1 türkische republik çukurova universität institut für ...

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DRITTER TEIL TÜRKISCH – DEUTSCHE LITERATUR 3.1. Schriftliche Erzeugnisse zu Beginn der Migration ................................................ 43 3.2. Transfer Literatur, übersetzen in zwei Sprachen ................................................... 51 3.3. Motive - Themen und Werdegang der Türkisch- Deutschen Literatur ................... 54 VIERTER TEIL ZIEMLICH SATIRISCH 4.1. Satire .................................................................................................................... 60 4.1.1. Satirische Schreibweise .............................................................................. 61 4.1.2. Geschichtlicher Werdegang der Satire ........................................................ 63 FÜNFTER TEIL SCHARFE ZUNGEN IMPORTIERT SINASI DIKMEN UND OSMAN ENGIN 5.1. Türkische Satiriker in Deutschland ....................................................................... 70 5.2. SINASI DIKMEN – Der Älteste Kabarett Spieler ................................................ 71 5.2.1. Lebenslauf von Sinasi Dikmen .................................................................... 72 5.2.2. Themenund Schwerpunkte in Sinasi Dikmens Satiren ................................. 74 5.2.2.1. Kulturschock und Vergleich zwischen Türkei und Deutschland ...... 74 5.2.2.2. Vorurteile gegenüber den Türken ................................................... 80 5.2.2.3 Doppelmoral seiner Landsleute ....................................................... 88 5.2.2.4. Integrationsdilemma ....................................................................... 91 5.3.OSMAN ENGIN, das unartige Kind der zweiten Generation ................................. 98 5.3.1. Lebenslauf von Osman Engin ..................................................................... 99 5.3.2. Die Hauptfigur „Don Osman“ ................................................................... 100 5.3.3. Themenund Schwerpunkt in Osman Engins Satiren .................................. 103 5.3.3.1. Integration und der Beitritt zu EU ................................................. 104 5.3.3.2. Sprachkonflikte ............................................................................ 109 5.3.3.3. Rassismus und Vorurteile ............................................................. 113 vii
SECHSTER TEIL FAZIT 6.1. Schlussfolgerung ................................................................................................ 127 LİTERATURVERZEİCHNİS ................................................................................ 132 LEBENSLAUF ........................................................................................................ 134 viii
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Bild 23: Vorstadt Idyll (Quelle: ht
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Beispiel ist der Akif Pirinçci, G
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Bild 28: Bülent Ceylan (Quelle: ht
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erzählt. Voller Temperament und mi
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wahrgenommen. 2. Jahrhundert n. Chr
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Fremdwörtern zu reinigen. Das Ziel
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FÜNFTER TEİL SCHARFE ZUNGEN IMPOR
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Verletzte Menschenrechte, bürokrat
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Der Sinasi Dikmen hat wohl ein Prob
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allein gehen sie spazieren. Die deu
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heute ausnahmsweise stolz auf seine
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Um ehrlich zu sein muss ich sagen e
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seit 2002 im Funkhaus Europa (WDR-R
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Qualitätspisse aus Istanbul zu ver
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104 Osman Engin macht das auf eine
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Menge Staplerfahrer“, und gibt de
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deutsche Staat diesen Verlangen der
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Also sind diese Maßnahmen in erste
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sie überhaupt zu verstehen. Sie gl
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Bei Allah, die Deutschen Beamten si
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der Gesellschaft, damit man darübe
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