Franz Stelzhamer (1802-1874)
Franz Stelzhamer (1802-1874)
Franz Stelzhamer (1802-1874)
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Filmbegleitheft zum <strong>Stelzhamer</strong>-Video<br />
Bildungs- und Medienzentrum für Oberösterreich<br />
Reinhard Strauch und Freimut Rosenauer<br />
<strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> (<strong>1802</strong>-<strong>1874</strong>)<br />
Zwischen Sonne und Schatten<br />
Zum 200. Geburtstag von <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong>,<br />
dem Schöpfer der o.ö.Landeshymne<br />
Laufzeit ca. 20 Minuten auf DVD<br />
1
Einsatzbereich: VS, HS und Unterstufe der AHS<br />
Inhalt des Videos: Das Video will in Form der<br />
Semidokumentation die Sonnen- und Schattenseiten des<br />
o.ö. Mundartdichters schülergerecht vermitteln.<br />
Ausgehend von der echten o.ö. Landtagsdokumentation<br />
1952 soll der Zuseher <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> anhand von<br />
Episoden aus seinem Leben kennen lernen. Die im<br />
<strong>Stelzhamer</strong>-Video vorkommenden Personen werden von<br />
Laienschauspielern der Mettmacher Passionsspiele<br />
dargestellt. Die Namen der Hofbeamten in Wien und<br />
München sind erfunden.<br />
Biographie in Kürze: <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> wurde am<br />
29.11.<strong>1802</strong> als siebtes und letztes Kind im Siebengütl,<br />
Großpiesenham, Pramet, im Bundesland O.Ö. geboren.<br />
Die Eltern Johann und Maria <strong>Stelzhamer</strong>, geb.Hofstetter,<br />
waren ärmliche Kleinhäusler und übten das<br />
Schneiderhandwerk aus. Die Eltern, die Lehrer und der<br />
Pfarrer erkannten bald, dass <strong>Franz</strong> ein äußerst talentiertes<br />
Kind war und schickten ihn zum Studium nach Salzburg.<br />
Er enttäuschte seine Eltern vorerst nicht, er blieb Primus.<br />
Doch nach der unglücklichen Liebe zu Antonie<br />
Nicoladoni in Salzburg ließen seine schulischen<br />
Leistungen nach und die Künstlernatur setzte sich durch.<br />
Er brach mehrmals das Studium ab (Jus in Graz und<br />
Wien, Theologie in Linz ), versuchte sich auch als Maler,<br />
widmete sich aber dann ganz der Literatur.<br />
In all diesen Jahren litt er unter finanziellen<br />
Schwierigkeiten, aber seine Eltern - vornehmlich die<br />
Mutter – standen auch in Notsituationen und<br />
Enttäuschungen zu ihm.<br />
2
1837 wurden die Lieder in obderennsischer<br />
Volksmundart gedruckt, was für ihn den ersten<br />
Durchbruch bedeutete.<br />
Eine unglückliche 1. Ehe (1845) - er verlor Tochter<br />
Caroline und Frau Barbara Reyß, sie starben wohl aus<br />
Kummer und Not - und viele Misserfolge drückten ihn<br />
fast an den Abgrund des Daseins.<br />
Es sei aber hier auch erwähnt, dass damals die<br />
Kindersterblichkeit sehr hoch war und es das heutige<br />
Krankenkassensystem noch nicht gab.<br />
Anerkennung wurde ihm durch Adalbert Stifter (1805-<br />
1868) und Peter Rosegger (1843-1918) zuteil.<br />
