Download (1724Kb) - Wirtschaftsuniversität Wien

3.1.7.1. Kontinuum-Theorie (Tannenbaum/Schmidt)
Die Kontinuum Theorie, die bereits Ende der 1950er-Jahre entwickelt wurde, ist ein Beispiel für
eindimensionale Ansätze und ist überdies ein Beispiel für eine direkte Weiterarbeit mit den Ergebnissen
der IOWA-Studie von Lewin, Lippitt & White. In dieser klassischen Studie wurden die Auswirkungen von
Autoritärem, Demokratischem und Laissez-faire-Führungsstil auf die Arbeitsleistung und Zufriedenheit
von Kindergruppen analysiert (vgl. Neuberger 1995, 178). Die beiden Forscher Tannenbaum und
Schmidt (vgl. Tannbaum/Schmidt 1958) beziehen sich als Ausgangspunkt auf das in der Realität zu
beobachtende Führungsverhalten und ordnen es entlang einer Skala von extrem Vorgesetztenzentrierten
zu extrem MitarbeiterInnen-zentrierten Verhaltensweisen. Ihr Strukturkriterium ist der Grad
an Autoritätsanwendung durch die Führungskräfte und die Entscheidungsfreiheit der MitarbeiterInnen.
Tannenbaum und Schmidt gehen von dem in realen Situationen zu beobachtenden Führungsverhalten
aus und entwickeln Determinanten, die für die Wahl des richtigen Führungsstil zwischen autoritär und
demokratisch eine entscheidende Rolle spielen und adäquat berücksichtigt werden müssen Diese drei
Determinanten sind (vgl. Steyrer 1993, 179 und Staehle 1990, 311ff.):
• Charakteristika des/der Vorgesetzten, d.h. sein/ihr Wertesystem, sein/ihr Vertrauen in die
MitarbeiterInnen, seine/ihre Führungsqualität, sein/ihr subjektiv empfundenes Ausmaß an
Sicherheit in einer bestimmten Situation,
• Charakteristika der MitarbeiterInnen, darunter werden deren Ausmaß an Erfahrung in der
Entscheidungsfindung, ihre fachliche Kompetenz, ihr Engagement bezüglich des Problems und
ihrer Ansprüche hinsichtlich beruflicher und persönlicher Entwicklung subsummiert,
• und schließlich Charakteristika der Situation, wozu die Art der Organisation, die Eigenschaften
der Gruppe, die Art des Problems und der zeitliche Abstand zur Handlung gezählt werden.
Jede unterschiedliche Konstellation einer Situation in Hinblick auf diese drei Determinanten macht einen
unterschiedlichen Führungsstil der Führungskraft zum Erfolg versprechendsten. Daraus folgt, dass es
eben keinen in allen Situationen zum Erfolg führenden Führungsstil gibt, sondern erfolgreiches Führen
wird dann möglich, wenn der der Situation am ehesten entsprechende Führungsstil zur Anwendung
gelangt.
Die von Tannenbaum und Schmidt (vgl. Tannbaum/Schmidt 1958) entwickelten Führungsstile sind eng
an ein weit verbreitetes Alltagsverständnis von Führung angelehnt, was eine Erklärung für die weite
Verbreitung dieses Modells ist. Die unterschiedlichen Führungsstile und ihre Charakteristika sind in
nachfolgender Abbildung dargestellt.
123