Führen in der Pflege. - Connexia
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Führungstheorien Erläuterungen<br />
Eigenschaftstheoretische<br />
Ansätze<br />
Verhaltenstheoretische<br />
Ansätze<br />
Situationstheoretische<br />
Ansätze<br />
Interaktions-<br />
theoretische<br />
Ansätze<br />
Transformations-<br />
theoretische<br />
Ansätze<br />
Tab. 5: Führungstheorien im Überblick.<br />
Quelle: Hoefert et al., 2007, S. 42.<br />
2 Theoretischer H<strong>in</strong>tergrund<br />
- Orientierung an den großen Persönlichkeiten <strong>der</strong> Weltgeschichte<br />
- Höhepunkt <strong>in</strong> den 30-iger und 40-iger Jahren des 20. Jh.<br />
- Erkenntnis, dass Führungseffektivität stark vom organisatorischen<br />
Kontext abhängt<br />
- Renaissance <strong>in</strong> den 90-iger Jahren (charismatische Führung,<br />
soziale und emotionale Intelligenz)<br />
- Orientierung am beobachtbaren Führungshandeln<br />
- E<strong>in</strong>dimensionale Klassifikation ( direktiv – nicht direktiv)<br />
- Zweidimensionale Klassifikation (consi<strong>der</strong>ation – <strong>in</strong>itiat<strong>in</strong>g<br />
structure, employee – job centered)<br />
- Dreidimensionale Klassifikation (task orientation, relation<br />
orientation, change orientation)<br />
- Situation wird def<strong>in</strong>iert durch soziale Nähe zu den Mitarbeitern,<br />
Positionsmacht des Vorgesetzten, Aufgabenstruktur<br />
(Fiedler)<br />
- Je nach Situation ist e<strong>in</strong>mal e<strong>in</strong> direktiver, e<strong>in</strong> an<strong>der</strong>es<br />
Mal e<strong>in</strong> partizipativer Führungsstil effektiver – abhängig<br />
davon, ob es mehr auf Entscheidungsqualität o<strong>der</strong> Akzeptanz<br />
durch die Gruppe ankommt (Vroom und Yetton)<br />
- Bei ger<strong>in</strong>gen Fähigkeiten und Motivation <strong>der</strong> Mitarbeiter<br />
eher direktiver Stil günstiger, im an<strong>der</strong>en Fall eher delegierend-partizipativer<br />
Stil (Hersey und Blanchard)<br />
- Führung ist nicht nur vom Vorgesetzten abhängig, son<strong>der</strong>n<br />
auch von Mitarbeitern, Umfeld, Partnern und Interessengruppen<br />
(Lord und Maher)<br />
- Führung wird <strong>in</strong> wechselseitiger Wahrnehmung geschaffen<br />
(Yukl)<br />
- Führung dient <strong>der</strong> Meisterung von Krisen und Verän<strong>der</strong>ungsprozessen<br />
(House)<br />
- Führung dient zur Mitarbeiterfor<strong>der</strong>ung und –för<strong>der</strong>ung,<br />
ist Quelle des Empowerments (Bass)<br />
Nach Hoefert et al. (2007) unterscheiden sich die Menschen <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> <strong>in</strong> Tabelle 5<br />
beschriebenen Dimensionen am meisten. In verschiedenen repräsentativen Studien (vgl.<br />
Heatherton & We<strong>in</strong>berger, 1994) wird ersichtlich, dass diese angeführten erworbenen<br />
Eigenschaften von nachhaltiger Dauer zu se<strong>in</strong> sche<strong>in</strong>en (vgl. Hoefert et al., 2007, S. 42).<br />
Aufbauend auf den älteren Führungstheorien werden nachfolgend die neueren Führungs-<br />
theorien angeführt und beschrieben.<br />
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