Seine dichterische Bedeutung liegt in der Mundart, wo er<br />
Großartiges geleistet hat (Soldat’nveder, A’hnl und<br />
Königin Not). Er schrieb aber auch Hochsprachliches<br />
und Zeitkritisches zum Jahr 1848 und man täte ihm<br />
sicher Unrecht, verbände man seine Dichtung nur mit<br />
sentimentaler Mutter- und Naturliebe und Zechgesängen,<br />
die ihm zwar viel Ruhm und Berühmtheit einbrachten,<br />
aber nicht sein ganzes Geistespotential zeigen.<br />
Im Alter von 66 Jahren ( 1868) heiratete er die Lehrerin<br />
Therese Böhm-Pammer, die ihm noch zwei Kinder<br />
schenkte, Josef Lucian und Rosalia. Der Staat ehrte den<br />
großen Literaten mit einer Künstlerpension.<br />
Seinen Lebensabend verbrachte er in Henndorf bei<br />
Salzburg, wo er auch am 14.7.<strong>1874</strong> verstarb und<br />
begraben wurde.<br />
3
Hintergrundinformationen und Erläuterungen<br />
Wer das landschaftlich reizvolle Innviertel kennen lernen<br />
will, kommt an <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> nicht vorbei. Erst wenn<br />
man seine Werke kennt, versteht man die selbstbewusste<br />
Lebensart und gewinnt Land und Leute zwischen Inn und<br />
Hausruck lieb.<br />
Feste feiern, verbunden mit Theaterspiel und Musizieren,<br />
stehen bei den Innviertlern hoch im Kurs. So lebte auch<br />
der Künstler nach diesem Lebensprinzip und blieb ihm<br />
treu, was ihn aber zeitlebens in Konflikt mit den<br />
Anforderungen der Gesellschaft brachte.<br />
1952 erhob der o.ö. Landtag „Hoamatland“ zur<br />
Landeshymne, der einzigen in Mundart.<br />
In der Zeit seiner höchsten Schaffenskraft war er ständig<br />
unterwegs, vielfach zu Fuß, um Verleger zu finden.<br />
Stuttgart, München und Wien – teure Städte, und<br />
Verleger verkehrten in höherer Gesellschaft und sollten<br />
nicht erkennen, dass er an Geldnot litt. Kurzfristige<br />
Anstellungen als Hauslehrer und Schauspieler halfen<br />
einigermaßen darüber hinweg.<br />
Aber oft schickte er auch Bettelbriefe heim, so z.B. aus<br />
Passau, wo er unverschuldeterweise in Geldnot geraten<br />
war und festgehalten wurde. Sein altes Müaderl ging über<br />
zehn Stunden zu Fuß nach Passau und löste ihn aus. Ihr<br />
hat er auch ein bleibendes Denkmal im Gedicht „Mein<br />
Müaderl“ gesetzt.<br />
4
Adalbert Stifter, der große o.ö. Erzähler, war anfänglich<br />
sein Freund, wie die Szene auch zeigt. Doch alsbald<br />
stellten sich Gegensätze ein. Stifter korrigierte einige<br />
seiner Schriften, und da <strong>Stelzhamer</strong> keine Kritik vertrug,<br />
kühlte ihr Verhältnis ab. Er hätte zu dieser Zeit beste<br />
Chancen gehabt, hoher Landesbeamter zu werden, wenn<br />
sein Lesebuch approbiert worden wäre. Sein Naturell war<br />
aber aufbrausend und er konnte und wollte keine<br />
Änderungen in seinem Entwurf vornehmen.<br />
Dadurch wurde dieses Lesebuch nie herausgegeben.<br />
Adalbert Stifter wurde Landschulrat für O.Ö.- heute<br />
würde man Landesschulinspektor sagen.<br />
Viele Menschen verstanden und verstehen seine<br />
