Wissensnetz Gender Mainstreaming für die Bundesverwaltung

Wissensnetz Gender Mainstreaming
In diesem ersten Schritt geht es darum, die Fachaufgabe genau zu bestimmen, sie auch gegenüber
anderen Aufgaben abzugrenzen und ihre Ziele zu definieren.
Vorgehensweise
Im zweiten Schritt werden die zur Erfüllung des Arbeitsauftrages notwendigen Verfahrensschritte
beschrieben, auch wenn sie in der Praxis nicht trennscharf sind oder aufgrund von Zeitvorgaben
o.ä. nicht immer vollständig durchlaufen werden. Durch die Systematisierung der einzelnen
Schritte wird deutlich, welche Arbeit zu leisten ist und wo die Möglichkeiten bzw. ein Bedarf
für Arbeitserleichterungen und unterstützende Kooperationen liegen. Durch die Einbeziehung
aller mit der Aufgabe betrauten Beschäftigten, z.B. durch Befragung, wird deren Sachverstand
und werden deren Erfahrungen und insbesondere auch Arbeitsroutinen in die Arbeitshilfe einfließen.
In diesem Prozess wird geklärt:
• welche Verfahrensschritte wann erfolgen,
• welche Informationsquellen zur Verfügung stehen und
• wer formell beteiligt und wer wird informell einbezogen wird.
Ergänzung gleichstellungsrelevanter Aspekte
In diesem dritten Arbeitsschritt sind
• das Ziel der Fachaufgabe unter Berücksichtigung von Gleichstellung als Querschnittaufgabe
zu bestimmen und
• die Verfahrensschritte in Bezug auf das um Gleichstellungsaspekte erweiterte Ziel zu optimieren.
Erkenntnisleitende Fragestellungen dazu sind:
• Welche weiteren Unterlagen, welche Daten und welches Hintergrundwissen werden benötigt,
um gleichstellungsrelevante Aspekte berücksichtigen zu können?
• Wo können fehlende Informationen ermittelt werden?
• Inwieweit können interne und externe Expertinnen und Experten mit Gender-Kompetenz in
den Entwicklungsprozess einbezogen werden?
• An welchen Stellen und in welcher Form wird die Integration der Gleichstellungsorientierung
bei der Erledigung der Fachaufgabe ausgewiesen?
Schreiben der Arbeitshilfe
Die Ergebnisse werden in einer Arbeitshilfe gebündelt. Der praktische Nutzen der Arbeitshilfe
kann optimiert werden, wenn
• zu Beginn ihre Funktion und ihr Aufbau erklärt werden, wobei auf die üblichen Routinen Bezug
genommen wird,