Скачать оригинальный документ PDF (238.5 КБ)

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

24 TEST II zum Thema „Der Bedeutungswandel“ I. Bestimmen Sie die Art der (Metapher/Metonymie), markieren Sie auch, auf Grund welcher Beziehung zwischen den Signifikaten die jeweilige Bezeichnungsü bertragung zustande kommt. Lexeme Art der Bedeutungsübertragung 1. der Briefkopf 2. knallrot 3. der Bursche 4. der Trotzkopf 5. der Lehrstuhl 6. fallende Preise 7. das Rotkäppchen 8. scharfe Gewü rze 9. die Mahlzeit 10. die Heizschlange II. Welche Bedeutungsvarianten sind metonymisch und welche metaphorisch? Lexemgruppen metonymisch/ metaphorisch? 1. einen kostbaren Nerz tragen 2. eine diebische Elster 3. das schwarze Schaf in der Familie sein 4. einen Fuchs tragen 5. weißes Gold 6. einen Weg einschlagen 7. heißer Wind 8. ein alter Brummbär 9. ein Schafskopf sein 10. ein gepfefferter Witz III. Verbinden Sie folgende Lexeme sinngemäß, bestimmen Sie die Bedeutungsbeziehungen (direkte/ü bertragene Bedeutung) und die Ä hnlichkeitsbeziehung (Form, Farbe, Funktion u.a.m.) dieser Wortverbindungen. Fü llen Sie die Tabelle aus. 1. Lexeme: kurz, lang, hoch, tief, bitter, weich, kalt, warm, heiß , käuflich, glü hend, sitzen 2. Lexeme: die Ware, die Zeit, die Wange, die Ziel, das Kleid, das Gefü hl, die Liebe, der Ofen, der Baum, die Stimme, das Bier, das Kind, die Farbe, die Ironie, der Fu ß , der Geschmack, das Bein, die Suppe Wortverbindungen mit direkter Bedeutung Wortverbindungen mit übertragener Bedeutung Form Farbe Funktion
IV. Bestimmen Sie die Art des Bedeutungswandels. Lexeme und Lexemgruppen Art des Bedeutungswandels 1. ahd. stinkan = riechen, duften, stinken; heute: stinken = einen ü blen Geruch haben 2. das ganze Land ist in Aufregung 3. lynchen = politische Gegner, vor allem Farbige ermorden 4. das Brieffenster = Fenster auf dem Briefumschlag 5. das Fieber schü ttelt ihn 6. bü ffeln, ochsen 7. der Zeitabschnitt 8. die Tafelrunde 9. nicht ü bel = hü bsch, angenehm 10. steinreich 11. ahd, mhd. stiften = grü nden, schenken im kirchlichen Bereich: ein Kloster stiften; heute: etw. schenken, schaffen 12. stockfinster 13. in bescheidenen Verhältnissen leben 14. kerngesund 15. kalter Krieg 16. guter Hoffnung sein 17. vom Hundertsten ins Tausendste kommen = vom Gegenstand mehr und mehr abschweifen 18. die Mathematikolympiade 19. Dilletant (noch bei Goethe: j-d, der die Kunst liebt); heute: dilletantisch = laienhaft, oberflächlich 20. der Schirm: ursprü nglich – jeder schirmende Gegenstand; heute – nur Regen- oder Sonnenschirm 25
Seite 1 und 2: Ф ЕДЕРАЛ ЬНОЕ АГЕНТ
Seite 3 und 4: Thema I: Die Wortbildung 3 Primä r
Seite 5 und 6: 5 Vergissmeinnicht, hundertfü nf,
Seite 7 und 8: 7 A) setzen: Gesetzt wie du bist, n
Seite 9 und 10: 9 der Beruf 1. frü her: Ruf, Beruf
Seite 11 und 12: 11 i) ... die bildhaft ü bertriebe
Seite 13 und 14: 13 Kuriositä ten des Bedeutungswan
Seite 15 und 16: 15 Termini/Fachwö rter Halbtermini
Seite 17 und 18: Die Formel nimmt 38 Zeilen in Anspr
Seite 19 und 20: Aufgabe IV. Ordnen Sie die kommunik
Seite 21 und 22: Gefahr Ausdruck Auge 21 Aufgabe IX.
Seite 23: I. Bestimmen Sie die Wortbildungsar
Seite 27 und 28: 27 III. Setzen Sie die fehlenden Ba
Seite 29 und 30: 29 VI. Bestimmen Sie die Subklassen
Seite 31 und 32: 31 Halensee, zum Kochen, nein, zum
Seite 33 und 34: 33 Kö nig Blaubart, kennt man ja.
Seite 35: 35 Составители: Быко

Скачать оригинальный документ PDF (238.5 КБ)

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?