Aufgabenheft
Aufgabenheft
Aufgabenheft
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Was und wie wollen wir lernen?<br />
3. Schritt: Eine Kundenberatung vorbereiten........................................... 22<br />
INFOTEXT 6: Der Verlauf eines Beratungsgesprächs .........................................23<br />
4. Schritt: Eine Kundenberatung im Rollenspiel üben............................... 24<br />
Aufgabe 5: Ein Angebot erstellen und unterbreiten ........................................... 27<br />
1. Schritt: Inhalte und Aufbau eines Angebots erarbeiten ........................ 27<br />
INFOTEXT 7: Warum werden Angebote erstellt? ...............................................28<br />
2. Schritt: Wie werden Preise kalkuliert?................................................. 29<br />
INFOTEXT 8: Wie kommen Preise für Materialkosten zu Stande?........................30<br />
INFOTEXT 9: Wie kommen die Preise für Arbeitskräfte zu Stande? .....................31<br />
3. Schritt: Ein Angebot formulieren ........................................................ 34<br />
4. Schritt: Aufträge mit einer Handwerkersoftware bearbeiten ................. 34<br />
INFOTEXT 10: Nützliche Software für das Handwerk .........................................35<br />
INFOTEXT 11: Kundendaten im Programm TopKontor 3.0 aktualisieren ..............38<br />
INFOTEXT 12: Ein neues Pr ojekt in TopKontor 3. 0 anlegen................................41<br />
5. Schritt: Ein Angebot mit der Handwerkersoftware erstellen.................. 43<br />
INFOTEXT 13: Ein Angebot mit TopKontor 3.0 erstellen.....................................43<br />
6. Schritt: Das Angebot unterbreiten ...................................................... 50<br />
7. Schritt: Eine Auftragsbestätigung erstellen.......................................... 50<br />
INFOTEXT 14: Eine Auftragsbestätigung mit TopKontor 3.0 erstellen..................51<br />
Aufgabe 6: Wie und was haben wir gelernt? ...................................................... 55<br />
Den Lernprozess und die Leistungen bewerten........................................... 55