Lebensweise nicht. Verdiente er Geld durch einige<br />
Lesungen, so war es im Nu wieder in seinen Händen<br />
zerronnen.<br />
Als unverantwortlich stellen viele Mitbewohner von<br />
damals wie auch heute seine Lebensweise hin, wenn sie<br />
über seine erste Familie sprechen.<br />
Dem ist entgegenzuhalten, dass ein Künstlerleben nicht<br />
mit einem normalen bürgerlichen Leben zu vergleichen<br />
ist. Hätte z.B. <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> seinem Erstwunsch zu<br />
Folge das Priesterstudium erfolgreich beendet, so wäre er<br />
Pfarrer in O.Ö. geworden, und niemand würde<br />
wahrscheinlich heute seinen Namen kennen. Vielen<br />
großen Künstlern erging es in Geldangelegenheiten<br />
ähnlich wie <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> (z.B. Mozart ..)<br />
Was sein Verhalten bezüglich seiner ersten Familie<br />
betrifft, meint der <strong>Stelzhamer</strong>-Biograph Braumann:„ Wie<br />
oft doch bleiben auf den Spuren mancher Großer ihnen<br />
nahestehende Menschen als Opfer auf der Strecke!“<br />
5
Einige Auszüge aus seinen bekanntesten<br />
Gedichten<br />
Mein Müaderl<br />
I mag wiadáwöll sein,<br />
(= wie auch immer)<br />
I mag wiadáwöll wern,<br />
Mein Müaderl, des alt,<br />
had mi dená nuh gern!<br />
,n Müadern eahn Herz<br />
Is án ewigá Brunn,<br />
Und so warm geht´s dávan<br />
Wiar in Moa vo dá Sunn. (= Mai)<br />
Und wann i mi änder,<br />
Wann i bráv wir und frum:<br />
Zwegn dá Muadá is´s g´schehá,<br />
Sist kehrt mi neamd um.<br />
(= sonst kann mich niemand bessern)<br />
In diesem Gedicht setzte <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> seiner Mutter<br />
ein ewiges Denkmal. Als alte Frau nahm sie den<br />
beschwerlichen Fußmarsch nach Passau auf sich, um<br />
ihren <strong>Franz</strong> aus der schändlichen Schuldhaft zu befreien.<br />
1838 verstarb seine vielgeliebte Mutter, sie wollte im<br />
Sarg auf seinen Briefen gebettet sein<br />
6
Dá blüaháde Kerschbám<br />
Allweil kreuzlusti<br />
Und trauri gar nia,<br />
I steh da wiar á Kerschbám<br />
In ewigá Blüah.<br />
Enk freili wárn d´Kerschen<br />
Schon liaber als d´Blüah,<br />
Aber lost´s, die kloan´ Keferl<br />
Und andern liabn Tier!-<br />
Die wurln und woiseln<br />
(= wimmeln und summen)<br />
Auf mir umádum,<br />
Habn eahn Gscháft und eahn<br />
Kurzweil<br />
Und singán sumsum.<br />
Und eahná Sumsum<br />
Is net gscheidt, is net dumm,<br />
Is net sündt, is net frumm, (= sündhaft)<br />
Aber eahn is halt drum.<br />
Indem sich der Dichter mit einem blühenden Kirschbaum<br />
vergleicht, will er zeigen, dass wunderschöne, aber<br />
scheinbar nutzlose Zeitabschnitte des Lebens ebenso<br />
wichtig sind wie erreichte Ziele.<br />
7
Wissensteil (Grundlage für Schülerarbeitsteil)<br />
<strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong>, geb. 29. Nov. <strong>1802</strong> in Großpiesenham,<br />
Pramet, O.Ö.,besucht auch dort die Volksschule<br />
1804 Österreich wird Kaiserreich, der Doppeladler wird<br />
