Handout - German Grammar Group FU Berlin
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Linguistisches Kolloquium der <strong>FU</strong> Daniel Jacob<br />
<strong>Berlin</strong>, 14.5.2013 daniel.jacob@uni-‐freiburg.de<br />
Grammatik als System?<br />
Zur Grammatikalisierung des Perfekts in den<br />
iberoromanischen Sprachen<br />
1. Autonomie, Systemcharakter, Totalität: ein Rückblick<br />
1.1. Deutscher Idealismus:<br />
(1) Humboldt ([1820] 1994:19f, fett DJ)<br />
"Die Sprache ließe sich nicht erfinden, wenn nicht ihr Typus schon in dem menschli-‐<br />
chen Verstande vorhanden wäre. Damit der Mensch nur ein einziges Wort wahrhaft,<br />
nicht als blossen sinnlichen Anstoss, sondern als articulirten, einen Begriff bezeich-‐<br />
nenden Laut verstehe, muss schon die Sprache ganz, und im Zusammenhange in ihm<br />
liegen. Es giebt nichts einzelnes in der Sprache, jedes ihrer Elemente kündigt<br />
sich nur als Theil eines Ganzen an. So natürlich die Annahme allmähliger Ausbil-‐<br />
dung der Sprachen ist, so konnte die Erfindung nur mit Einem Schlage geschehen. (...)<br />
Sie [die Sprache] geht notwendig aus ihm [dem Menschen] selbst hervor, und gewiss<br />
auch nur nach und nach, aber so, dass (...) das erste Wort schon die ganze Spra-‐<br />
che antönt und voraussetzt"<br />
Sprache als unteilbarer Organismus (Totalitätsgedanke)<br />
Metaphysisch begründete Autonomie (mit nationalideologischem Hintergrund?)<br />
1.2. Strukturalismus:<br />
(2) Meillet (1963 [1903]: 407):<br />
"chaque langue forme un système où tout se tient, et a un plan général d’une mer-‐<br />
veilleuse rigueur " (Intr. V, p. 40)<br />
(3) Saussure (1972 [1915]):<br />
"Notre définition de la langue suppose que nous en écartons tout ce qui est étranger à<br />
son organisme, à son système" (Intr. V, p. 40)<br />
"la langue est un système qui ne connaît que son ordre propre" (Intr. V; p. 43)<br />
Geschlossenes System: alles mit allem verknüpft<br />
Autonomie: alles, was nicht aus dem System selbst heraus erklärbar ist,<br />
(a) wird ausgeschlossen ("nous écartons") bzw.<br />
(b) gehört nicht zur Sprache ("ne connaît que son propre ordre")<br />
1.3. Generative Grammatik ("Universal <strong>Grammar</strong>")<br />
(4) Chomsky (1977:56s., fett DJ), cf. auch Chomsky (1957:17)<br />
"It seems to me fair to conclude that although there are, no doubt, systematic form-‐<br />
meaning connections, nevertheless the theory of formal grammar has an inter-‐<br />
nal integrity and has its distinct structures and properties (...). It seems to me rea-‐<br />
sonable to adopt the working hypothesis that the structures of formal grammar are<br />
generated independently, and that these structures are associated with semantic<br />
interpretations by principles and rules of a broader semiotic theory."<br />
(5) Chomsky (1995:2, fett DJ)<br />
" The Minimalist Program shares several underlying factual assumptions with its pre-‐<br />
decessors (...). One is that there is a component of the human mind/brain dedica-‐<br />
ted to language – the language faculty – interacting with other systems. (...) I also<br />
borrow from earlier work the assumption that the cognitive system interacts with<br />
the performance systems by means of linguistic representation, in the technical sense<br />
