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3. Bey dem Doppelpuncte (:) muß man noch etwas<br />

langer mit der Stimme einhalten, als bey dem<br />

Strichpuncte, z. B. bis man zählt: eins, zwey,<br />

drey.<br />

4. Der Schlußpunct (.) bedeutet, daß der Sinn<br />

der Rede vollständig sey. Man fallt dabey mit der<br />

Stimme merklich, und hält am längsten ein, z. B.<br />

bis man zählt: einS, zwey, drey, vier.<br />

5. Bey dem Fragezeichen (?) verhalte man sich<br />

im Tone eineS Fragenden, und ruhe mit der Stimme,<br />

bis man zählt: eins, zwey, drey.<br />

f». Bey dem Ausrufungszeichcn (!) zeige man<br />

die gehörige Gemüthsbewegung, F,euoe, Schmerz,<br />

Verwunderung u. dgl. und verweile mit der Stimme,<br />

bis man zählt: eins, zwey, drey.<br />

7. Der Gedankenstrich (—) fordert, daß man<br />

im Lesen absetzen und eine längere Pause machen soll,<br />

um über daö Gelesene weiter nachzudenken. Man Hal«<br />

te dabey mit der Stimme, bis man zahlt: eins, zwey,<br />

drey, vier, fünf.<br />

8. Bey dem Einschlußzeichen () muß man die<br />

dazwischen stehenden Worte geschwinder u„d mit schwä»<br />

cherer Stimme lesen, weil sie nicht eigentlich in den<br />

Zusamlneichung der Rede gehören.<br />

er andern abgesondert wird, fängt man<br />

die neue Lehre so, wie jede neue Rede mit etwas nie«<br />

driqer Stimme an, die man nach und nach erhebt.

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