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Wer wird SoWi-Master? - Dialog SoWi

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<strong>Dialog</strong> <strong>SoWi</strong> präsentiert:<br />

<strong>Wer</strong> <strong>wird</strong> <strong>SoWi</strong>-<strong>Master</strong>?<br />

Eine <strong>Dialog</strong>-<strong>SoWi</strong>-Team-Variante von „<strong>Wer</strong> <strong>wird</strong> Millionär?“<br />

Einsatzmöglichkeiten:<br />

Am Ende von Halbjahren kann man mit diesem Spiel auf eine motivierende und sehr<br />

selbstgesteuerte Weise große Inhaltsbereiche reorganisieren.<br />

Vor allem in der Stufe 11, in <strong>SoWi</strong> Pflichtkursen in der Jahrgangsstufe 13<br />

sowie als Wiederholungstraining für die Abiturprüfung bietet sich ein Einsatz an.<br />

Zielsetzung:<br />

Der gesamte Kurs muss alle Inhaltsbereiche reorganisieren, um anspruchsvolle,<br />

schwierige Fragen und intelligente Auswahlantworten zu entwickeln. Der Wettbewerbscharakter<br />

wirkt durchaus leistungssteigernd. Die eigene Entwicklung von Fragen und<br />

Auswahlantworten fördert die kreative Gestaltungsfähigkeit.<br />

Die Team-Variante fördert das kooperative Arbeiten im Kurs.<br />

Das Moderationsteam übt sich in der Organisation und Moderation komplexer Abläufe und<br />

bei der Klärung und Schlichtung von Konflikten.<br />

Zeitbedarf:<br />

Zur Vorbereitung der Fragen und Antwortmöglichkeiten sowie zur Durchführung jeweils<br />

mindestens eine Doppelstunde.<br />

Spielregeln:<br />

• Der Kurs <strong>wird</strong> in eine Moderationsgruppe und in Wettkampfteams (entsprechend<br />

der Anzahl der Kursmitglieder) aufgeteilt.<br />

• Die Moderationsgruppe organisiert den weiteren Ablauf und moderiert das Spiel.<br />

Spielregeln und Spielbogen sollen dabei helfen. Die Moderationsgruppe achtet auf<br />

die Regeleinhaltung und vergibt die Punkte. Außerdem muss die Moderationsgruppe<br />

vor Spielbeginn die Tragfähigkeit der Fragen und entwickelten Auswahlantworten<br />

kontrollieren.<br />

• Die Quizaufgaben sowie die jeweils vier Auswahlantworten werden von den Teams<br />

selbst entwickelt. Sie können dabei auf alle Hilfsmittel zurückgreifen, die in der<br />

Kursarbeit eingesetzt wurden (Schulbuch, Arbeitsblätter usw.) oder die allen Teams<br />

zur Verfügung gestellt werden (Handbücher, Lexika etc.).<br />

© http://www.dialog-sowi.de Edwin Stiller 10/2001<br />

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• Die Teams können sich auf die im Spielplan zugeordneten Aufgaben beschränken:<br />

Team 1: Runde 1, 10, 11 Team 2: Runde 2, 9, 12<br />

Team 3: Runde: 3, 8, 13 Team 4: Runde 4, 7, 14<br />

Team 5: Runde 5, 6, 15)<br />

oder für alle Runden Fragen entwickeln. Im letzteren Fall können die nicht<br />

gewählten Fragen in einem Wiederholungsdurchgang zum Einsatz kommen.<br />

• In jeder Runde stellt eine Gruppe die Frage (siehe Spielbogen) und kann daher<br />

keine Punkte gewinnen. Die anderen Teams stellen jeweils eine/n<br />

Kandidatin/Kandidaten, die bzw. der die Aufgabe individuell lösen muss (Die<br />

Gruppenmitglieder müssen sich abwechseln).<br />

• Die Lösungen werden dem Moderationsteam schriftlich gegeben, welches über die<br />

Punktevergabe entscheidet.<br />

• Die Punktzahl entspricht der Rundenzahl. Die Aufgaben sollten entsprechend<br />

progressiv im Schwierigkeitsgrad gestaltet werden.<br />

• Analog zum Original „<strong>Wer</strong> <strong>wird</strong> Millionär?“ können von den Teams Joker benutzt<br />

werden Jeder Joker darf nur ein Mal pro Gruppe eingesetzt werden.<br />

Publikums-Joker: Das Publikum (alle außer den Kandidaten bzw.<br />

Kandidatinnen und dem Moderationsteam) stimmt über die Richtigkeit der<br />

Auswahlantworten ab. Die Kandidaten, die diesen Joker nicht wählen, müssen<br />

vorher ihre Entscheidung schriftlich getroffen haben.<br />

Telefon-Joker: Sehr beliebt!! Endlich kann mit offizieller Erlaubnis das Handy<br />

benutzt werden und ein externer Experte konsultiert werden!<br />

50/50-Joker: Das Moderationsteam sortiert zwei falsche Auswahlantworten<br />

aus.<br />

Team-Joker: Hier darf das Team die/den Kandidatin/Kandidaten beraten.<br />

• Verschärfte Variante:<br />

Wenn alle Teams die richtige Antwort gefunden haben, war die Frage wohl etwas<br />

leicht und das Frageteam erhält Minuspunkte in Höhe der Rundenzahl.<br />

Wenn kein Team die richtige Lösung gefunden hat, hat sich das Frageteam wohl<br />

besondere Mühe gemacht und erhält die Punkte in Höhe der Rundenzahl<br />

gutgeschrieben<br />

© http://www.dialog-sowi.de Edwin Stiller 10/2001


<strong>Wer</strong> <strong>wird</strong> <strong>SoWi</strong>-<strong>Master</strong>? Spielbogen<br />

In diesen Spielbogen werden die Team-Besetzungen und Spielernamen, die jeweiligen<br />

Kandidaten in den Runden, der Joker-Einsatz sowie der erreichte Punktstand eingetragen.<br />

Runde Team 1<br />

Spieler:<br />

1.1<br />

1.2<br />

1.3<br />

1.4<br />

1 1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10 1<br />

11 1<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

Ausgleichspunkte*<br />

Summe:<br />

Platzierung:<br />

4<br />

Team 2<br />

Spieler:<br />

2.1<br />

2.2<br />

2.3<br />

2.4<br />

2<br />

2<br />

2<br />

Team 3<br />

Spieler:<br />

3.1<br />

3.2<br />

3.3<br />

3.4<br />

3<br />

3<br />

3<br />

Team 4<br />

Spieler:<br />

4.1<br />

4.2<br />

4.3<br />

4.4<br />

Team 5<br />

Spieler:<br />

5.1<br />

5.2<br />

5.3<br />

5.4<br />

3 2 1 0<br />

* Da jedes Team in der Runde, in der es die Frage stellt, keine Punkte gewinnen kann und<br />

die Runden eine unterschiedliche <strong>Wer</strong>tigkeit haben, erhalten alle bis auf Team 5 einen<br />

Punkteausgleich.<br />

© http://www.dialog-sowi.de Edwin Stiller 10/2001<br />

4<br />

4<br />

4<br />

5<br />

5<br />

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