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sieht, sind unterschiedliche Positionen, von denen aus Wege der Kritik an herrschenden Systemen
möglich sind, während der Konstruktivismus den erkenntnistheoretischen Zugang beschreibt.
Methodischer Hintergrund
Als Werkzeug meiner Analyse von Texten werde ich dekonstruktivistische Verfahren anwenden, wobei
zu sagen ist, dass die Dekonstruktion eine Methode ist, deren Hauptkennzeichen der Zweifel an jeder
Methode ist, als selbst eine Methode zu sein. Die Grundannahme der Dekonstruktion ist, dass jedes
Zeichen, jeder sprachliche und schriftliche Ausdruck un-eindeutig ist, er ist vielmehr ambivalent,
widersprüchlich und paradox. In der dekonstruktivistischen Analyse wird die scheinbare Einheit und Ein-
Eindeutigkeit sprachlich-zeichlicher Kommunikation aufgebrochen, indem sie zunächst als unvollständig
entlarvt wird, wozu gezeigt wird, wie die scheinbare Eindeutigkeit zustande kommt. So soll den „tiefer“
liegenden Inhalten mehr Raum zugestanden werden. Ziel dieses dekonstruktivistischen Verfahrens ist
es, konzeptuelle Vorstellungen und Logiken aufzuzeigen, die allerdings durch dieses Auffinden nicht
neutralisiert, sondern als hierarchisches System dargestellt und demaskiert werden.
„When I made use of this word, I have the sense of translation two words from Heidegger at a point
where I needed them in context. These two words are Destruction, which Heidegger uses, explaining,
that Destruction is not a destruction but precisely a destructuring that dismantles the structural layers in
the system, and so on. The other word is Abbau, which has a similar meaning: to take apart an edifice in
order to see how it is constituted or deconstituted. This is classic. What was not so classic, however, was
what this force, this Abbau was applied to: the whole of classical ontology, the whole history of western
philosophy.” (Derrida 1987, 88)
Die Dekonstruktion als Methode versucht, Konstruktionsprozesse als solche offen zulegen, wobei
Derrida (1986, 1989) davon ausgeht, dass Bedeutung im abendländischen Denken durch ein
hierarchisches Verhältnis von Gegensatzpaaren konstruiert wird. Das Aufzeigen des hierarchischen
Verhältnisses und überhaupt der Existenz von Gegensatzpaaren (z.B. hell-dunkel, männlich-weiblich,
u.ä.) verändert dieses Verhältnis und damit die Bedeutung eines Textes. Die Dekonstruktion ist also ein
Werkzeug, das hilfreich dabei ist, versteckte Subtexte und eine Vielfalt von Bedeutungsmöglichkeiten
an die Stelle einer angeblich fixen Wahrheit und einzigen Bedeutung zu setzen. Ziel der Dekonstruktion
ist es, gesellschaftliche und psychologische Phänomene als soziale Konstrukte aufzudecken und damit
offen für Veränderungen zu machen.
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