und innovationsstandortes tirol

Indikatoren für Regionalentwicklung 35
4.6 Arbeitskräfte
Ökonomien, die in erster Linie auf Wachstum durch Innovation setzen, benötigen
entsprechend geeignete Humanressourcen. Kapitel 3.2 hat gezeigt, dass Wachstum durch
technisches Wissen und eingesetztes Humankapital beeinflusst wird.
Boston Consulting definiert Arbeitskräfte im Zusammenhang mit Biotechnologieclustern
ebenfalls als entscheidenden Indikator für das Potential und die positive Entwicklung eines
Innovationsstandortes. 69 Wie im Eingang des Kapitels 4 erwähnt, ist der Bereich der Life
Sciences bezeichnend für die Wirtschaftsstruktur Tirols und deshalb von besonderer
Relevanz für die gegenständliche Arbeit.
Standorte mit ausgezeichneter Universitätslandschaft bilden zwar AkademikerInnen aus,
für Innovationsstandorte scheint jedoch ein großer Bedarf an Facharbeitskräften zu
bestehen. Für den Bereich Life Sciences definierte Boston Consulting einen
Facharbeitskräftemangel für das Jahr 2005. Sandoz und andere Industriebetriebe
investieren deshalb jährlich große Summen in „hauseigene“ Lehrlingsprogramme. Sandoz
gehört mit rund 150 Lehrlingen zu den größten Tiroler Ausbildungsbetrieben. 70
Wie wissenschaftliche Arbeiten des MCI, der UMIT sowie des IFI belegen, wird im
Bereich Mechatronik den nächsten Jahren in Tirol ebenfalls ein Fachkräftemangel
entstehen. Mechatronik bezeichnet das synergetische Zusammenwirken der
Fachdisziplinen Maschinenbau, Elektrotechnik und Informationstechnik beim Entwurf und
der Herstellung industrieller Erzeugnisse sowie bei der Prozessgestaltung. 71
Generell ist im Bereich „Arbeitskräfte“ zu sagen, dass Humanressourcen die regionale
Entwicklung beeinflussen. Bei der Beurteilung regionaler Gegebenheiten ist daher dieser
Faktor mit zu berücksichtigen. Der Bedarf an wissenschaftlich ausgebildetem Personal
oder an Facharbeitskräften ist branchenspezifisch zu beurteilen und erfordert im konkreten
Anlassfall eine gesonderte Detailuntersuchung, die jedoch über die Aufgabenstellung der
gegenständlichen Arbeit hinaus geht.
69 BCG 2001, S. 36
70 vgl. http://www.sandoz.at/site/de/ueber_sandoz/mitarbeiter/lehrlinge/index.shtml
71 vgl. VDI 2004, S. 9