PDF, 6383 KB - Eifelverein
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Ernzen. Gar nicht so einfach<br />
ist das Orientieren im Wald<br />
mit Karte und Kompass.<br />
Foto: Manfred Rippinger<br />
zur Anwendung dieser einfachen Technik zu vermitteln.<br />
Ziel ist es, den Kindern mit Karte und Kompass<br />
die Fähigkeiten anzutrainieren, sich anhand eines<br />
zweidimensionalen Mediums (Karte) in einem dreidimensionalen<br />
Raum (Gelände) ohne Hilfe Dritter<br />
zurecht zu fi nden. Dies erfordert von den Schülern<br />
eine hohe Abstraktionsleistung und fü hrt letztlich zu<br />
einem großen Erfolgserlebnis. Nachdem die Wanderkarten<br />
eingenordet und die Marschzahlen ausgegeben<br />
waren, machten sich fü nf Gruppen auf den Weg, um<br />
ohne Markierungszeichen das angegebene Ziel zu erreichen.<br />
Unter dem wachen Auge von Willi Hermes<br />
schafft en es letztlich alle LehrerInnen, auf dem richtigen<br />
Weg zu bleiben und wohlbehalten zum Naturparkzentrum<br />
zurückzukehren.<br />
Von der Steinzeit in die Neuzeit<br />
Das Thema Steinzeit bietet eine Vielzahl von Anknüpfu<br />
ngspunkten fü r schulische Projekte und ist<br />
praktisch fü r jede Altersgruppe einsetzbar. Die Steinzeit<br />
fasziniert Kinder, Jugendliche und Erwachsene<br />
gleichermaßen; durch ihren engen Bezug zur Natur<br />
ist sie ein ideales Thema fü r Projekte, die draußen in<br />
Wald und Flur stattfi nden. Gut geplant und vorbereitet,<br />
lassen sich in eine Wanderung zahlreiche Aktivitäten<br />
einbauen, die Schüler begeistern. Viele Materialien<br />
(z. B. fü r den Werkzeugbau) können während<br />
der Wanderung selbst gesammelt werden, andere<br />
wie z. B. Holzkohle zum Bemalen lassen sich ohne<br />
großen Aufw and mitnehmen.<br />
Nach einer Einweisung in die Benutzung von GPS-<br />
Geräten wurden die Teilnehmer in mehrere Teams<br />
eingeteilt, die mit Hilfe der GPS-Geräte (eingespeicherte<br />
Wegpunkte) eigenständig Stationen im Gelände<br />
des Naturparkzentrums und im Wald nahe der<br />
DIE EIFEL 4/2012<br />
Schulwandern<br />
Teufelsschlucht fi nden mussten. Dort erwarteten sie<br />
unterschiedliche Aufgaben: Unter Anleitung von<br />
Bruno Zwank und Elke Wagner ging es um Steinzeitthemen<br />
und -aktivitäten, die sich fü r längere Wandertouren<br />
mit Schülergruppen eignen: Von Eiszeittieren<br />
über Werkzeugbau, Steinzeitkunst und die<br />
Verwendung von Naturpigmenten bis zu Rate- und<br />
Bewegungsspielen und Bogenschießen sowie das<br />
Anlegen eines Hüttenlagers im Wald – die Bandbreite<br />
der Möglichkeiten ist groß.<br />
Tischlein deck’ dich<br />
Wildkräuter statt fast food – das fu nktioniert!<br />
Auch und gerade mit Kindern und Jugendlichen, die<br />
sich gern auf neue Geschmacksexperimente einlassen.<br />
Nach dem Mittagessen stand das ebenfalls<br />
„steinzeit-affi ne“ Schwerpunktthema „Wildkräuter“<br />
auf dem Programm. Unter Anleitung der Expertin<br />
Monika Gramse wurden zunächst im Gelände des<br />
Erdzeitenparks verschiedene Wildkräuter gesammelt<br />
und ihre Eigenschaft en und Verwendungsmöglichkeiten<br />
besprochen. Anschließend bereiteten die Teilnehmer<br />
schmackhaft e Kräuterbutter zu. Mit essbaren<br />
Blüten dekoriert, waren die Kräuterbutter-Baguettes<br />
auch ein Augenschmaus.<br />
Am Ende des prall mit Angeboten und Eindrücken<br />
gefü llten Tages blieb noch kurz Zeit fü r ein gemeinsames<br />
Resümee; das Fazit der Teilnehmer fi el durchweg<br />
positiv aus. Es bleibt zu hoff en, dass solche<br />
Projekte zum Wohle unserer Jugend auch weiterhin<br />
dank der fi nanziellen Förderung durch das PL durchgefü<br />
hrt werden können.<br />
Elke Wagner, Naturparkzentrum Teufelsschlucht Ernzen<br />
Manfred Rippinger, Geschäftsstelle <strong>Eifelverein</strong> Düren<br />
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