of this notion. A more specific assumption is that the cognitive system interacts with<br />
just two such "external" systems: the articulatory-‐perceptual system A-‐P and the<br />
conceptual interactional system C-‐I. (...) This "double interface" property is one<br />
way to express the traditional description of language as sound with a meaning (...).<br />
Autonomie als explizites theoretisches Apriori, biologisch begründet (innateness)<br />
Systemgedanke eher implizit:<br />
• "languages have no rules" (1995:6)<br />
• Kompositionalität: "infinite use of finite means"<br />
• "the notion of simplicity remains unchanged"<br />
• Prinzipien und Parameter, Constraints, Optimalität<br />
• "computational (cognitive) system"<br />
1.4. Funktionalismus<br />
(6) Givón (1995:XV, fett DJ)<br />
"All functionalists subscribe to at least one fundamental assumption sine qua non,<br />
the non-‐autonomy postulate: that language (and grammar) can be neither descri-‐<br />
bed nor explained adequately as an autonomous system. To understand what<br />
grammar is, and how and why it comes to be this way, one must make reference to<br />
the natural parameters that shape language and grammar: cogition and communica-‐<br />
tion, the brain and language processing, social interaction and culture, change and<br />
variation, acquisition and evolution."<br />
(7) Dik ( 21997:4ss., fett DJ)<br />
"The main function of a natural language ist the establishment of communica-‐<br />
tion between natural language users (...). It is much easier to understand the in-‐<br />
dividual uses of language as derivative from its communicative uses than it is to un-‐
derstand the communicative uses on the basis of the view that a language is first<br />
and foremost an instrument of self-‐organization and self-‐expression which,<br />
more or less as a by-‐product, can also be used for talking to others. (...) It will now be<br />
evident that in the functional paradigm the relation between the different compo-‐<br />
nents of linguistic organization is viewed in such a way that pragmatics is seen as<br />
the all-‐encompassing framework within which semantics and syntax must be<br />
studied. Semantics is regarded as instrumental with respect to pragmatics, and<br />
syntax as instrumental with respect to semantics. In this view, there is no room<br />
for something like an "autonomous" syntax.."<br />
Emphatische Ablehnung des Autonomieprinzips: Sprache determiniert durch<br />
pragmatische (& kognitive, soziale, semiotische, ...) Funktion<br />
Werkzeugcharakter von Grammatik:<br />
(8) "The identification of grammar as an automated, streamlined, speeded-‐up language<br />
processing system" Givón (1995:403)<br />
Systemgedanke implizt vorausgesetzt:<br />
• Sprachtypologie/Universalienforschung: 2 Verständnisse von Typ<br />
• Sprachwandeltheorie: Grammatikalisierung als Integration,<br />
Analogie als Adaptation,<br />
Reanalyse als Projektion<br />
einer Form in/an/auf ein System<br />
1.4. Der usage based approach<br />
1.4.1 Die Unsichtbare Hand<br />
Das Ergebnis des Sprachwandels entspricht nicht den kommunikativen Zielen der<br />
Sprecher<br />
Entwicklung von Sprache als Instanz allgemeinerer soziologischer Prozesse<br />
Quasi-‐natürliche Prozesse ("3. Art")<br />
1.4.2 Emergent <strong>Grammar</strong><br />