sein Symbol<br />
1805 Adalbert Stifter (Dichter und Förderer von<br />
F. <strong>Stelzhamer</strong>) wird in Oberplan (Böhmen) geboren<br />
Napoleon in Ried i. I., das 1810 Sitz der französischen<br />
Landesregierung wird.<br />
1810 Metternich Staatskanzler<br />
1810 Tiroler Freiheitsheld Andreas Hofer in Mantua<br />
erschossen.<br />
1814 1. Christbaum in Wien<br />
1818 „ Stille Nacht“ entsteht<br />
1824 Anton Bruckner (Komponist) in Ansfelden geboren<br />
1825- 1832 Bau der Pferdeeisenbahn Linz-Budweis<br />
1825 Walzerkönig Johann Strauß Sohn geboren<br />
(„An der schönen, blauen Donau“)<br />
1826 „Biedermeier“ in Wien, Blütezeit der Kunst<br />
1827 Ludwig v. Beethoven gestorben<br />
8
1828 <strong>Franz</strong> Schubert gestorben<br />
1830 Kaiser <strong>Franz</strong> Joseph geboren<br />
1832 Eröffnung der Pferdeeisenbahn<br />
1835 Kaiser <strong>Franz</strong> II. (I.) gest . Neuer Kaiser Ferdinand I.<br />
1836 <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> verschuldet sich als Schauspieler<br />
in Passau und wird von seiner Mutter, die er<br />
liebevoll Müaderl nennt, ausgelöst.<br />
1838 Johann Peter Schwanthaler d. Jüngere gestorben.<br />
Mit ihm stirbt die berühmte Rieder<br />
Bildhauerfamilie aus.<br />
1839 Erster Brief mit Marke verschickt<br />
1854 Stifter wird Landesschulinspektor von OÖ.<br />
1858 Neue Währung (Silber) eingeführt<br />
(1Gulden = 60 Kreuzer)<br />
1860 Eisenbahnlinie Wien - Linz - Salzburg<br />
durchgehend befahrbar<br />
1869 Eröffnung des Suez-Kanals<br />
1870 Erster Zug von Neumarkt-Kallham nach Braunau<br />
1871 Metermaß und Kilogramm eingeführt<br />
Am 14. Juli <strong>1874</strong> stirbt <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> in Henndorf.<br />
9
Arbeitsteil ( Kopiervorlage)<br />
1. <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> war viel zu Fuß unterwegs.<br />
Die Skizze zeigt das Innviertel, den westlichen Teil von<br />
OÖ, bestehend aus den Bezirken Braunau, Ried i. I. und<br />
Schärding.<br />
a)Vervollständige die Karte und male Flüsse und Seen<br />
blau an!<br />
b) Ziehe die Grenzen der Innviertler Bezirke nach und<br />
markiere die Staatsgrenze rot!<br />
Geschichte des Innviertels<br />
1779 Friede zu Teschen –<br />
Innviertel kommt zu Österreich<br />
1809 Friede zu Schönbrunn –<br />
unter franz. Herrschaft<br />
1810 Pariser Vertrag - zu Bayern<br />
1816 wieder zu Österreich<br />
10
2. Übersetze die Mundart von F. <strong>Stelzhamer</strong> in die<br />
Schriftsprache!<br />
Hoamátland, Hoamátland!<br />
Han di so gern,<br />
Wiar á Kinderl sei Muader,<br />
Á Hünderl sein´ Herrn.<br />
Duri ‘s Tal bin i gláffn,<br />
Áf’n Hechl bin i glegn,<br />
Und dei Sunn hat mi trickert,<br />
Wann mi gnetzt hat dein Regn.<br />
Dáhoam is dáhoam,<br />
Wannst net fort muaßt, so bleib;<br />
Denn d’Hoamát is ehntá<br />
Dá zweit Muadáleib.<br />
A lustige Eicht<br />
Hat dá Herrgott selm gweicht,<br />
Selm gweicht und selm gsegnt,<br />
