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8 Reproduktionsbiologie, sexuelle Entwicklungszyklen (Kapitel 13) Bei der Fortpflanzung erhalten die Nachkommen die Erbinformation der Eltern. Die Erbinformation ist in Stücke aufgeteilt und kondensiert (verdichtet) in den Chromosomen. Bei der Fortpflanzung werden also Chromosomen auf die Nachkommen übertragen. Bei der ungeschlechtlichen Fortpflanzung werden die Chromosomen kopiert und alle Nachkommen erhalten einen identischen und vollständigen Satz Chromosomen. Die Nachkommen einer ungeschlechtlichen Fortpflanzung sind identische Kopien der Eltern. Bei der geschlechtlichen (sexuellen) Fortpflanzung werden die Erbinformationen (Genome) zweier Eltern zusammengeführt und anschliessend kopiert und aufgeteilt. Eine Einführung in die Vererbungslehre Die Nachkommen erhalten ihre Gene von den Eltern, indem sie deren Chromosomen erben. Genetik ist die Wissenschaft von der Vererbung. Sie untersucht Konstanz und Variabilität von Merkmalen in der Generationenfolge. Das genetische Material besteht aus DNA, angeordnet in Genen. Jedes Gen liegt an einem definierten Ort (Locus) auf einem bestimmten Chromosom. Ganz die Mutter? Der Unterschied zwischen asexueller und sexueller Fortpflanzung. Bei der asexuellen (ungeschlechtlichen, vegetativen) Fortpflanzung erzeugt ein Elternteil ausschliesslich durch Mitosen eine genetisch identische Nachkommenschaft. Bei der sexuellen (geschlechtlichen, generativen) Fortpflanzung werden Gene von zwei verschiedengeschlechtlichen Eltern rekombiniert, wodurch eine genetisch abweichende Nachkommenschaft entsteht. Die Rolle der Meiose in sexuellen Entwicklungszyklen Befruchtung und Meiose alternieren bei sexuellen Entwicklungszyklen. Die normalen Somazellen des Menschen enthalten 46 Chromosomen, die Hälfte stammt vom Vater, die andere Hälfte von der Mutter. Jedes der 22 Autosomen des mütterlichen Satzes hat sein entsprechendes homologes Chromosom im väterlichen Satz. Das 23. Chromosomenpaar, die Geschlechtschromosomen, bestimmen das Geschlecht als weiblich (XX) oder männlich (XY). Die einfachen, haploiden (n) Chromosomensätze des Eies und des Spermiums vereinigen sich bei der Befruchtung, und es entsteht eine diploide (2n) Zelle, die Zygote. Diese entwickelt sich durch Mitosen zu einem vielzelligen Organismus. Bei geschlechtsreifen Individuen produzieren die Gonaden, also Ovarien und Hoden, durch den Vorgang der Meiose haploide (n) Gameten. Die verschiedenen sexuellen Entwicklungszyklen sind durch Unterschiede im Zeitpunkt der Meiose und Befruchtung charakterisiert. Vielzellige Organismen können diploid (wie die meisten Tiere) oder haploid sein (wie die meisten Pilze), oder es kommt zum Generationswechsel von haploiden und diploiden Stadien (wie bei vielen Pflanzen). Jede Körperzelle (somatische Zelle) des Menschen hat 46 Chromosomen. Die Hälfte der Chromosomen (= 23) stammen vom Vater, die andere Hälfte von der Mutter. Homologe Chromosomen sehen gleich aus, haben gleiche Länge, gleiches Bändermuster, gleiche Zentromerposition, etc. Wenn man die homologen Chromosomen paarweise und der Grösse nach anordnet erhält man das „Chromosomenbild“, den Karyotyp. Homologe Chromosomen tragen dieselben Gene an derselben Stelle im Bändermuster. Das heisst, Gene für dieselben Erbmerkmale (Augenfarbe, etc.) Alles sind homologe Chromosomen (nennt man Autosomen) ausser das Geschlechtschromosom (Y, X - Chromosomen). <strong>Biologie</strong>ZF.doc Irène Stücheli Seite 26 / 70
Prozesse der Befruchtung und der Meiose Prozess der Meiose (Halbierung der Chromosomen): Vor jeder Befruchtung muss der Chromosomensatz halbiert werden. Der Prozess in dem der Chromosomensatz halbiert wird nennt man Meiose. Beim Menschen findet die Meiose im Eierstock respektive in den Hoden statt. Die Zellen in der Hode sind haploid. <strong>Biologie</strong>ZF.doc Irène Stücheli Seite 27 / 70
Seite 1 und 2: Biologie Buchzusammenfassung Inhalt
Seite 3 und 4: Die Kontinuität des Lebens beruht
Seite 5 und 6: 2 Stoffwechsel (Kapitel 6) Stoffwec
Seite 7 und 8: 3 Ein Rundgang durch die Zelle (Kap
Seite 9 und 10: Membrangebundene Kohlenhydrate sind
Seite 11 und 12: Spezifische Proteine erleichtern de
Seite 13 und 14: 5 Zellatmung: Gewinnung chemischer
Seite 15 und 16: 6 Photosynthese (Kapitel 10) Energi
Seite 17 und 18: Die Lichtreaktionen verwandeln Sonn
Seite 19 und 20: 7 Reproduktionsbiologie, Der Zellzy
Seite 21 und 22: Prophase In der Prophase spielen si
Seite 23 und 24: Telophase und Cytokinese In der Tel
Seite 25: Beispiele von Zellzyklus-Regulation
Seite 29 und 30: Interphase Chromosomen verdoppeln s
Seite 31 und 32: Telophase I und Cytokinese Zwei hap
Seite 33 und 34: Ursprünge genetischer Variabilitä
Seite 35 und 36: Homozygote Individuen besitzen zwei
Seite 37 und 38: Rückkreuzung Wie würde man abklä
Seite 39 und 40: Pleiotropie Gene können nicht nur
Seite 41 und 42: Geschlechtsgebundene Gene zeigen be
Seite 43 und 44: Fazit: Die Selektion bevorzugt die
Seite 45 und 46: Evolution von Populationen Finken -
Seite 47 und 48: Bei 1000 Individuen ca. 50:50 ist b
Seite 49 und 50: 12 Die Entstehung der Arten Teilung
Seite 51 und 52: Sympatrische Artbildung Bei der sym
Seite 53 und 54: 3. Zeitliche Isolation. Zwei Arten,
Seite 55 und 56: 13 Phylogenie und Systematik Fossil
Seite 57 und 58: 14 Die junge Erde und die Entstehun
Seite 59 und 60: Der Ursprung des Lebens Die ersten
Seite 61 und 62: Die klassische Ethologie deutete be
Seite 63 und 64: Viele Tiere können lernen, einen R
Seite 65 und 66: 16 Glossar Chromosomenschäden oder
Seite 67 und 68: Eukaryoten Protisten, Pflanzen, Pil
Seite 69 und 70: Mikrotubuli-Organisationszentrum (M

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