Kunstbericht 1990 - Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

Kunstbericht 1990 - Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur Kunstbericht 1990 - Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

10.10.2013 Aufrufe

schrift des Österreichischen Kul tur­ Service "kulturell" mit Beiträgen zu relevanten kul tur- und bildungspolitischen Fragen erscheint mittlerweile in einer Auflage von 14.000 Exponaten. Dank eines immer größeren Berichterücklaufes u.a. der veranstaltenden Schulen konnte eine umfassende Dokumentation der durchgeführten Dialogveranstaltungen und zu schulkulturellen Projekten angelegt werden. Der Verein "Österreichischer Kultur-Service" erhielt im Berichtsjahr 1989 eine Subvention seitens des BMUKS in der Höhe von S 7,690.000,-. Dazu wurden Sondermittel zur Durchführung des "Ersten österreichischen Schülerfilmfestivals" in der Höhe von S 520.000,-, S 800.000,- zur Durchführung des kultur für die S 200.000,- zur Projektes "Schul- 90er Jahre" sowie Durchführung des Projektes "Übers Schreiben reden" gegeben. Da es sich bei den Mitteln des Österreichischen Kultur-Service jeweils um Beteiligungen für schulische Aktivi täten handelt und verschiedenste Einrichtungen der Schulen, der Länder, der Gemeinden, der staatlichen Interessensvertretungen sowie verschiedenster privater Kultureinrichtungen und -initiativen inklusive Sponsoring zur Zusammenarbei t und damit zu finanziellen Leistungen für Schulkulturveranstaltungen angeregt werden konnten, erbrachte die Einbringung der ÖKS-Mi ttel einen viel­ fachen kulturellen Ertrag. Insgesamt beteiligte sich Österreichische Kultur-Service direkt und indirekt an rund Dialogveranstaltungen, davon der 1989 5000 etwa -171- 1000 größere schulkulturelle Projekten. Für Dialogveranstaltungen wurden dabei S 4,147.649,-, für Projekte S 2,104.446,- ausgeschüttet. Die Nachfrage zur Beteiligung des ÖKS zur Durchführung kultureller Aktivitäten an den österreichischen Schulen, sei es in Form von Dialogveranstaltungen, Workshops, Seminaren oder Kulturwochen, haben im Berichtszei traum stark zugenommen. Das vereinfachte Anmeldeverfahren "Schriftliche Vereinbarung samt Wertschein" für die Schulen hat sich bewährt und brachte für Schulen und Kul turschaffende gleichermaßen ein Minimum an bürokratischem Aufwand sowie eine eindeutige vertragliche Handhabung der Mitteltransfers. Wird um eine finanzielle Beteiligung seitens der veranstal tenden Schule angesucht, so muß die entsprechende Veranstaltung telephonisch, schriftlich oder persönlich mindestens eine Woche vor dem Veranstaltungstermin beim ÖKS angemeldet werden. Die Richtlinien für eine ÖKS­ Beteiligung orientieren sich am Ziel, Schülerinnen und Schüler unterrichtsvertiefend vorrangig in Dialogform mit den Arbeitsweisen der Kulturschaffenden aller Sparten vertraut zu machen. Die Intention, den Dialog zu fördern, bringt es mi,t sich, daß frontale Kulturveranstaltungen wie Theater- und Konzertaufführungen mit einem Publikum von mehr als 50 Schülerlnnen (2 Klassen) außerhalb der Förderrichtlinien des ÖKS stehen, auch, um in kleineren Gruppen einen optimalen Beitrag zur ästhetischen Erziehung sowie Anregungen zu kreativer Gestaltung der eigenen Umwelt geben zu können.

-172- Dialogveranstaltungen 1990 Literatur/Sprache ••••••••••••••••••••••••••••••••• 1,172.739,-- 28,50 % Archi tektur ...................................... . 65.605,-- 1,50 % Journal ismus ..................................... . 12.200,-- 0,25 % Musik .••..•.•••••••••...•••••••••••••••••.•••••.•• 608.244,09 14,50 % Frauen ........................................... . 50.570,-- 1,25 % Kul turen ..................................•....... 343.141,-- 8,25 % Gesellschaftspolitik •••••••••••••••••••••••••••••• 334.978,10 8,-- % Bildende Kuns t ................................... . 555.857,-- 13,50 % Darstellende Kunst ............................... . 548.841,-- 13,25 % Tanz, Animation .................................. . 193.431,-- 4,75 % Filmfestival ..................................... . 130.826,-- 3,25 % Filmgespräche. Videos ..................•.......... 117.977, -- 2,75 % Computertechnik .................................. . 9.240,-- 0,25 % Arbeitswelt ....................................... 4.000,-- . ....... S1mDle ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 4,147.649,19 100,00 % Wien ............................................. . 1,402.403,10 33,75 % Niederösterreich ................................. . 471.800,50 11,50 % Burgenland ....................................... . 86.148,-- 2,-- % Steiermark ....................................... . 675.590,-- 16,25 % Ti ro 1 ............................................ . 465.736,-- 11,25 % Salzburg ......................................... . 232.697,-- 5,50 % Kärnten .......................................... . 279.770,-- 6,75 % Vorarlberg ....................................... . 123.630,-- 3,-- % Oberösterreich 409.874,59 10,-- % SlmIIle ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 4,147.649,19 100,00 % "Schulkultur für die 90er Jahre": Um der wachsenden Bedeutung von Kul tur auch an den österreichischen Schulen Rechnung zu tragen, entwickel te der Österreichische Kul tur­ Service bereits 1989 einen großangelegten Schwerpunkt "Schulkultur für die 90er Jahre", der alle an der kulturellen Entwicklung der österreichi- Sonderprojekte des ÖKS sehen Schuljugend Interessierten aus Schule, Kunst und Kultur zu einem gemeinsamen Projekt vereinen sollte. Diese Bemühungen konnten 1990 fortgesetzt werden und haben auch als international beispielgebend Anklang gefunden. "Schulkultur für die 90er Jahre" wurde als österreichischer Beitrag zur "Weltdekade zur kulturellen Entwicklung" der Unesco ausge