Ruck ‘n Huat, wann s’dá gegnt.<br />
Ünsá Gegnd<br />
Und so gwürflát rundum<br />
Und so schen is die Gegnd<br />
Áz wanns just ünsá Herrgott<br />
Häd hibroat und gsegnt.<br />
Wia á Bildl láts da-<br />
‘s zeite Troad is sán Gold<br />
Und dá Himme sán Sturz<br />
Und sán Rahm is dá Wold.<br />
11
3. Löse die 2 Rätsel und verwende dazu den<br />
Wissensteil!<br />
a)<br />
4<br />
1<br />
5<br />
2<br />
3<br />
1.Wer wird statt <strong>Stelzhamer</strong> Landesschulinspektor von<br />
Oberösterreich?<br />
2.1814 feiert Wien zum ersten Mal Weihnachten mit<br />
einem besonderen Schmuck.<br />
3. Wo geht <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> in die Volksschule?<br />
4.1818 entsteht das bekannteste Weihnachtslied.<br />
5.1869 wird eine Meeresstraße eröffnet.<br />
12
6<br />
b.) ß = SZ<br />
9<br />
13<br />
10<br />
12<br />
15<br />
7<br />
11<br />
8<br />
14<br />
6. In welchem Dorf ist <strong>Franz</strong> <strong>Stelzhamer</strong> geboren?<br />
7. Wer wurde 1810 Staatskanzler?<br />
8. Wer wird 1835 Nachfolger von Kaiser <strong>Franz</strong> I. ?<br />
9. Wie nennt <strong>Stelzhamer</strong> seine Mutter?<br />
10.Wie heißt das Wechselgeld zum Gulden?<br />
11.Wie heißt die Rieder Bildhauerfamilie?<br />
12.Wo wurde <strong>Stelzhamer</strong> von seiner Mutter ausgelöst?<br />
13.Kunstepoche zur Zeit <strong>Stelzhamer</strong>s<br />
14.Sterbeort von <strong>Stelzhamer</strong><br />
15.Tiroler Freiheitsheld<br />
13
Anhang<br />
Ünsá Gegnd<br />
Bi dort und da gwen<br />
Schon mit Fahrn und mit Gehn,<br />
Und han gsehá, wia d´Gegndn<br />
Hán, wild odá schen.<br />
Und ás häd má schon dert<br />
Hin und wiedá wo gfalln;<br />
Do ám bestn nu allweil<br />
Bo üns, üntá alln.<br />
Schwáre Korn, schene Gerstn,<br />
Án Woaz, wutzlbraun-<br />
Ganze Lándá und Gwándtn-<br />
Is á Lust zon Anschaun!<br />
Und so gwürflát rundum<br />
Und so schen is die Gegnd,<br />
Áz wanns just ünsá Herrgott<br />
Häd hibroat und gsegnt.<br />
Wia á Bildl láts da –<br />
‘s zeite Troad is sán Gold,<br />
Und dá Himme sán Sturz<br />
Und sán Rahm is dá Wold.<br />
14
Worterklärung: Gwàndten-Gelände, lats-liegt, zeite-reife<br />
Bo üns,üntá alln-bei uns,unter allen<br />
Rahm-Rahmen<br />
Wann i lang nimmá bi,<br />
Geht nu´s Gfragát um mi,<br />
Und á Gfragát wird sein,<br />
Eiá mein, eiá mein !<br />
Worterklärung:<br />
Prävenienz<br />
15<br />
Und á Gfragát wird sein<br />
Und á Blangár um mi;<br />
Awá mein, awá mein –<br />
I bin lang schan dáhi!<br />
I bin lang schan dávan<br />
Und kumm schwerli mehr her,<br />
Awer iazt nimm is an,<br />
Wer már antuat án Ehr.<br />
Prävenienz- Vorahnung, Blangár-Verlangen, Sehnsucht<br />
's Heumahdá-G'sang
D' Sengs übá d' Achsl<br />
'n Kumpf áf dá Seit,<br />
Roas már aui áf d' Wiesen,<br />
Mir Heumahdáleut.<br />
Es is nuh nix áf<br />
Als was 's Vögerl und d' Sunn,<br />
Und es gáng nuh koan Seel,<br />
Wann net 's Bácherl vürrunn.<br />
Und 's Vögerl und 's Bácherl<br />
Oans mit den oan' n plauscht,<br />