(9) Hopper (###)<br />
"<strong>Grammar</strong> is now not to be seen as the only, or even the major, source of regularity,<br />
but instead grammar is what results when formulas are re-‐arranged, or dismantled<br />
and re-‐assembled, in different ways.<br />
Language is, in other words, to be viewed as a kind of pastiche, pasted together in<br />
an improvised way out of ready-‐made elements. Language is this thus to be treated<br />
(...) not as governed by mentally represented rules, but by pre-‐existent material<br />
with which discourses can be devised"<br />
(...) speaking is more similar to remembering procedures and things than it is to<br />
following rules<br />
Extremer Agnostizismus, Diskurs als Reproduktionsverfahren<br />
(Wittgenstein/Derrida)<br />
1.4.3 Construction <strong>Grammar</strong>, Parallel Architecture, ...: Grammatik als Ansammlung<br />
von Gestalten zur Problemlösung<br />
Grammatik als Ansammlung von ROUTINEN/GESTALTEN zur PROBLEMLÖSUNG<br />
Minimierung des Kompositionalitätsprinzips, Opazität<br />
Systemcharakter durch das Zulassen abstrakter Konstruktionen wieder herein-‐<br />
geholt<br />
Entschiedene Ablehnung von Autonomie (constructions als "form-‐meaning-‐pairs")<br />
Plausible Annahmen über den Erwerbsprozess: Patterns und Kategorisierung<br />
1.5. Probleme<br />
Usage based approach: ist Kompositionalität eine reine Erfindung?<br />
Funktionalismus: a-‐funktionale und anti-‐funktionale Regeln und Elemente<br />
• Bsp. Adjektivstellung im Französischen<br />
• Bsp. Konjugationsklassen, "Thema-‐Vokal"<br />
• Bsp. Obligatorietät des Subjekts in SAE-‐Sprachen<br />
Nativismus/UG – Funktionalismus: können nicht die typologische, variationelle, dia-‐<br />
chrone Vielfalt von Grammatik erklären<br />
• Gradualität der Veränderung<br />
• Prototypikalität grammatischer Kategorien und Regeln (Subjekt, Transitivität,<br />
Protorollen, ...)<br />
• Systematische Inkohärenzen (Synkretismen, Suppletion, Irregularität, ...) und<br />
Anachronismen:<br />
Bsp.: Markierung von syntakt. Funktionen/semant. Rollen in SAE-‐sprachen:<br />
Positionsregeln -‐ agglutinatives System -‐ flexivisches System<br />
(S vs. DO) (Präpositionen) (Pronomina)<br />
(10) le facteur mord le chien il le mord<br />
il lui parle le facteur parle au chien<br />
il en parle le facteur parle du chien
2. Entstehung von Grammatik als "growth of linguistic complexity"<br />
2.1. Grammatik und Komplexität<br />
(Givón 1995, Givón/Shibatani eds. 2009, Jacob 2003 (a/b), Culicover i. Vorb.)<br />
(11) Givón (1995, 401): "The grammar of human language is a much more abstract and<br />
complex device than the sensory-‐motor codes of the lexicon"<br />
(8) "The identification of grammar as an automated, streamlined, speeded-‐up language<br />
processing system" Givón (1995:403)<br />
Lehmann ([1982]1995): Grammatikalisierungsparameter<br />
integrity, paradigmaticity, paradigm. variability, scope, bondedness, syntagmat. var.<br />
Systematizität (Organisationsgrad) und Abstraktheit<br />
Teleologie vs. invisible hand: Grammatik als WERKZEUG (cf. Auto, Förderband) oder<br />
als emergente soziale Institution (cf. Transportsystem, Arbeitsteilung)?<br />
2.2. Von der "Grammatikalisierung" zur "Grammatikogenese"<br />
Meillet 1912/1948:131):<br />
