Universitatea Babeş–Bolyai, Cluj–Napoca - Facultatea de Istorie şi ...

politic în continuă transformare, în condiţiile existenţei concurenţei acerbe pentru resurse,
pentru pieţe, pentru influenţă oilitică sau de altă natură . Controlul asupra instrumentelor
teoretice, biliografice necesare înţelegerii şi interpretării istoriei.
Generale:
Formarea unor deprinderi de analiză interdisciplinară;
Specifice:
Formarea unor deprinderi de cercetare interdisciplinară şi de înţelegere a fenomenelor
istorice, receptarea unor concepte operaţionale.
Metode utilizate în cadrul predării: prelegerea intensificată, demonstraţia,
problematizarea, brainstorming, comparaţia
IV. Bibliografia obligatorie:
1. Mitu, Sorin Gräf, Rudolf Einführung in die Geschichte der Neuzeit, Edit. Presa
Universitara Clujeana, 2004.
2. Braudel, Fer., Gramatica civilizaţiilor, Bd.1-2,Meridiane,1994.
3. Chaunu, P., Civilizaţia Europei clasice, 1-3, Buc., Meridiane, 1989.
4. Fischer Weltgeschichte, Bd.25: Das Zeitalter der Aufklärung und des Absolutismus
1646-1770 Frankfurt am Main, 1969.; Bd.26: Das Zeitalter der europäischen Revolution
1780-1848; Bd. 27: Das bürgerliche Zeitalter; Bd:28: Das Zeitalter des Imperialismus
1870-1818.
5. Wallerstein, Immanuel, Das moderne Weltsystem, Promedia, Wien, 2004. Bd. 1-4.
6. Büssem, E., Neher, M., Arbeitsbuch Geschichte, Neuzeit 3, Repetitorium, Teil 1,
München, Paris, 1982.
7. Propyläen Weltgeschichte (Hrsg. Golo Mann und August Nitschke), Bd. 7: Von der
Reformation zur Revolution; Bd.8: Das neunzehnte Jahrhundert;
8. Schieder, Th., (Hrsg), Handbuch der europäischen Geschichte, Bd.., 5,6,7, Stuttgart,
1973.
9. Sombart, W., Der Bourgeois. Zur Geistesgeschichte des modernen Menschen,
München und Leipzig, 1923.
10. Braudel, Jocurile schimbului, Bd.1-2, Buc., Meiridiane, 1985
V. Materiale folosite în cadrul procesului educaţional specific disciplinei:
retroproiector, hărţi, calculator, beemer
VI. Planificarea /Calendarul întâlnirilor şi a verificărilor/examinărilor
intermediare:
[Precizarea exactă a tematicilor abordate în cadrul firecărei întâlniri în parte, cu
precizarea datei la care acestea sunt sunt planificate şi menţionarea, la fiecare
curs/seminar/lucrare/verificare intermediară în parte, a:
- conceptelor de bază sau a cuvintelor cheie,
- partea relevantă din bibliografia obligatorie, cu precizarea capitolelor sau a
paginilor aferente