EUROPÄISCHES SPRACHENPORTFOLIO
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LESEN<br />
Detaillierte Kann-Beschreibungen mit Beispielen<br />
1. Kann längere Texte im Rahmen meines Studiums<br />
verstehen, auch wenn sie inhaltlich und sprachlich<br />
komplex sind.<br />
Bsp.: Im Rahmen des Studiums einen Fachartikel lesen und die<br />
Informationen gut verstehen<br />
2. Kann Berichte, Kommentare auf meinem Fachgebiet<br />
lesen, in denen Zusammenhänge, Meinungen und<br />
Standpunkte erörtert werden.<br />
Bsp.: Die Kommentare eines Literaturkritikers lesen und verstehen<br />
3. Kann längere Gebrauchsanleitungen verstehen, auch<br />
wenn ich sie gelegentlich mehrmals lesen muss.<br />
Bsp.: Die Bedienung eines Geräts<br />
4. Kann Verträge im privaten und beruflichen Bereich,<br />
jegliche Korrespondenz lesen und verstehen, auch wenn<br />
ich gelegentlich ein Wörterbuch gebrauche.<br />
Bsp.: Arbeitsvertrag, Mietvertrag<br />
5. Kann ohne große Anstrengung zeitgenössische<br />
literarische Texte lesen und verstehen.<br />
Bsp.: Romane, Kurzgeschichten, Lyrik<br />
6.<br />
7.<br />
Studierend<br />
e(r)<br />
Selbst-<br />
einschätzu<br />
ng<br />
Lehrperso<br />
n<br />
Einschätzu<br />
ng<br />
NIVEAU B2/C1<br />
Studierend<br />
e(r)<br />
Individuell<br />
e<br />
Ziele<br />
Lehrperso<br />
n<br />
Gemeinsa<br />
me Ziele