Und mir wetzen aft d' Sengs,<br />
Dáß dá Klang dávanrauscht.<br />
Wann má d' Sengs á so schwingán<br />
Und d' Mahd umidráhn,<br />
Wißts es, dáß már 'n Taod<br />
Seine G' hilfen aft hán!<br />
Die zaunsperren Ranken<br />
Und d' Bleamel dánebn<br />
Rutengsund und voll Saft<br />
Müassen 's Lebn hergebn.<br />
Worterklärung:<br />
Kumpf-Wetzsteinbehälter<br />
zaunsperren-zaundürr<br />
rutengsund-gesund wie der Fisch(Rute)<br />
iabl-manchmal<br />
zinnliachten Záherl-lichte Tränen<br />
zwia-als wie<br />
dámált-sachte anklopfen<br />
froast-fragst<br />
dákimmt-erschrickt<br />
trest-trösten<br />
Oft iabl á Bleamel<br />
Das stiribt net gern,<br />
Und i glaub, dáß d' ás bitten -<br />
Wanns kinnát - kunntst hern.<br />
Die zinnliachten Záherl<br />
Siagst schwimmár in Augn;<br />
Weil eahm 's Lebn nu so wohl dád<br />
Und 's Blüahn á so taugn! -<br />
Ös Bleamel, ös armá,<br />
Ös habts es zwia mir;<br />
Denn oft, eh más umtraun -<br />
Steht dá Taod vo dá Tür;<br />
Dámált an, und wannst froast:<br />
„Wer is daust?“ soat er: „I!“<br />
Und dássell, das eahm áftuat,<br />
Dákimmt und stürzt hi.<br />
Aber trest már ins ná-<br />
Wird so lang net hergehn,<br />
Stehn már all wieder áf<br />
Und blüahn dreimol so schen!<br />
Dár oanschichtö Mensch<br />
16
Mein' Freundschaft is gstoribn,<br />
Mein' Feindschaft bograbn,<br />
Und dö andern Leut wölln<br />
Mit oan ehntá nix habn.<br />
Mi grüaßt neam, mi bfüat neam,<br />
Wo i kimm odá geh,<br />
Neamd freuts, neamd bodaurts,<br />
Is má wohl odá weh.<br />
Is má wohl odá weh,<br />
Wo i kimm odá geh,<br />
Wo i geh odá kimm,<br />
Áf mi höbt sö koan Stimm.<br />
Mi lobt koans, mi schändt koans<br />
Gehts krump odá grad,<br />
Kimm i liacht odá dámpfi<br />
Hoam, fruah odá spad.<br />
I häd mein oagns Stüberl,<br />
Mein' n Tisch und mein Bött,<br />
Awá ollweil álloan,<br />
Wiar á Taots áfn Brött.<br />
Koan „Gsögnsgott“, koan „Helfgott“,<br />
Wo i iß' odá nias' ;<br />
Und koan "Schlofgsund", wan i hifall<br />
Und d'Augn zuaschliaß'.<br />
I woaß nöt, wias is,<br />
Um án anders geht 's Griß,<br />
Wanns á nu so voschándelt<br />
Und hirnbrándlát is:<br />
Worterklärung:<br />
17<br />
I häd dö gradn Glieder<br />
Und wár á nöt dumm,<br />
Um mi schaut sö dená<br />
Und dnettá koans um.<br />
Koan Hahn kráht mi an,<br />
Koan Hund bellt má nah;<br />
Ja, wurf i koan Schaden,<br />
I wár gar nöt da.<br />
Drum sag i und bhaup:<br />
Áf dá Welt dö greßt Pein<br />
Für án iadwöllign Menschen<br />
Is- 's Oansschichtösein.<br />
Und wann i sollt steribn<br />
Und saili sollt wern,<br />
So klag igs ' n Engeln<br />
Und unsern liabn Herrn;<br />
Und laß nöt nah z' bitten,<br />
Bis s' göbn 'n Bofehl,<br />
Daß oani mit mir geht -<br />
A freundlige Seel,<br />
Dö mi bsögnt, dö mi wöckt,<br />
Dö mi bfüat, dö mi grüaßt,<br />
Dö már 's Löbn in dár Ewikeit<br />
Kürzt und vosüaßt.<br />
Awá sollts má döstwögn<br />
Obn aft nu áso gehn,<br />
Ja, aft z'reiß i mi selm<br />
Und mach aus oan - zwen.