"le passage d'un mot autonome au rôle d'élément grammatical",<br />
Was unterliegt der Grammatikalisierung?<br />
• Morpheme/Syntagmen (z.B. TMA-‐Periphrasen)<br />
• Paradigmen (z.B. Klikita > Personalaffixen)<br />
• Eigenschaften von Morphemen (z.B. Position, Kongruenz, ...)<br />
• Abstrakte Kategorien (z.B. FEMININ, PLURAL, KASUS, TOPIC > SUBJEKT)<br />
• Regeln (zB. Wortstellung, Zeitenfolge,<br />
Konjunktivgebrauch , ...)<br />
2.3. Ebenen steigender Grammatizität: ein Phasenmodell<br />
a. Primäre Funktion: unmittelbare Beziehung zwischen einem sprachlichen Objekt<br />
und seiner kommunikativen Aufgabe (z.B.: direkte Bed. einer Präposition, informa-‐<br />
tionsstruktureller Effekt der Wortstellung im Lat., Span., Ital.; Genus im Engl.),<br />
b. Indirekte, distinktive Funktion innerhalb eines komplexen Systems, das mit<br />
abstrakten Kategorien operiert (z.B. Aktantenmarkierung über Kasus und 'Syntakt.<br />
Funktionen, in Abhängigkeit von der Verbvalenz)<br />
Höhere Effizienz: Bsp. grammatisches Subjekt: hohe Eindeutigkeit der<br />
Satzsstruktur und der semant. Rollen, ökonomische Kodierung anaphor.<br />
Relationen (control, accessibility, Reflexivität, Kongruenz)<br />
Hoher struktureller Aufwand: Apparat der Verbvalenz<br />
Einschränkungen für den Sprecher: Obligatorik (> Passiv, Unpersönl. Konstr..,<br />
Reflexivität, ...)<br />
c. Abstrakte, formale Funktion im Dienst der Funktion des Systems als solchem: (z.B.<br />
Flexionsklassen, Kongruenz, Grammatisches Genus)<br />
d. Völlige De-‐Funktionalisierung: servitude grammaticale (z.B. consecutio temporum,<br />
manche Konjunktiv-‐Regeln im Frz., Adj.-‐Stellung im Frz.)<br />
e. Obsoletwerden und Zerfall (lat. Kasus im Romanischen, Neutrum im Roman.)<br />
"Degrammatikalisierung"?<br />
3. Grammatik zwischen Funktion und Selbst-‐Referenz<br />
Grammatik zwischen Funktion (kognitiv, semiotisch, pragmatisch) und Autonomie:<br />
(12) Grammatik ist essentiell autonom, aber notwendig funktionell<br />
Dualer Charakter und Prototypikalität.<br />
3.1. Autopoiesis, Selbstreferenzialität und strukturelle Geschlossenheit<br />
(13) Luhmann (1984:604ff., fett DJ):<br />
"Eine wichtige Konsequenz dieser Überlegungen ist, daß die bei aller Autopoiesis be-‐<br />
nötigte Selbstreferenz immer nur mitlaufende Selbstreferenz ist. Reine Selbstre-‐<br />
ferenz im Sinne eines «nur ausschließlich auf sich selbst Beziehens» ist un-‐<br />
möglich. (...). Faktisch kommt daher Selbstreferenz nur als ein Verweisungsmoment<br />
unter anderen vor. Das Selbstreferieren ist ein Moment am operativen Verhal-‐<br />
ten der Elemente, Prozesse, Systeme; es macht nie ihre Totalität aus. (...) es<br />
muß Zusatzsinn aufgenommen werden, um den Übergang von Ereignis zu Ereignis,<br />
von Handlung zu Handlung zu ermöglichen. (...) Die Selbstreferenz wird durch re-‐<br />
kursive, zirkelhafte Geschlossenheit hergestellt. Aber Geschlossenheit dient<br />
nicht als Selbstzweck, auch nicht als alleiniger Erhaltungsmechanismus oder als Si-‐<br />
cherheitsprinzip. Sie ist vielmehr Bedingung der Möglichkeit für Offenheit. Alle Of-‐<br />
fenheit stützt sich auf Geschlossenheit, und dies ist nur möglich, weil selbstreferen-‐<br />
tielle Operationen nicht den Gesamtsinn absorbieren, nicht totalisierend wirken,<br />
sondern nur mitlaufen (...).
