Das Dokument steht Ihnen auch online in der DigiBib der FES als ...
Das Dokument steht Ihnen auch online in der DigiBib der FES als ...
Das Dokument steht Ihnen auch online in der DigiBib der FES als ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Offenbach am Ma<strong>in</strong><br />
»Beim Boxen s<strong>in</strong>d alle gleich«<br />
Schlagkräftige Argumente für Integration<br />
»Irgendwann muss sich je<strong>der</strong> e<strong>in</strong>glie<strong>der</strong>n.<br />
Ich habe e<strong>in</strong>e unheimliche<br />
Motivation verspürt, me<strong>in</strong> Leben zu<br />
verän<strong>der</strong>n. Und das habe ich<br />
geschafft.«<br />
Zijad Dolican<strong>in</strong>, Hessenmeister im<br />
Superschwergewicht<br />
(mit Boxtra<strong>in</strong>er Peter Fichter)<br />
POTENZIALE VON JUGENDLICHEN MIT MIGRATIONSHINTERGRUND WECKEN<br />
Die Halle ist voll von Jugendlichen,<br />
so weit das Auge reicht, bis <strong>in</strong> die<br />
letzte Ecke. Alle schwitzen sie,<br />
machen Auflockerungsübungen, Seilspr<strong>in</strong>gen,<br />
Sit-ups und haben e<strong>in</strong>en<br />
verbissenen Blick. Je<strong>der</strong> ist mit voller<br />
Konzentration bei <strong>der</strong> Sache. Wie <strong>auch</strong><br />
Boxtra<strong>in</strong>er Peter Firner, <strong>der</strong> vor ihnen<br />
<strong>steht</strong>, die Übungen vormacht und sie bei<br />
den Kräfte zehrenden Übungen anfeuert.<br />
Als die Jugendlichen vom Boden<br />
aufstehen, schnappen sie nach Luft, e<strong>in</strong>ige<br />
lächeln zufrieden. »Wann geht's denn ans<br />
Boxen?«, ruft e<strong>in</strong>er von h<strong>in</strong>ten. Alle s<strong>in</strong>d<br />
sie hochmotiviert und diszipl<strong>in</strong>iert. Und<br />
sie haben e<strong>in</strong> großes Vorbild aus ihren<br />
eigenen Reihen.<br />
Zijad schaut mit selbstbewusstem Blick <strong>in</strong><br />
die Menge, se<strong>in</strong>e Hände <strong>in</strong> Boxhandschuhen<br />
schützend vor den Kopf haltend.<br />
Der 21jährige körperlich imposante<br />
Hessenmeister im Superschwergewicht<br />
machte von Anfang an im Projekt mit und<br />
wurde nach <strong>der</strong> Entdeckung se<strong>in</strong>es<br />
Talents im JUZ, dem Jugendzentrum im<br />
Nordend <strong>der</strong> Stadt Offenbach, auf se<strong>in</strong>en<br />
Titel h<strong>in</strong>tra<strong>in</strong>iert.<br />
»Früher habe ich diese ganzen männlichen<br />
Machtspiele auf <strong>der</strong> Straße mitgespielt, ich<br />
war so e<strong>in</strong> Rudelführer, habe fast jeden<br />
Tag geprügelt wegen nichts und total<br />
s<strong>in</strong>nlos. Bis ich 2003 im Boxprojekt anf<strong>in</strong>g,<br />
fair zu boxen.« Auch Wolfgang Malik,<br />
engagierter Sozialarbeiter im JUZ,<br />
begleitete Zijad auf se<strong>in</strong>em Weg. »Er ist<br />
unser absolutes Erfolgsvorbild für dieses<br />
Projekt. Und Vorbild für unsere<br />
Jugendlichen hier.«<br />
Doch e<strong>in</strong>e Sekunde muss man schon<br />
<strong>in</strong>nehalten: Kampfsport? <strong>Das</strong> soll zu<br />
e<strong>in</strong>em besseren und <strong>in</strong>tegrierten Leben <strong>in</strong><br />
<strong>der</strong> Kommune beitragen?<br />
Genau das. Seit Mai 2003 arbeitet<br />
Wolfgang Malik mit dem Pädagogikstudenten<br />
und Boxer Peter Firner <strong>als</strong><br />
Tra<strong>in</strong>er im Boxprojekt des JUZ. Gut 40<br />
motivierte Jungs und mittlerweile <strong>auch</strong><br />
drei neugierige Mädchen zwischen 12 und<br />
25 Jahren tra<strong>in</strong>ieren drei- bis viermal <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />
Woche mehrere Stunden nicht nur ihre<br />
kampfsporttechnischen Fähigkeiten. Für<br />
die Jugendlichen des Stadtteils ist das<br />
Boxen e<strong>in</strong> wichtiger Bestandteil, e<strong>in</strong><br />
Fixpunkt ihres Alltags geworden. Früher<br />
h<strong>in</strong>gen sie auf <strong>der</strong> Straße herum und<br />
ließen ihre Energien oft an<strong>der</strong>weitig aus.<br />
Friedlicher Kontakt zu an<strong>der</strong>en Gruppen<br />
o<strong>der</strong> gar deutschen Jugendlichen war<br />
kaum möglich.<br />
Malik war von Anfang an von <strong>der</strong> Idee<br />
überzeugt, die e<strong>in</strong> Amateurboxer mit ihm<br />
entwickelte: »Boxen ist <strong>der</strong> Aufhänger, um<br />
Jugendliche für Jugendarbeit zu<br />
<strong>in</strong>teressieren. Aber alles, was man zum<br />
Boxen br<strong>auch</strong>t, ist soziale Kompetenz.<br />
Man muss vielen den Unterschied<br />
zwischen Angst und Respekt zeigen.«<br />
Und tatsächlich ist es e<strong>in</strong>e tolle Erfahrung<br />
<strong>als</strong> jemand, <strong>der</strong> während des Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs<br />
durch die Tür des JUZ kommt, von jedem<br />
respektvoll mit Handschlag und Lächeln<br />
begrüßt zu werden: »Am Anfang ist das<br />
e<strong>in</strong>e Respektübung, später kommt es von<br />
Herzen.«<br />
Regelmäßiges Ersche<strong>in</strong>en und frühzeitige<br />
Abmeldung beim Leiter schreibt die Regel<br />
vor. Bei Verstößen wird nicht zimperlich<br />
vorgegangen. Es herrschen strikte Grundsätze<br />
wie Verlässlichkeit, Diszipl<strong>in</strong>,<br />
gegenseitige Wertschätzung, Fairness,<br />
Verb<strong>in</strong>dlichkeit. E<strong>in</strong>mal die Woche darf<br />
man anfangs mittra<strong>in</strong>ieren. Wer öfter<br />
mitmachen will, muss se<strong>in</strong>e Ernsthaftigkeit<br />
beweisen. Jemand, <strong>der</strong> sich<br />
außerhalb des Boxtra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs schlägt, wird<br />
auf immer ausgeschlossen.<br />
Dies hört sich sehr hart an, aber es<br />
funktioniert, weil die Jugendlichen sich<br />
beweisen und nach diesen Regeln leben<br />
möchten. Diese Grundsätze nehmen sie<br />
<strong>als</strong> soziale Kompetenzen aus dem JUZ mit<br />
nach Hause und <strong>in</strong> die Schule. Wolfgang<br />
Malik unterstreicht diese Zielsetzung:<br />
110 111