oanschichtö-einsame<br />
liacht-nüchtern<br />
dampfi-angeheitert<br />
Griß-Reißen, Verlangen<br />
hirnbrándlát-verrückt<br />
saili-selig<br />
zwen-zwei(männlich)<br />
Am Schluss des Anhanges der DVD wird die o.ö.<br />
Landeshymne von einem Jugendchor gesungen.<br />
Der Text dazu liegt im Arbeitsteil vor.<br />
18
„<strong>Franz</strong>, dáweilst jung bist<br />
Und weilst dá guat geht,<br />
Denk hinfür áf dö Zeiten,<br />
Wo´s Handweri steht!<br />
Wos steht und wos stockt,<br />
Und koan´Frag und G´riß<br />
Um dán’ Arácht und di<br />
In dá Gögnd mimmer is.<br />
Dá Junge druckt füeri,<br />
Án Oltá bleibt hint,<br />
Und ás froat´n koan Mensch,<br />
Wiar á ‘s Furtkemmá findt.<br />
Drum denk áf dö Zeit,<br />
Wo dá d' Haar von Kopf staubn,<br />
Und sá sparsam und kluag<br />
Und - dáhaus dár á Háubn.<br />
Ja, denk áf dö Zeit,<br />
Wo di d' Gall reißt und sticht,<br />
Daß d' á G'wand hast, á woráms,<br />
Das leichtli nöt bricht - :<br />
Á bockhäudánö Hosen,<br />
Á Joppen von Tua,<br />
À Paar zwirnánö Strumpf,<br />
Zwen guat zwiednáhte Schua,<br />
Und wia öltá dáß d' wirst,<br />
Á wia wengá dáß d' herst,<br />
Und aft woaßt nöt, was d' Leut<br />
Sagn, wannst öbbas bogehrst.<br />
Awá wannst ás á nöt herst,<br />
Wos s' breameln in Bart,<br />
Denk, eahn Breameln hoaßt ollmol<br />
Nix aners, wos - , wart!'<br />
´n Ähnl sánö Lehrn<br />
Von Filz án guatn Huat,<br />
Aft án Lei von Mánschest,<br />
Bist án ang'segná Mann aft,<br />
Wost stehst und wost gehst.<br />
Awer iazt, wia sis habn,<br />
Is nár alls áfn Schein;<br />
Áf á sölli Muntierung,<br />
<strong>Franz</strong>, spreng di nöt ein!<br />
Á G'wand guat und stark<br />
Schützt vo Rögen und Frost,<br />
Und is 's wert, wers vomag,<br />
Wanns á nu so viel kost't. -<br />
Ja, denk áf dö Zeit<br />
's geht 'n Baun wir án Herrn! -<br />
Wo dá d' Zähnd oschenmo,<br />
Hohl und schieferi wern.<br />
Leicht dreimol so hürt<br />
Zimmt di aft 's Rindel Braod,<br />
Und leicht dreimol so schwár<br />
Fällt dár aften dein Naot.<br />
Und wia öltá daß d' wirst,<br />
<strong>Franz</strong>, wia wengá dáß d' siagst,<br />
Und drum trocht' in dá Jügát,<br />
Daß d' hübsch öbbás kriagst!<br />
Aft hat á mi angschaut,<br />
Dá seelguate Mann,<br />
Und hat hinteránand<br />
Zwen toif Amátsa tan;<br />
Und á d' Augn, wia mi zimmt,<br />
Hánt eahm raot worn und naß,<br />
Gel, ös denkts enk, i mirks schan,<br />
Zwögn wos öbbá das? -<br />
19
Und drum hielt is für bössá,<br />
Du richtátst dárs ein,<br />
Dáß 's 'n Leut'n dá Müah gált<br />
Stattn Breameln hübsch - z'schrein!<br />
Ja, denk áf dö Zeit,<br />
Wo dá d' Füaß schan wern schwár,<br />
<strong>Franz</strong>, wia guat aft, wia guat aft<br />
Á Fuhrweri wár!" -<br />
Mein, zwö öbba das? -<br />
Ja, i kanns iazt nöt sagn;<br />
Awá mechts mi denn nöt<br />
In zwoanzg Jahm wiedá fragn?!<br />
20