Zweites Fremdsprachenlernen - Deutsche Schule Rom

- Problematik der unterschiedlichen Sprachniveaus in Kl 5, statt
gemeinsamen Neubeginns
Zusammenfassung Video Inhalt writing
Zuordnung von Schriftbildern zu Bildkarten, Wortkarten im Klassenraum,
ganzheitliche Erfahrungen, Lückentext mit keywords
Zusammenfassung Video Inhalt storytelling
Lehrervortrag Cindy snake, favourite hobby, playing football isss
ssstupid…
Kommentar von Seminarteilnehmern:
Zu langer Lehrervortrag, ohne Visualisierung, zu hohe
Erinnerungserwartung sich alle Tiere der Geschichte zu merken.
Lehrervortrag witch and black cat
Kommentar von Seminarteilnehmern: zu lang, langweilig, schwer
verständlich
Wie stories helfen, die SchülerInnen zum Sprachhandeln zu
aktivieren:
- Neugier wecken und zum Zuhören verführen
- Vernutungen anstellen lassen
- Sprechanlässe bieten
- Ein gemeinsames Hörerlebnis schaffen
- Spontane Reaktionen initiieren
Zusammenfassung Video Inhalt cooperative learning
Schüler präsentieren sich, Alter, Familie, Hobby
Schüler sprechen über ihre verschiedenen Hobbies
Tierpräsentation (Plakate) in Klasse lesen ohne dabei zu sprechen,
später Beurteilung
Kommentar von Seminarteilnehmern:
Kooperative Arbeitsverhalten betont mehr das Miteinander im
Unterschied zur Gruppenarbeit, bei der häufig die gleichen Schüler aktiv
und passiv sind.
Kooperative Lernformen, die aktives Sprachhandeln im Übergang
unterstützen
- Galeriespaziergang
- Pantomime
- Denken, Austauschen, Besprechen
- Kontrolle im Tandem
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