihrer Lieblingsmusik machen. Vielleicht spielen sie die Gitarre oder das
Akkordeon sogar selber. Und schon hat man, quasi wie ein Leitmotiv, die Möglichkeit, solche Musik
einzusetzen als eines der Persönlichkeitsmerkmale ... vielleicht an drei markanten Stellen, denn
merke: einmal ist keinmal, zweimal ist Zufall, erst dreimal ist Methode