Organsysteme 1

Abriss der Entwicklung des motorischen Lernens:
2. Phase der Feinform der Bewegung
Die einzelnen Elemente des Bewegungsab-
laufs sind „klar“. Er hat die verschiedenen
Teilverlagerungen voll gespeichert und ist in
der Lage, den Bewegungsablauf in der Feinform
auszuführen. Allerdings hat sich die Bewegung
noch nicht voll stabilisiert, so dass
sie noch Störungen unterworfen ist.
Motorischer Anteil:
§ Die Koordination der Teilbewegungen verbessert sich.
§ Es besteht noch eine relativ große Störanfälligkeit durch äußere Einflüsse.
§ Der Energie- u. Konzentrationsaufwand verringert sich.
Sensorischer Anteil:
§ Es entwickelt sich eine Differenzierung
der visuellen u. verbalen
Eindrücke.
§ Das „Bewegungsgefühl“ ver-
bessert sich, d.h. es findet eine
– wenn auch noch sehr unvollständige
– Speicherung kinästhetischer,
taktiler und verstibulärer
Erfahrungen (Rückmeldungen)
statt.
(aus de Marrées u. Mester 1991, 136)