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Die Konzeption der Politeia
Um Platons Geschlechtertheorie in den Gesamtkontext ihrer Entstehung einordnen zu können, ist es
notwendig, zunächst einmal die Struktur des Werks Politeia zu erläutern, das seine Überlegungen zur
Geschlechtertheorie enthält. Platon entwickelt in seinem Werk „Politeia“ („Der Staat“) 19 das Modell eines
Idealstaates indem er zwar konkrete Probleme der griechischen Geschichte aufgreift aber auf der
anderen Seite die Beschreibung realer Zustände unterlässt. Platon entwickelt einen fiktiven Staat im
Optimalzustand, der mit den realen Staaten nur eine gewisse Ausgangssituation gemeinsam hat. Das
Staatswesen als solches entsteht nicht, da Menschen eine „natürliche“ Neigung zur Staatenbildung
besitzen, sondern ist eine direkte Folge der Tatsache, dass jeder Mensch nur über ein gewisses Maß
an Talenten verfügt und daher nur einen bestimmten, engumschrieben Bereich an notwendigen
Tätigkeiten abdecken kann und sich daher mit anderen zusammenschließen muss. Aus dieser Ursache
für die Staatenbildung folgt dann natürlich, dass das Gemeinwesen arbeitsteilig organisiert ist. Eine
besondere Parallele in Aufbau und Konzeption des Staates findet sich zu Platons Gliederung der
individuellen Seele – der Staat, das Gemeinwesen ist analog zum Individuum eingeteilt: Wie die Seele
nach Platon in 3 Teile gegliedert ist, so ist auch der Staat in 3 Stände zu gliedern (vgl.
Kunzmann/Burkard/Wiedmann 1998, 45):
• Einem herrschenden Stand an der Spitze des Staates, der aus Weisen, nämlich den
Philosophen besteht und die Sorge für die richtige Lebensweise aller Bürger trägt.
(Lehrstand).
• Einem Stand der Wächter, der für die Verteidigung des Staates nach innen und außen
sorgt (Wehrstand): Ihre Aufgabe ist der Schutz des Staates und der Bevölkerung – auch für
den Stand der Wächter sind angeborene Fähigkeiten entscheidend, die durch ein Portfolio
an speziellen Eigenschaften wie „scharfes Wahrnehmungsvermögen“, „Stärke“, „Tapferkeit“
ergänzt werden müssen. Diese Fähigkeiten und Eigenschaften werden in einer speziellen
Erziehung gefördert und perfektioniert.
• Und dem Stand der anderen Bürger, der Handwerker, der Gewerbetreibenden und Bauern.
Dieser Stand ist dafür verantwortlich, dass die Versorgung der Gemeinschaft sichergestellt
ist. (Nährstand)
19 Platons Werk zeichnet sich prinzipiell dadurch aus, dass es seine Ideen in Gesprächen nachzeichnet, wobei sein Lehrer
Sokrates die Rolle des Ideengebers und der Ausarbeitung seiner Ideen übernimmt. Diesem Muster folgt Platon auch in
seinem Werk Politeia – die Ideen zum Aufbau eines idealen Staats und die Begründungen dazu entwickeln sich aus einem
Gespräch zwischen Glaukon, Polemarchos, Thrasymarchos und Adeiumantos. Der Bildung eines Staates selbst resultiert
aus den Schwächen jedes einzelnen, die in einer Lebensweise, die sich am Gemeinwohl aller orientiert, getilgt werden soll.
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