Zweites Fremdsprachenlernen - Deutsche Schule Rom

Abschlussbericht zur ReFo-Veranstaltung Rom 9.12.2007
Englisch in der Grundschule
Zeit: 19.11. – 21. 11. 2007
Ort: DSGenua
Referenten: Frau Barbara Damböck ( Akademie Dillingen )
Teilnehmer: 3 Teilnehmer der DSGenua
6 Teilnehmer der DSMailand
5 Teilnehmer der DSRom
Die Einführung von Englisch in den Grundschulabteilungen der DS in Italien
wurde 2006 auf Vor- und Nachteile untersucht.
Vor der –sehr wahrscheinllichen- endgültigen Einführung müssen alle
organisatorischen und didaktisch-methodischen Fragen genau erörtert werden.
Einen wesentlichen Beitrag leistete diese 2. Tagung durch die Konzentration auf
die konkreten Abläufe. Aus dem Plenum der Teilnehmer wurde ein Antrag an
die Schulleitungen formuliert mit genauen Vorschlägen zu
• Stundenzahlen und entsprechenden Kürzungen.
• Übernahme eines Lehrplanes
• Anforderungen und verbale Leistungs-Beschreibungen
Die Personalentscheidungen wurden zwar diskutiert; liegen aber in Händen
einzelnen Schulleitungen.
Für die Teilnehmer mit Lehrbefähigung zu Englisch in der Grundschule stellte
die Referentin die wesentlichen methodischen Hilfsmittel zur Erlebnis- und
Ergebnisorientierung des Fremdsprachenunterrichts bereit.
Effizienzbetrachtung
Wie bereits vor einem Jahr gelang es Frau Damböck hervorragend, die
Teilnehmer einen wesentlichen Schritt voran zu bringen. Wenn die
Personalfragen gelöst sind, kann im Schritt Nr. III ( April 2008 )die gezielte
methodische Vorbereitung beginnen.
Rom, 9.12.07, A. Saller
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