schrift des Österreichischen Kul tur­<br />

Service "kulturell" mit Beiträgen zu<br />

relevanten kul tur- <strong>und</strong> bildungspolitischen<br />

Fragen erscheint mittlerweile<br />

in einer Auflage von 14.000 Exponaten.<br />

Dank eines immer größeren Berichterücklaufes<br />

u.a. der veranstaltenden<br />

Schulen konnte eine umfassende Dokumentation<br />

der durchgeführten Dialogveranstaltungen<br />

<strong>und</strong> zu schulkulturellen<br />

Projekten angelegt werden.<br />

Der Verein "Österreichischer <strong>Kultur</strong>-Service"<br />

erhielt im Berichtsjahr<br />

1989 eine Subvention seitens des<br />

BMUKS in der Höhe von S 7,690.000,-.<br />

Dazu wurden Sondermittel zur<br />

Durchführung des "Ersten österreichischen<br />

Schülerfilmfestivals" in der<br />

Höhe von S 520.000,-, S 800.000,- zur<br />

Durchführung des<br />

kultur <strong>für</strong> die<br />

S 200.000,- zur<br />

Projektes "Schul-<br />

90er Jahre" sowie<br />

Durchführung des<br />

Projektes "Übers Schreiben reden"<br />

gegeben.<br />

Da es sich bei den Mitteln des<br />

Österreichischen <strong>Kultur</strong>-Service jeweils<br />

um Beteiligungen <strong>für</strong> schulische<br />

Aktivi täten handelt <strong>und</strong> verschiedenste<br />

Einrichtungen der Schulen, der<br />

Länder, der Gemeinden, der staatlichen<br />

Interessensvertretungen sowie<br />

verschiedenster privater <strong>Kultur</strong>einrichtungen<br />

<strong>und</strong> -initiativen inklusive<br />

Sponsoring zur Zusammenarbei t <strong>und</strong><br />

damit zu finanziellen Leistungen <strong>für</strong><br />

Schulkulturveranstaltungen angeregt<br />

werden konnten, erbrachte die Einbringung<br />

der ÖKS-Mi ttel einen viel­<br />

fachen kulturellen Ertrag.<br />

Insgesamt beteiligte sich<br />

Österreichische <strong>Kultur</strong>-Service<br />

direkt <strong>und</strong> indirekt an r<strong>und</strong><br />

Dialogveranstaltungen, davon<br />

der<br />

1989<br />

5000<br />

etwa<br />

-171-<br />

1000 größere schulkulturelle Projekten.<br />

Für Dialogveranstaltungen wurden<br />

dabei S 4,147.649,-, <strong>für</strong> Projekte<br />

S 2,104.446,- ausgeschüttet.<br />

Die Nachfrage zur Beteiligung des<br />

ÖKS zur Durchführung kultureller<br />

Aktivitäten an den österreichischen<br />

Schulen, sei es in Form von Dialogveranstaltungen,<br />

Workshops, Seminaren<br />

oder <strong>Kultur</strong>wochen, haben im Berichtszei<br />

traum stark zugenommen. Das vereinfachte<br />

Anmeldeverfahren "Schriftliche<br />

Vereinbarung samt Wertschein"<br />

<strong>für</strong> die Schulen hat sich bewährt <strong>und</strong><br />

brachte <strong>für</strong> Schulen <strong>und</strong> Kul turschaffende<br />

gleichermaßen ein Minimum<br />

an bürokratischem Aufwand sowie eine<br />

eindeutige vertragliche Handhabung<br />

der Mitteltransfers. Wird um eine<br />

finanzielle Beteiligung seitens der<br />

veranstal tenden Schule angesucht, so<br />

muß die entsprechende Veranstaltung<br />

telephonisch, schriftlich oder persönlich<br />

mindestens eine Woche vor dem<br />

Veranstaltungstermin beim ÖKS angemeldet<br />

werden.<br />

Die Richtlinien <strong>für</strong> eine ÖKS­<br />

Beteiligung orientieren sich am Ziel,<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler unterrichtsvertiefend<br />

vorrangig in Dialogform<br />

mit den Arbeitsweisen der <strong>Kultur</strong>schaffenden<br />

aller Sparten vertraut zu<br />

machen. Die Intention, den Dialog zu<br />

fördern, bringt es mi,t sich, daß<br />

frontale <strong>Kultur</strong>veranstaltungen wie<br />

Theater- <strong>und</strong> Konzertaufführungen mit<br />

einem Publikum von mehr als 50 Schülerlnnen<br />

(2 Klassen) außerhalb der<br />

Förderrichtlinien des ÖKS stehen,<br />

auch, um in kleineren Gruppen einen<br />

optimalen Beitrag zur ästhetischen<br />

Erziehung sowie Anregungen zu kreativer<br />

Gestaltung der eigenen Umwelt geben<br />

zu können.

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