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männliche Bilder sind, entsteht dadurch, dass im zu untersuchenden Text (Steyrer 1995)
ausschließlich männliche Archetypen erwähnt werden [Vater, Held, König, Heilsbringer, vgl.
Steyrer (1995, 224ff.)].
„Geschlecht“ wird demnach auf unterschiedlichen Ebenen (nämlich denen von „Geschlecht als
biologisches Geschlecht“, „weibliche und männliche stereotype Eigenschaften als Bestandteil der
Theorien“ und „geschlechtliche Konnotation der Archetypen“) als Analysekategorie verwendet, um dann
abschließend eine Aussage über geschlechtsspezifische Zuschreibungen in den ausgewählten Texten
des Charismatischen Führungsdiskurs treffen zu können.
1.4. Gliederung und konkreter Arbeitsaufbau
Nachdem in Kapitel 1. die Forschungsfragen und der Aufbau der Arbeit vorgestellt wurden, werden in
den Kapiteln 2. und 3. die beiden miteinander zu verknüpfenden Diskursuniversen in den Mittelpunkt
gestellt. Kapitel 2. und 3. beinhalten die Ausarbeitung des theoretischen Rahmens der Arbeit und
widmen sich zum einen der Feministischen Theorie (Kapitel 2.) und zum anderen der
Führungsforschung (Kapitel 3.).
Ziel von Kapitel 2. ist es, die verschiedenen Geschlechtskonzeptionen durchaus auch in ihrer
Widersprüchlichkeit darzustellen und ein Abbild der unterschiedlichen Diskursebenen zu dem Thema
der Geschlechtskonstruktion darzustellen. Um eine fundierte Auseinandersetzung über das Themenfeld
„Geschlecht“ im Kontext der (Neo)charismatischen Führungstheorien zu führen, ist es notwendig,
zunächst die Theorien der Geschlechterkonstruktion und der auch geschichtlich unterschiedlichen
Bedeutung von Geschlecht in der Frauen- und Geschlechterforschung zu skizzieren, um einen
Überblick über die verschiedenen Ebenen, die mit „Geschlecht“ und „Frau“ immer schon auch
mitgemeint sind, zu bieten. Dabei soll ein Bogen gespannt werden zwischen den Ansätzen, die
biologisches Geschlecht und soziales Geschlecht trennen (Beauvoir 1968) bis hin zu theoretischen
Konzeptionen, in denen das biologische Geschlecht selbst als soziale Konstruktion erscheint (Butler
1991, 1997).
Kapitel 2. ist in vier Unterabschnitte gegliedert: In Kapitel 2.1. wird vor der Ausarbeitung der
Feministischen Theorie als ein Beispiel für die schon vor der Entwicklung der Frauen- und
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