EUROPÄISCHES SPRACHENPORTFOLIO
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aus ihrer Perspektive sehen. 11. Ich kann unabhängig von meinen eigenen moralischen oder ethischen Überzeugungen tolerant auf eine andere Kultur zugehen.
MEIN MOBILITÄTSAUFENTHALT Zielland und Zielhochschule: Landessprache und Unterrichtssprache: Aufenthaltsdauer: von bis Ort: SPRACHBIOGRAFIE 7.1 DATUM: Die Arbeit an diesem Arbeitsblatt wird Ihnen helfen, sich besser der Entwicklung der eigenen interkulturellen Kommunikationsfähigkeit bewusst zu werden. Bevor Sie Ihre eigenen Berichte schreiben, können Sie das Beispiel (Sprachbiografie 7.2) lesen. Berichten Sie einmal über Ihre Erwartungen vor dem Auslandsaufenthalt, ein- oder mehrmals über Ihre Erfahrungen und Erlebnisse während des Auslandsaufenthalts und schließlich darüber, welche Schlussfolgerungen Sie nach dem Auslandsaufenthalt gezogen haben. Beantworten Sie dabei folgende Fragen dreimal – einmal vor dem Aufenthalt, einmal während des Aufenthalts und einmal nach dem Aufenthalt: 1. Welche Klischees über das eigene Land und Ihre Landsleute im Zielland kennen Sie? 2. Welche Klischees über das Zielland und die Leute kennen Sie? 3. Was wissen Sie über das alltägliche Leben (Essen, Trinken, Feiertage, etc.) und die Lebensbedingungen (Lebensstandard, Wohnverhältnisse usw.) im Zielland? Schreiben Sie keinen ausführlichen Bericht, sondern geben Sie konkrete Beispiele. 4. Haben Sie Konventionen der Kultur des Ziellandes wahrgenommen und welche, z.B. bei Besuchen oder Tabus in Gesprächen und Benehmen? 5. Was wissen Sie über das Studium im Zielland? Zur Frage Nr. 1 Datum:
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aus ihrer Perspektive sehen.<br />
11. Ich kann unabhängig von meinen eigenen moralischen oder<br />
ethischen Überzeugungen tolerant auf eine andere Kultur zugehen.
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