(14) Luhmann (1990:51, fett DJ)<br />
"Während Sprachphilosophen oft meinen, Sprache sei ein System (wenn nicht gar:<br />
das einzige System für die Koordination von Lebenszusammenhängen), ist für die<br />
hier vorgestellte Analyse entscheidend, Sprache als Nichtsystem anzusehen, das Sy-‐<br />
stembildungen im Bereich von Bewußtsein und Kommunikation erst ermöglicht,<br />
indem es die strukturelle Kopplung der beiden Systemarten ermöglicht."<br />
3.2. Grammatik als soziologisches Phänomen: Routinisierung, Institutionalisierung,<br />
Ritualisierung<br />
Komplementarität zwischen funktionaler Effizenz und Verwendungsfreiheit<br />
Rationalisierung und Institutionalisierung (Max Weber, Berger/Luckmann)<br />
Coseriu: Norm als nicht-funktioneller Aspekt des Systems<br />
Defunktionalisierung und Funktion 2. Grades: Funktionen des Nicht-Funktionellen:<br />
• Sprachspiel?<br />
• Wohlgeformtheit (Seiler i.V.)<br />
• Processing: Formatierung, Perzeption, Kategorisierung, ...<br />
(Garfinkel; Douglas; Haiman 1994 mit Verweisen)<br />
• Soziale Integration, Handlungsstrukturierung (Talcott Parsons,<br />
Berger/Luckmann)<br />
• phatic communion (Durkheim, Malinowski)<br />
4. Ein Beispiel: das periphrastische Perfekt im Iberoromanischen<br />
4.1. Die Entstehung des periphrastischen Perfekts als Cline<br />
(Fleischman 1983:195, basiert auf Harris 1982)<br />
1. Zustände i. d. Gegenwart als Resultat aus Vorgängen i. d. Vergangenheit<br />
Sizilianisch, Kalabresisch<br />
2. Vorgänge i. d. Vergangenheit, die bis in die Gegenwart andauern/ sich wiederholen<br />
Galicisch, Portugiesisch, Amerikan. Spanisch<br />
3. Vorgänge i. d. Vergangenheit mit "present relevance"<br />
(Englisch), Europ. Spanisch, Okzitanisch, Französische Dialekte, Katalanisch (he fet)<br />
4. Präteritum: Vorgänge i. d. Vergangenheit ohne Ausdruck eines speziellen Gegen-‐<br />
wartsbezugs: Std.-‐Französisch, Nord-‐/Std.-‐Italienisch, Std.-‐Rumänisch, Katalanisch<br />
(vaig fer)<br />
4.2. Modernes Portugiesisch: von der "present relevance" zum "kursiven Aspekt"<br />
(15) por fallar ao Mestre (...) sobre as mercadorias que lhe forom tomadas acerca do porto<br />
da dita cidade nas duas naaos, como tenedes ouujdo (1440, RDJ p. 11, Harre)<br />
"wie Ihr gehört habt"<br />
(16) Segundo o tenedes jurado e firmado (1440, RDJ § I, 111, Irmen)<br />
"wie Ihr geschworen und unterschrieben habt"<br />
(17) (...) está contra a legislação da Igreja (...) a qual até agora se tem pràticamente recu-‐<br />
sado a discutir o problema (Suter 45)<br />
"die es bis jetzt praktisch abgelehnt hat, das Problem auch nur zu diskutieren"<br />
(18) já aqui tenho vindo (Suter) "ich bin hier schon einmal hergekommen"<br />
4.3. haver und ter als Pefektauxiliare im Portugiesischen<br />
(Bsp. aus Harre 1991, Suter 1984, Irmen 1966)<br />
4.3.1. ter feito (kausativ-‐durativ)<br />
(19) mostrou-‐lhe rey Poro todos seus thesouros que tinha escondidos (ca. 1400, ODE 62)<br />
"alle seine Schätze, die er versteckt hielt" ("versteckt hatte"?)<br />
(20) que el tinha oitemta homeens do arreall pressos (RDJ 54)<br />
"das er 80 Mann gefangen hielt"<br />
(21) inclusum in curia senatum habuerunt ... ita multos dies (Cic. Att. 6,2,8)<br />
"So hielten sie den Senat viele Tage in der Kurie fest"<br />
(22) quam summam (...) confiscatam semper repositamque habuerat (Suet. Aug. 101)<br />
