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Küssaberg Schüler lernen leichter - Kumon

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<strong>Küssaberg</strong><br />

<strong>Schüler</strong> <strong>lernen</strong> <strong>leichter</strong><br />

70 Kinder und Jugendliche gehen eigene Wege des Lernens. Sie nutzen die individuelle<br />

Förderung durch das Lerncenter im Dietrich Bonhoeffer-Haus in Kadelburg. Vom<br />

Vorschulalter bis zum Abiturienten zeigen sich die Heranwachsenden begeistert von<br />

ihren Lernerfolgen.<br />

Natalie Baumann (12) und Daniel Klefenz<br />

(13) besuchen schon seit fünf Jahren das<br />

Lerncenter in Kadelburg und stellen fest:<br />

Diese individuelle Begleitung auf dem<br />

Lernweg hat uns im<br />

Mathematikunterricht sehr geholfen."<br />

Foto: Noth<br />

<strong>Küssaberg</strong> – „Ich melde mich jetzt ganz oft im Mathematikunterricht“, erzählt die neunjährige<br />

Kiara Bauch aus Küßnach. Die <strong>Schüler</strong>in hat zu einer ganz neuen Selbstsicherheit gefunden.<br />

Mathe macht ihr plötzlich Spaß. Und der zwölfjährige Natalie Baumann geht es in Englisch<br />

ähnlich. Beide besuchen das Lerncenter, das Rossitza Baumann (46), einst Gymnasiallehrerin<br />

in ihrem Heimatland Bulgarien, vor fünf Jahren in Kadelburg eingerichtet hat. Bislang<br />

beschränkte sich ihr Angebot auf Mathematik. Jetzt kommt Englisch hinzu. 70 Kinder und<br />

Jugendliche aller Jahrgänge und Schultypen nehmen das Angebot des Lerncenter in<br />

Anspruch.<br />

Dabei gibt Rossitza Baumann nach eigenen Worten keinen Nachhilfeunterricht. Vielmehr<br />

verfolgt die von ihr angewandte <strong>Kumon</strong>-Methode das Ziel, durch individuelle Förderung das<br />

Lernen selbst und die Rechen- und Sprachfähigkeit jedes Kindes unabhängig vom Schulstoff<br />

individuell zu entwickeln.<br />

Rossitza Baumann zeigt mit dieser Methode Wege auf, wie <strong>Schüler</strong> ihr Potenzial entfalten<br />

können. Das heißt: Zusätzlich zur Schule werden Stärken gefördert, Interessen aufgebaut,<br />

Schwächen ausgeglichen oder Abneigungen abgebaut.<br />

Fabienne Leisinger (9) aus Kadelburg ist erst seit einem Monat dabei. „Ich habe noch keinen<br />

Test seit dieser Zeit in der Schule geschrieben, verstehe Mathe aber schon sehr viel besser.“<br />

Daniel Klefenz (13) aus Kadelburg bestätigt den Erfolg des Lerncenters: „Diese individuelle<br />

Begleitung auf dem Lernweg hat mir in Mathe sehr geholfen.“ Die Freude am Lernen hat er<br />

entdeckt. Zu Mathematik soll für ihn jetzt Englisch mit hinzukommen. Und auch Luka<br />

Tröndle (10) spricht „von Vorteilen in der Schule“. Er kommt seit vier Jahren ins Lerncenter.


„Wenn man sieht, welche Fortschritte und Entwicklungen die Kinder machen, sind wir ganz<br />

stolz“, stellt Britta Klefenz fest. Sie begleitet seit fünf Jahren als Korrekturhelferin das Center.<br />

Und Leiterin Rossitza Baumann freut sich, dass das Angebot in den fünf Jahren seines<br />

Bestehens einen so guten Ruf entwickelt hat: „Es schicken sogar Schulen Kinder zu uns. Und<br />

die <strong>Schüler</strong>innen und <strong>Schüler</strong> kommen mittlerweile aus einem großen Umkreis bis Ühlingen<br />

und Höchenschwand.“<br />

Dabei beschränkt sich der Einsatz der Schuljugend nicht nur auf die beiden Tage in der<br />

Woche. Es gibt auch Hausaufgaben. „Deshalb ist mir ein enges Miteinander mit den Eltern<br />

auch so wichtig“, betont Rossitza Baumann.<br />

Foto: Foto:<br />

http://www.suedkurier.de/_/tools/diaview.html?_CMTREE=410987&_CMBILD=4158391

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