"er hielt diese Summe immer konfisziert und beiseite"<br />
4.3.2 ter/haver feito (deontisch/performativ)<br />
(23) Todo êste mal, que te eu digo, eu hei feito em uum soo dia (ca. 1300, Dem 75)<br />
"All dieses Übel, von dem ich dir spreche, habe ich an einem Tag vollbracht"<br />
(24) (...) a boa vida que ham feita (1515, Irmen 225)<br />
"das gute Leben, das sie geführt haben"<br />
(25) (...) nhuum nom será tam ardido que o a seu colo deite, senam a quem o Nosso<br />
Senhor há outorgado (1540, PJ 84)<br />
"niemand wird so kühn sein, daß er es sich um den Hals legt, wenn nicht derjenige,<br />
dem der Herr es zugedacht hat"
(26) (...) non tenho feita cousa, pela qual mereça seer louvado (Irmen 225)<br />
"ich habe nichts getan, wofür man gelobt zu werden verdienen würde"<br />
(27) Farieis bem de me dar humas (çapatas), que bem volas tenho merecidas (Irmen<br />
225)<br />
"Ihr tätet gut, mir ein Paar Schuhe zu geben, denn ich habe sie mir bei Euch ver-‐<br />
dient"<br />
(28) O meu coração (...) já o tenho prometido (Irmen 225)<br />
"Mein Herz (...) das habe ich schon versprochen"<br />
4.3.3 ter/haver feito (metadiskursive Verwendung)<br />
(29) Acabado esto que avees ouvido (...) (1440, Irmen 225)<br />
"Nach dem, das, was Ihr gehört habt, beendet ist, ..."<br />
(30) Estamdo em Bragaa Vaasco Lourenço (...) depois que perdo Neyua como teendes<br />
ouuido (1440, RDJ 28)<br />
"Als Vasco Lourenço in Braga war (...) nachdem er Neyva vergessen hatte, wie Ihr<br />
gehört habt"<br />
(31) "Ey, ouue, ouuera, auerey, aja ouuesse, auer voces sunt plane lusitanae, quas tamen<br />
si cum participiis coniungas, nemo qui modo germanus sit Lusitanus te audiat: Ei<br />
estado em, ido a Roma, andado porRoma, tornado de Roma, Ei escrito muitas cartas,<br />
ei visto muytas cidades, a Lusitanae linguae proprietate ac stylo alienissima sunt;<br />
quae tamen ratio loquendi apud Baeticos elegantissima est (...), E. Álvares, 1572,<br />
Schäfer-‐Prieß 32)<br />
• Clines und Historizität: das periphrastische Perfekt geht im Spanischen und im<br />
Portugiesischen bis ins 15. Jh. einen gemeinsamen, dann völlig unterschiedlich<br />
Wege<br />
• Autonomie und Funktion: einmal grammatikalisiert ("autonom") kann die Peri-‐<br />
phrase eine völlig arbiträre Entwicklung nehmen<br />
• Attractio durch die autonome Kategorie: ter + PPP verhält sich zunächst<br />
"universell", tritt dann aber anstelle von haver in die bereits grammatikalisierte<br />
Perfekt-‐Periphrase ein.<br />
• Das Aufkommen von ter + PPP als Perfektperiphrase ist kein ein neuer Gramma-‐<br />
tikalisierungszyklus, sondern eine rein system-‐bezogene Veränderung<br />
5. Konklusion: Grammatik als emergierte Struktur<br />
• Grammatischer Wandel vollzieht sich eher als Evolution von Systemen und generel-‐<br />
len Situationen denn als Evolution von Formen und Syntagmen<br />
• Man muß unterscheiden zwischen funktionell motiviertem und rein<br />
systeminternem Wandel<br />
• Universelle clines (i.e., rekurrente Schemata beim Wandel) ergeben sich aus funk-‐<br />
tionalen Prinzipien<br />
• Es gibt normative (= systeminterne) Prozesse, die sich einer funktionellen Erklä-‐<br />
rung widersetzen.<br />
• Grammatische Autonomie ist gerade NICHT die Domäne des Universellen, sondern<br />
des eher Arbiträren.<br />
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